Cauzele autismului

Cauzele autismului sunt o combinație de factori care influențează apariția unei boli date sau creează un mediu favorabil dezvoltării acesteia. În prezent, încă nu se înțelege pe deplin ce anume o determină. Se știe cu siguranță că principalele cauze ale apariției sunt strâns legate de genetică și ereditate. Acest lucru este dovedit de numeroase studii științifice moderne efectuate în acest domeniu. Caracteristicile generale ale bolii, natura și etiologia ei dau naștere în mod constant noi teorii ale originii autismului. De unde vine o astfel de boală? Care este motivul formării și dezvoltării sale?

În acest articol, vom lua în considerare toate conceptele posibile care afectează dezvoltarea autismului, precum și vom vorbi despre factorii care sunt încă considerați greșit ca fiind motivele care provoacă apariția acestuia..

Predispoziție ereditară

  • Predispoziție ereditară
  • Gena autismului
  • Viruși
  • Vaccin
  • Glutenul ca provocator al dizabilităților de dezvoltare
  • Motive spirituale
  • Starea psihologică și stilul de viață al mamei
  • Rezumând

Genele modificate genetic sunt unul dintre principalele motive pentru care această boală apare și se dezvoltă. Autismul este moștenit, ceea ce înseamnă că copiii autiști care suferă de această boală au fost inițial susceptibili la aceasta la nivel genetic. Ereditatea este motivul pentru care mai mulți copii dintr-o familie suferă de o astfel de boală. Și studiile științifice arată că riscul dezvoltării autismului timpuriu al copiilor în rândul surorilor și fraților crește de trei până la opt ori..

Există multe probleme genetice cu autismul. Acestea sunt direct legate de proteine, proteine, neuroni și mitocondrii. Trebuie remarcat faptul că un defect mitocondrial este o defecțiune genetică care apare cel mai adesea la autiști. În același timp, este predată o predispoziție genetică la tulburări proteice și deviații în interacțiunea neuronală, care se desfășoară la nivel celular. Astfel de modificări duc adesea la distrugerea membranelor celulare și provoacă formarea de energie în mitocondrii..

Gena autismului

Deși originea bolii este strâns legată de genetică, în prezent nu există dovezi științifice pentru existența unei gene specifice care provoacă boala. Cu toate acestea, o echipă internațională de oameni de știință a publicat recent rezultatele cercetărilor lor în revista Science Translational Medicine. Pe parcursul activității lor, au descoperit că mutațiile genei PTCHD1, situate pe un singur cromozom masculin, sunt semnificativ asociate cu autismul. Potrivit oamenilor de știință, acest lucru explică faptul că băieții se nasc autisti de patru ori mai des decât fetele..

Cu toate acestea, oamenii de știință înșiși spun că numărul mic de indivizi în structurile genetice ale cărora s-a dezvăluit această legătură în timpul unui astfel de experiment nu este o dovadă fundamentală, ci doar una dintre confirmările suplimentare ale posibilei cauze a apariției tulburării autiste..

Viruși

Cercetările științifice au fost efectuate în domeniul virologiei. Astfel, s-a sugerat că cauzele toxice și infecțioase pot afecta dezvoltarea autismului..

Virusul herpes simplex, rubeola, mononucleoza, varicela, roseola și citomegalovirusul sunt foarte periculoase pentru creierul în curs de dezvoltare al unui copil. Acestea pot provoca un răspuns anormal al sistemului imunitar al organismului la infecție, care poate duce la dezvoltarea autismului și a altor boli autoimune..

Cu imunitate redusă la nou-născuți, pătrunderea virusului în corpul lor afectează semnificativ sistemul nervos și creierul, ca urmare a căruia are loc o reacție autoimună. În termeni simpli, corpul bebelușului se luptă cu el însuși, deteriorându-și propriile celule sănătoase, ceea ce are ca rezultat autismul copilului și întârzierea mentală..

Cel mai adesea, virusul pătrunde în corpul copilului în timpul dezvoltării intrauterine, când o femeie însărcinată se infectează. De asemenea, este posibil ca bebelușul să se infecteze prin laptele matern în timpul alăptării sau al salivei. Se întâmplă ca un copil să preia o boală infecțioasă la o grădiniță.

Zonele mai slabe ale creierului sunt lovite în primul rând, și anume cele responsabile de dispoziția emoțională și abilitățile de comunicare. De exemplu, amigdala contribuie la reglarea fondului emoțional și este responsabilă pentru modul de comunicare, intonație și, de asemenea, pentru contactul vizual. Și, după cum știți, principalele simptome ale autismului sunt lipsa contactului vizual, sărăcia emoțională, retragerea și scăderea funcțiilor de comunicare..

Vaccin

O teorie este că autismul este cauzat de vaccinările administrate copiilor în copilărie în timpul procesului obligatoriu de vaccinare. Cu toate acestea, până în prezent, au existat multe studii științifice diferite, dar niciunul dintre ei nu a dovedit vreodată o legătură între vaccinuri sau combinația lor cu această boală. De asemenea, nu a existat absolut nicio dovadă că substanțele utilizate în producerea vaccinurilor contribuie la apariția tulburărilor din spectrul autist. Teoria pe care Thimerosal a adăugat-o la vaccinuri crește de mai multe ori riscul de a dezvolta o astfel de boală a rămas doar o teorie nefondată..

Glutenul ca provocator al dizabilităților de dezvoltare

Recent, s-a vorbit despre faptul că unul dintre factorii care cauzează autismul la copii și adulți ar putea fi intoleranța la gluten alimentar. După cum știți, manifestarea clinică a unei astfel de abateri este boala celiacă. Într-adevăr, a existat un efect pozitiv asupra tulburărilor din spectrul autist în urma unei diete fără gluten..

Ulterior, oamenii de știință au negat legătura existentă între boala celiacă și apariția autismului la copii, cu toate acestea, au confirmat că un risc crescut de a dezvolta această boală este la acei oameni care au mucoasa intestinală normală, dar în același timp cu un test pozitiv pentru anticorpi la componentele glutenului.

Se pare că stările patologice în autism nu se dezvoltă cu manifestări clinice de intoleranță la gluten, adică boala celiacă, ci direct sub influența glutenului. Teoria conform căreia intoleranța imunologică la componentele glutenului poate sta la baza mecanismului de dezvoltare a tulburărilor din spectrul autist a fost confirmată.

De aceea, atunci când tratează autismul, un dietetician trebuie să prescrie o dietă fără gluten, care îmbunătățește semnificativ funcțiile cognitive la copiii afectați..

Motive spirituale

Psihologia are propriile opinii cu privire la cauzele unei astfel de boli. Factorii spirituali și psihologici joacă un rol important în dezvoltarea autismului. Psihosomatica bolii indică faptul că manifestările fiziologice într-o astfel de boală sunt strâns legate exact de cele psihologice. De exemplu, un copil își pierde abilitățile de vorbire dacă nu vrea să comunice cu ceilalți.

Motivele psihologice care au influențat dobândirea bolii, în acest caz, devin:

  • probleme în relația cu mama în copilăria timpurie;
  • atenția insuficientă a copilului de la părinți;
  • a suferit stres emoțional sever;
  • ignorarea deplină a copilului de către mamă, înțărcarea timpurie;
  • traume psihologice la un copil;
  • percepția distorsionată a lumii din jur din cauza lipsei sale de cunoaștere.

Acești copii au dobândit adesea autism, mai degrabă decât congenital.

Starea psihologică și stilul de viață al mamei

Stilul de viață al mamei copilului și starea sa psihologică în timpul sarcinii pot afecta, de asemenea, dezvoltarea unei astfel de boli..

Boli trecute

Una dintre cauzele autismului este considerată a fi bolile infecțioase transferate de o femeie însărcinată în timpul gestației. Aceste infecții includ rujeola, herpesul și varicela. Chiar și gripa obișnuită și infecțiile virale acute în timpul unei astfel de perioade cresc riscurile de a avea un copil autist aproape dublat..

Stresul prenatal

Starea emoțională a unei femei în timpul sarcinii poate fi, de asemenea, cauza tulburărilor ciclului autismului copilului. Stresurile frecvente suferite de o femeie într-o astfel de perioadă măresc concentrația glucocorticoizilor din sânge, care, în exces, nu sunt neutralizați, ci intră în făt. Hormonii sunt capabili să pătrundă în creierul bebelușului, provocând diverse tulburări în acesta, care apar imediat după nașterea bebelușului sau pe măsură ce se dezvoltă. De obicei, aceasta este perioada primului an de viață sau de la șapte la nouă ani. Glucocorticoizii, care circulă prin corpul copilului, provoacă anxietate crescută, exprimă frici, contribuie la dezvoltarea tulburărilor sistemului nervos, precum și a bolilor psihosomatice, inclusiv a autismului timpuriu.

Obiceiuri proaste

Nu cel mai mic rol în dezvoltarea autismului copilului îl joacă obiceiurile proaste pe care le are mama în timpul sarcinii. Fumatul este deosebit de dăunător. Deși oamenii de știință nu au anunțat încă în mod deschis legătura dintre autismul la copii și fumatul viitoarei mame, rezultatele cercetărilor efectuate în acest domeniu indică faptul că acesta există. Astfel, fumatul unei femei gravide poate declanșa dezvoltarea unor forme specifice de autism la un copil..

Alcoolul, cofeina, drogurile și drogurile utilizate de viitoarea mamă nu aduc, de asemenea, nimic bun pentru sănătatea bebelușului. Deși nu a fost stabilită o legătură directă între utilizarea lor și dezvoltarea autismului la copii, astfel de obiceiuri proaste au în general un efect negativ asupra sănătății fătului și provoacă procese patologice în corpul său.

Părinții în vârstă

Într-o asemenea chestiune, vârsta tatălui este de mare importanță. Bărbații peste cincizeci au un risc cu șaizeci și șase la sută mai mare de autism. Dacă la momentul concepției vârsta viitorului tată avea de la patruzeci la cincizeci de ani, atunci cifra a scăzut la douăzeci și opt la sută.

Și vârsta târzie a mamei își lasă amprenta. Femeile care devin mame după patruzeci de ani sunt cu cincisprezece la sută mai expuse riscului de a avea un copil autist decât treizeci de ani. Și dacă ambii părinți au trecut limita de patruzeci de ani, atunci riscurile au crescut și mai mult.

  • De ce nu poți să ții singur o dietă
  • 21 de sfaturi despre cum să nu cumperi un produs învechit
  • Cum să păstrați legumele și fructele în stare proaspătă: trucuri simple
  • Cum să-ți învingi pofta de zahăr: 7 alimente neașteptate
  • Oamenii de știință spun că tineretul poate fi prelungit

Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că diferența mare de vârstă dintre părinți joacă un rol. Cei mai susceptibili la autism sunt copiii ai căror tați au vârste cuprinse între treizeci și cinci și patruzeci de ani și ale căror mame sunt cu zece ani mai în vârstă. În schimb, dacă un bărbat este cu zece ani mai tânăr decât o femeie, iar ea, la rândul ei, are vârsta cuprinsă între treizeci și patruzeci de ani, riscul de a dezvolta boala este, de asemenea, destul de mare..

O combinație de factori

Este necesar să se vorbească cu prudență despre orice cauză a patologiei. Recent, oamenii de știință au remarcat din ce în ce mai mult faptul că apariția și dezvoltarea tulburărilor din spectrul autist sunt influențate de o combinație de diverși factori, inclusiv predispoziție ereditară, ecologie, vârsta părinților și diverse motive psihologice..

Rezumând

Există multe cauze ale autismului și, în acest moment, acestea nu au fost încă pe deplin înțelese. Prin urmare, este imposibil să spunem cu certitudine care este cauza exactă care este fundamentală în debutul acestei boli. Prevederile moderne, lucrările științifice și cercetările efectuate în acest domeniu îi determină pe oameni să creadă din ce în ce mai mult că nu există o singură cauză a bolii. Boala se formează sub influența mai multor factori, care împreună și duc la apariția tulburărilor spectrului autist.

Mai multe informații despre sănătate proaspete și relevante pe canalul nostru Telegram. Abonați-vă: https://t.me/foodandhealthru

Specialitate: terapeut, neurolog.

Experiență totală: 5 ani.

Locul de muncă: BUZ PA "Spitalul raional central Korsakov".

Educație: Universitatea de Stat Oryol numită după I.S. Turgenev.

2011 - Diplomă în Medicină Generală, Universitatea de Stat Oryol

2014 - certificat în specialitatea „Terapie”, Universitatea de Stat Oryol

2016 - Diplomă în neurologie, Universitatea de Stat Oryol, numită după I.S. Turgenev

Medic șef adjunct pentru lucrări organizatorice și metodologice în BUZ PA "Korsakov CRH"

Știința

Medicamentul

Învățător rău, șofer bun: cum să recunoști o persoană autistă

Ce este autismul și cum să-l identificăm

Gazeta.Ru povestește despre cauzele autismului, metodele de diagnosticare și corectare a acestuia în Ziua Mondială de Conștientizare a Autismului.

Autismul apare din cauza unei tulburări genetice a dezvoltării creierului. Cauzele tulburării sunt asociate cu gene care afectează maturizarea conexiunilor sinaptice. Autismul este inclus în lista tulburărilor din spectrul autist, care se caracterizează prin anumite tulburări în comportamentul social, comunicare și abilități verbale și o îngustare a intereselor și a numărului de activități. TEA este adesea asociat cu alte tulburări, inclusiv epilepsie, depresie, anxietate și tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție. Nivelurile intelectuale sunt variate, variind de la retard mental la abilități cognitive ridicate. Cu toate acestea, o scădere a inteligenței este mai frecventă - aproape toți copiii cu autism au un IQ sub 100, jumătate - sub 50.

Nivelurile de activitate mentala la persoanele cu TSA variaza extrem de mult, de la afectarea severa la abilitati cognitive non-verbale excelente. Se estimează că aproximativ 50% dintre persoanele cu TSA suferă, de asemenea, de retard mental. ",

În plus, dizabilitățile de învățare sunt frecvente la copiii cu autism. Aceasta poate include explozii de furie, convulsii și episoade de hiperactivitate..

Simptomele autismului devin vizibile la 2-3 ani, la o vârstă fragedă este dificil să-l diagnosticați. Cu toate acestea, chiar și în primele 12 luni de viață, pot fi observate abateri, cum ar fi debutul târziu al gâlgâirii, gesturi neobișnuite și o reacție slabă la încercările de comunicare. Timp de 2-3 ani de viață, copiii cu autism bâlbâie mai rar și mai puțin, vorbirea lor are mai puține consoane, vocabular mai redus, combină cuvintele mai rar, gesturile lor sunt mai rar însoțite de cuvinte. Este mai puțin probabil să întrebe și să împărtășească experiențele lor..

Copiii autiști acordă mai puțină atenție stimulilor sociali, sunt mai puțin predispuși să zâmbească și să privească alte persoane și mai puțin probabil să răspundă propriului lor nume. La vârsta de 3-5 ani, sunt mai puțin predispuși să demonstreze capacitatea de a înțelege situația socială, nu sunt înclinați să se apropie spontan de alte persoane, să reacționeze la emoțiile lor sau să imite comportamentul altora, să participe la comunicarea non-verbală, să ia rândul său.

Copiii mai mari cu tulburări din spectrul autist au mai puțin succes în recunoașterea fețelor și emoțiilor.

Proporția copiilor diagnosticați cu autism a crescut de-a lungul anilor.

Deci, dacă în 2007 în Statele Unite autismul a fost diagnosticat la 1,2% dintre copii, atunci în 2011-2012 - la 2%. Cu toate acestea, nu se poate spune dacă acest lucru indică o frecvență crescută a cazurilor de tulburare sau un diagnostic mai bun..

Interesant este că bărbații cu inteligență înaltă au mai mulți copii cu autism. Un studiu din 2012 realizat în Olanda a constatat că bărbații cu un IQ de 111 sau mai mulți au avut copii cu autism cu o treime mai des decât cei cu un IQ de aproximativ 100..

În plus, ratele mai mari de autism la băieți se pot datora activității mai mari a genelor asociate cu microglia, celule care joacă un rol important în formarea creierului și menținerea contactelor între sinapse. Cu toate acestea, psihiatrii asociază diferența în numărul copiilor de diferite sexe dintre autiști (la băieți se observă de 2-5 ori mai des) cu un diagnostic insuficient al fetelor, deși, în general, sunt de acord că există încă diferențe numerice între sexe..

O corelație interesantă a fost găsită de oamenii de știință coreeni. Au descoperit că femeile cu o circumferință a taliei de 80 cm sau mai mult au avut un risc cu 65% mai mare de a avea un copil autist decât cele care erau mai subțiri..

„Se presupune că atât factorii ereditari, cât și cei de mediu cauzează autism. Acestea din urmă includ obezitatea maternă înainte de sarcină ", au remarcat cercetătorii..

De asemenea, copiii cu TSA au mai mult de două ori mai multe mutații potențial dăunătoare decât rudele apropiate și de 1,5 ori mai multe mutații care reduc producția de proteine. Riscurile asociate cu dezvoltarea acestor mutații sunt cele mai pronunțate la copiii cu IQ scăzut și comportament social inactiv comparativ cu frații..

Un alt factor de risc este lipsa vitaminei D la femei în timpul sarcinii.

Oamenii de știință australieni au analizat aproximativ 4.200 de probe de sânge de la femeile însărcinate, iar după naștere, probe de sânge de la copiii lor. Mai târziu, au urmărit dezvoltarea copiilor. Copiii femeilor cu deficit de vitamina D erau mai predispuși să aibă autism până la vârsta de șase ani decât copiii femeilor care nu aveau..

În prezent, autismul este diagnosticat pe baza analizei comportamentului copilului de către un medic pediatru și specialiști în tulburările spectrului autist. Pentru a exclude posibilele erori, oamenii de știință caută modalități de a diagnostica tulburarea în laborator - de exemplu, analiza genetică. În plus, recent a fost dezvoltat un test de sânge și urină pentru autism..

Cercetătorii britanici au descoperit o legătură între tulburările din spectrul autist și deteriorarea proteinelor plasmatice datorate oxidării și glicației - procese prin care speciile reactive de oxigen sau reducerea glucidelor (glucoză, fructoză etc.) modifică spontan proteinele.

Oamenii de știință ruși au dezvoltat, de asemenea, o nouă metodă pentru diagnosticarea autismului. Ei au investigat sensibilitatea la modificările pantei liniilor la copiii cu TSA. Efectul pantei este capacitatea de a distinge mult mai bine abaterile liniilor de la linia de bază (verticală și orizontală) decât abaterile liniilor de la direcția diagonală. Acest efect este asociat cu capacitatea oamenilor de a regla munca creierului la stimuli mai prezentați în mediu..

„Sa dovedit că la copii și adolescenți cu TSA, în comparație cu grupul de control, efectul pantei liniilor a fost redus. Mai mult, această scădere este asociată cu o diferențiere mai slabă a pantei liniei față de verticală, în timp ce diferența în liniile diagonale la copiii cu TSA este aceeași ca la copiii în mod obișnuit în curs de dezvoltare ", a remarcat autorul principal al studiului Olga Sysoeva.

Și în Italia, experții au dezvoltat o metodă pentru diagnosticarea autismului, bazată pe dilatarea pupilei pacientului, în timp ce acesta observă punctele alb-negru care se mișcă într-un spațiu restrâns. Mișcarea punctelor este organizată astfel încât să poată fi percepute atât ca puncte separate de diferite culori care alunecă în direcția opusă, cât și ca puncte desenate pe un cilindru rotativ transparent, atunci când punctele alb-negru sunt percepute de creier ca părțile frontale și posterioare ale unui punct. Dacă subiectul consideră punctele alb-negru ca obiecte independente, atunci elevul său reacționează ca și când s-ar fi adaptat diferitelor nuanțe de culoare. După cum au arătat testele, această percepție este mai caracteristică autiștilor, persoanele fără autism percep punctele ca parte a unui întreg..

Diagnosticul bazat pe rata de creștere a cortexului cerebral este, de asemenea, potențial posibil. Munca specialiștilor din SUA și Canada a arătat că copiii cu autism cresc prea rapid în unele zone ale cortexului cerebral. Autorii studiului au calculat 78 de astfel de zone, dintre care 40 au adus o contribuție deosebit de mare la tabloul general. Pe baza datelor obținute, oamenii de știință au dezvoltat un model predictiv, care, pe baza rezultatelor RMN la un nou-născut, a făcut posibilă calcularea probabilității de a dezvolta autism cu o precizie de 81%.

Nu există nici un remediu pentru autism.

Metodele de terapie existente vizează îmbunătățirea calității vieții persoanei autiste, făcându-l mai independent și independent și reducând stresul în familie. Programele intensive de educație specială pe termen lung și terapie comportamentală devreme în viață ajută un copil să învețe auto-ajutor, comunicare, abilități de muncă, de multe ori îmbunătățesc funcționarea, reduc gravitatea simptomelor și comportamentele inadaptative.

Sunt căutate și noi modalități de a ajuta autiștii. De exemplu, în 2016, experții de la Societatea Radiologică din America de Nord au descoperit că redarea muzicii promovează formarea de noi conexiuni în creierul copiilor. Este posibil ca acest lucru să ușureze simptomele autismului..

Șansele de a obține independența, de a duce cu succes o viață socială, depind de severitatea inițială a tulburării. Dacă o persoană cu autism este capabilă să-și dezvolte abilitățile lingvistice până la vârsta de șase ani, are un IQ mai mare de 50 de ani și este capabilă să stăpânească o profesie, este mai probabil să fie mai probabil decât persoanele cu autism sever. Potrivit diverselor surse, doar 4-12% dintre persoanele autiste reușesc să atingă un nivel ridicat de independență..

Persoanele autiste sunt capabile să conducă.

Mai mult, studiile arată că conduc chiar mai mult decât oamenii obișnuiți - de exemplu, în rândul adolescenților, doar 12% dintre șoferii cu autism primesc amenzi sau accidente, în timp ce în rest cifra este de 31% (amenzi) și 22 % (accidente).

În plus, persoanele autiste sunt adesea predispuse la alte tulburări - sindromul Tourette, epilepsie, tulburări de anxietate. Astfel, la copiii cu autism, riscul de a dezvolta o tulburare de anxietate este de 2,2 ori mai mare decât la cei sănătoși.

Un alt pericol descoperit recent pentru auti este vaccinarea inadecvată. Dintre copiii cu autism, 81,6% primesc toate vaccinările necesare, în timp ce în rândul copiilor fără autism - 94,1%, au descoperit oamenii de știință din Statele Unite. Astfel, persoanele autiste sunt mai susceptibile la infecții severe. Cercetătorii dau vina pe mișcarea anti-vaccinare pentru probleme.

„Persoanele cu TSA au aceleași probleme de sănătate ca și populația generală. În plus, acestea pot avea nevoi specifice de îngrijire a sănătății legate de TSA și alte afecțiuni comorbide. Pot fi mai vulnerabili la apariția tulburărilor cronice netransmisibile din cauza factorilor de risc comportamental, cum ar fi inactivitatea fizică și a obiceiurilor alimentare inadecvate și prezintă un risc mai mare de violență, rănire și abuz, spun experții. - Tulburările din spectrul autist și alte tulburări mentale la copii reprezintă dificultăți economice semnificative pentru familii din cauza resurselor de sănătate adesea limitate în țările în curs de dezvoltare. Stigmatul și discriminarea asociate cu aceste boli rămân, de asemenea, bariere majore în calea diagnosticului și a tratamentului. Lipsa tulburărilor din spectrul autist și a altor tulburări psihice în rândul copiilor din listele principalelor cauze de deces a dus la îndelungata lor uitare atât de către factorii de decizie din țările în curs de dezvoltare, cât și de către donatori. ".

Ce este autismul la copii??

Informatii generale

Autismul este un diagnostic pe care mulți părinți îl percep ca un fel de propoziție. Cercetarea a ceea ce este autismul și a ceea ce este această boală se întâmplă de foarte mult timp și, cu toate acestea, autismul copilăriei rămâne cea mai misterioasă boală mentală. Sindromul autismului se manifestă cel mai clar în copilărie, ceea ce duce la izolarea bebelușului de rude și societate.

Autismul - ce este?

Autismul este definit în Wikipedia și alte enciclopedii ca o tulburare generală de dezvoltare în care există un deficit maxim de emoții și comunicare. De fapt, numele bolii determină esența ei și modul în care boala se manifestă: sensul cuvântului „autism” este în sine. O persoană care suferă de această afecțiune nu își direcționează niciodată gesturile și vorbirea către lumea exterioară. Nu există un sens social în acțiunile sale..

La ce vârstă apare această boală? Acest diagnostic se face cel mai adesea la copii cu vârsta cuprinsă între 3-5 ani și se numește ADR, sindromul Kanner. La adolescență și adulți, boala se manifestă și, în consecință, este rar detectată.

Autismul este exprimat diferit la adulți. Simptomele și tratamentul acestei boli la vârsta adultă depind de forma bolii. Există semne externe și interne de autism la adulți. Simptomele caracteristice sunt exprimate în expresii faciale, gesturi, emoții, intensitate a vorbirii etc. Se crede că tipurile de autism au atât un caracter genetic, cât și un caracter dobândit..

Cauzele autismului

Cauzele acestei boli sunt legate de alte boli, spun psihiatrii..

De regulă, copiii autiști au o sănătate fizică bună, de asemenea nu au defecte externe. Bebelușii bolnavi au creierul normal și, atunci când vorbesc despre cum să recunoască copiii autiști, mulți oameni observă că acești bebeluși au un aspect foarte atractiv..

Mamele unor astfel de copii au o sarcină normală. Cu toate acestea, dezvoltarea autismului este încă în unele cazuri asociată cu manifestarea altor boli:

  • Paralizia cerebrală;
  • infecție cu rubeolă în timpul sarcinii;
  • Scleroză tuberoasă;
  • afectarea metabolismului grăsimilor (riscul de a avea un copil cu autism este mai mare la femeile obeze).

Toate aceste afecțiuni pot fi dăunătoare creierului și, ca urmare, pot provoca simptome de autism. Există dovezi că dispoziția genetică joacă un rol: semnele autismului se manifestă mai des la persoanele a căror familie are deja o persoană autistă. Cu toate acestea, ce este autismul și care sunt cauzele manifestării sale, nu este încă pe deplin clar..

Percepția lumii de către un copil autist

Autismul la copii se manifestă în anumite moduri. Se crede că acest sindrom duce la faptul că bebelușul nu poate combina toate detaliile într-o singură imagine..

Boala se manifestă prin faptul că copilul percepe o persoană ca un „set” de părți neconectate ale corpului. Pacientul face cu greu distincție între obiectele neînsuflețite și cele animate. Toate influențele externe - atingere, lumină, sunet - provoacă o stare incomodă. Copilul încearcă să se retragă din lumea care îl înconjoară.

Simptome de autism

Autismul la copii se manifestă în anumite moduri. Autismul timpuriu al copilăriei este o afecțiune care se poate manifesta la copii la o vârstă foarte fragedă - atât la vârsta de 1 an, cât și la vârsta de 2 ani. Ce este autismul la un copil și dacă apare această boală este determinat de un specialist. Dar puteți afla în mod independent ce fel de boală are copilul și îl puteți suspecta, pe baza informațiilor despre semnele unei astfel de afecțiuni.

Semne timpurii de autism la un copil

Acest sindrom este caracterizat de 4 caracteristici principale. La copiii cu această boală, aceștia pot fi determinați în diferite grade..

Semnele de autism la copii sunt după cum urmează:

  • interacțiunea socială perturbată;
  • comunicare întreruptă;
  • comportamentul stereotip;
  • simptomele timpurii ale autismului copilariei la copii sub 3 ani.

Interacțiune socială perturbată

Primele semne ale copiilor cu autism pot fi exprimate încă de la vârsta de 2 ani. Simptomele pot fi ușoare atunci când nu există contact ochi-ochi sau mai severe atunci când este complet absent.

Un copil nu poate percepe o imagine holistică a unei persoane care încearcă să comunice cu el. Chiar și în fotografii și videoclipuri, puteți recunoaște că expresiile faciale ale unui astfel de bebeluș nu corespund situației actuale. Nu zâmbește când cineva încearcă să-l amuze, dar poate râde când motivul pentru acest lucru nu este clar pentru cineva apropiat. Chipul unui astfel de bebeluș este asemănător unei măști, pe ea apar periodic grimase.

Bebelușul folosește gesturi doar pentru a indica nevoile. De regulă, chiar și la copiii cu vârsta sub un an, interesul se manifestă brusc dacă văd un obiect interesant - bebelușul râde, arată un deget, demonstrează un comportament vesel. Primele semne la copii cu vârsta sub 1 an pot fi suspectate dacă copilul nu se comportă așa. Simptomele autismului la copiii cu vârsta sub un an se manifestă prin faptul că folosesc un anumit gest, dorind să obțină ceva, dar în același timp nu caută să atragă atenția părinților prin includerea lor în jocul lor.

Interacțiune socială perturbată, fotografie

O persoană autistă nu poate înțelege emoțiile altor oameni. Modul în care acest simptom se manifestă la un copil poate fi urmărit deja la o vârstă fragedă. Dacă copiii obișnuiți au un creier conceput astfel încât să poată determina cu ușurință atunci când se uită la alte persoane dacă sunt supărați, veseli sau speriați, atunci o persoană autistă nu este capabilă de acest lucru.

Copilul nu este interesat de colegi. Deja la vârsta de 2 ani, copiii obișnuiți se străduiesc pentru o companie - să se joace, să se familiarizeze cu colegii lor. Semnele de autism la copiii de 2 ani sunt exprimate prin faptul că un astfel de bebeluș nu participă la jocuri, ci se aruncă în propria sa lume. Cei care doresc să știe să recunoască un copil de 2 ani sau mai mult ar trebui să arunce o privire mai atentă asupra companiei copiilor: o persoană autistă este întotdeauna singură și nu acordă atenție celorlalți sau îi percepe ca obiecte neînsuflețite.

Este dificil pentru un copil să se joace folosind imaginația și rolurile sociale. Copiii de 3 ani și chiar mai mici se joacă, fantezează și vin cu jocuri de rol. La persoanele cu autism, simptomele la vârsta de 3 ani pot fi exprimate prin faptul că nu înțeleg ce este rolul social în joc și nu percep jucăriile ca obiecte integrale. De exemplu, semnele de autism la un copil de 3 ani pot fi exprimate prin faptul că bebelușul învârte roata mașinii ore întregi sau repetă alte acțiuni..

Copilul nu răspunde emoțiilor și comunicării din partea părinților. Anterior, se accepta în general că astfel de copii nu se atașează deloc emoțional de părinții lor. Dar acum oamenii de știință au dovedit că atunci când o mamă pleacă, un astfel de copil la 4 ani și chiar mai devreme arată anxietate. Dacă membrii familiei sunt în jur, el pare mai puțin obsedat. Cu toate acestea, în autism, semnele la copiii cu vârsta de 4 ani sunt exprimate prin lipsa de reacție la faptul că părinții sunt absenți. Un autist arată anxietate, dar nu încearcă să-și întoarcă părinții.

Comunicare perturbată

La copiii cu vârsta sub 5 ani și mai târziu, există o întârziere în vorbire sau absența completă a acesteia (mutism). Cu această boală, semnele la copiii de 5 ani în dezvoltarea vorbirii sunt deja clar exprimate. Dezvoltarea ulterioară a vorbirii este determinată de tipurile de autism la copii: dacă se remarcă o formă severă a bolii, este posibil ca copilul să nu stăpânească deloc vorbirea. Pentru a-și indica nevoile, el folosește doar câteva cuvinte într-o formă: dormi, mănâncă etc. Vorbirea apare, de regulă, incoerentă, nu vizează înțelegerea altor persoane. Un astfel de bebeluș poate spune aceeași frază, care nu are sens, timp de câteva ore. Autistii vorbesc despre ei înșiși la persoana a treia. Modul de tratare a acestor manifestări și dacă este posibilă corectarea lor, depinde de gradul bolii..

Vorbire anormală. Răspunzând la întrebare, acești copii repetă fie întreaga frază, fie o parte din ea. Pot vorbi prea încet sau prea tare sau pot avea o intonație greșită. Un astfel de bebeluș nu răspunde dacă este chemat pe nume.

Fără „vârsta întrebărilor”. Persoanele autiste nu pun părinților lor multe întrebări despre lumea din jur. Dacă apar întrebări, atunci acestea sunt monotone, nu au nici un sens practic..

Comportamentul stereotip

Pierde într-o lecție. Obsesia trebuie menționată printre semnele modului de a determina autismul la un copil. Copilul poate sorta cuburi după culoare timp de multe ore, poate face un turn. Mai mult, este dificil să-l înapoiezi din această stare..

Efectuează ritualuri în fiecare zi. Wikipedia mărturisește că astfel de copii se simt confortabil numai dacă mediul pentru ei rămâne familiar. Orice schimbare - rearanjarea în cameră, schimbarea traseului în timpul unei plimbări, un alt meniu - poate provoca agresiune sau o retragere pronunțată în sine.

Repetarea mișcărilor fără sens de multe ori (manifestarea stereotipiei). Persoanele autiste sunt predispuse la auto-stimulare. Aceasta este o repetare a acelor mișcări pe care copilul le folosește într-un mediu necunoscut. De exemplu, el poate pocni din degete, clătina din cap, bate din palme.

Dezvoltarea fricilor și obsesiilor. Dacă situația este neobișnuită pentru copil, acesta poate dezvolta crize de agresivitate, precum și auto-agresiune.

Debutul precoce al autismului

De regulă, autismul se manifestă foarte devreme - chiar înainte de vârsta de 1 an, părinții îl pot recunoaște. În primele luni, astfel de copii sunt mai puțin mobili și răspund inadecvat la stimulii din afară, au expresii faciale slabe..

De ce se nasc copiii cu autism nu este încă clar cunoscut. În ciuda faptului că cauzele autismului la copii nu au fost încă identificate în mod clar și, în fiecare caz, motivele pot fi individuale, este important să informați imediat un specialist despre suspiciunile dumneavoastră. Se poate vindeca autismul și se vindecă deloc? La aceste întrebări se răspunde numai individual prin efectuarea unui test adecvat și prescrierea tratamentului..

Lucruri de reținut pentru părinții copiilor sănătoși?

Pentru cei care nu știu ce este autismul și cum se manifestă, ar trebui să ne amintim că astfel de copii se găsesc printre semenii copiilor tăi. Deci, dacă copilul cuiva intră în isterie, ar putea fi un copil autist sau un copil cu alte tulburări mintale. Trebuie să fii atent și să nu condamni un astfel de comportament.

  • încurajează părinții și oferă-ți ajutorul;
  • nu criticați copilul sau părinții săi, crezând că este doar răsfățat;
  • încercați să îndepărtați toate obiectele periculoase de lângă copil;
  • nu te uita prea atent la el;
  • fii cât se poate de calm și informează părinții tăi că percepi totul corect;
  • nu atrageți atenția asupra acestei scene și nu faceți zgomot.

Inteligența în autism

În dezvoltarea intelectuală, trăsăturile autiste apar și la copil. Ce este, depinde de caracteristicile bolii. De regulă, acești copii au o formă moderată sau ușoară de întârziere mintală. Pacienții cu această tulburare au dificultăți de învățare din cauza defectelor creierului.

Dacă autismul este combinat cu anomalii cromozomiale, epilepsie, microcefalie, atunci se poate dezvolta o întârziere mentală profundă. Dar dacă există o formă ușoară de autism și, în același timp, copilul dezvoltă în mod dinamic vorbirea, atunci dezvoltarea intelectuală poate fi normală sau chiar peste medie.

Principala caracteristică a bolii este inteligența selectivă. Astfel de copii pot demonstra rezultate excelente în matematică, desen, muzică, dar cu mult în urmă la alte discipline. Savantismul este un fenomen în care autistul este foarte talentat într-un domeniu specific. Unii autiști sunt capabili să cânte o melodie cu precizie, după ce au auzit-o o singură dată sau calculează cele mai dificile exemple din mintea lor. Persoane autiste celebre din lume - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhol și mulți alții.

Sindromul Asperger

Există anumite tipuri de tulburări autiste, printre care sindromul Asperger. În general, este acceptat faptul că aceasta este o formă ușoară de autism, ale cărei prime semne apar deja la o vârstă ulterioară - după aproximativ 7 ani. Un astfel de diagnostic implică următoarele caracteristici:

  • inteligență normală sau înaltă;
  • abilități normale de vorbire;
  • există probleme cu volumul vorbirii și cu intonația;
  • obsesia cu orice lecție sau studiu al fenomenului;
  • lipsa coordonării mișcărilor: posturi ciudate, mers neîndemânatic;
  • egocentrism, lipsa capacității de compromis.

Astfel de oameni duc o viață relativ normală: studiază în instituții de învățământ și în același timp pot face progrese, pot crea familii. Dar toate acestea se întâmplă cu condiția să li se creeze condițiile potrivite, să existe o educație și un sprijin adecvat..

Sindromul Rett

Aceasta este o boală gravă a sistemului nervos, cauzele apariției sale sunt asociate cu anomalii ale cromozomului X. Doar fetele se îmbolnăvesc de ea, deoarece cu astfel de încălcări, fătul masculin moare chiar și în uter. Frecvența acestei boli este de 1: 10.000 de fete. Atunci când un copil are acest sindrom special, se observă următoarele semne:

  • autism profund, izolând copilul de lumea exterioară;
  • dezvoltarea normală a bebelușului în primii 0,5-1,5 ani;
  • creșterea lentă a capului după această vârstă;
  • pierderea mișcărilor și abilităților intenționate ale mâinilor;
  • mișcări ale mâinilor - cum ar fi strângerea mâinilor sau spălarea feței;
  • dispariția abilităților de vorbire;
  • coordonare slabă și activitate fizică slabă.

Cum să determinați sindromul Rett este o întrebare pentru un specialist. Dar această stare este ușor diferită de autismul clasic. Deci, cu acest sindrom, medicii determină activitatea epileptică, subdezvoltarea creierului. Cu această boală, prognosticul este slab. În acest caz, orice metodă de corecție este ineficientă..

Cum este diagnosticat autismul?

În exterior, astfel de simptome la nou-născuți nu pot fi determinate. Cu toate acestea, oamenii de știință lucrează de mult timp pentru a identifica semnele de autism la nou-născuți cât mai curând posibil..

Cel mai adesea, primele semne ale acestei afecțiuni sunt observate la copii de către părinți. Mai ales devreme, comportamentul autist este determinat de acei părinți a căror familie are deja copii mici. Ar trebui să se țină seama de cei din a căror familie există un autist că aceasta este o boală care ar trebui încercată să fie diagnosticată cât mai devreme posibil. La urma urmei, cu cât este detectat mai devreme autismul, cu atât mai multe șanse are un astfel de copil să se simtă în mod adecvat în societate și să ducă o viață normală..

Test cu chestionare speciale

Dacă se suspectează autismul unui copil, diagnosticul se efectuează folosind anchete ale părinților, precum și studierea modului în care copilul se comportă în mediul său familiar. Se aplică următoarele teste:

  • Scala de observare a diagnosticului autismului (ADOS)
  • Chestionar de diagnosticare a autismului (ADI-R)
  • Scala de evaluare a autismului în copilărie (CARS)
  • Chestionar de diagnosticare a comportamentului autismului (ABC)
  • Lista de verificare a indicatorilor de autism (ATEC)
  • Inventarul Autismului Copilului Tânăr (CHAT)

Cercetare instrumentală

Se utilizează următoarele metode:

  • efectuarea unei ultrasunete a creierului - pentru a exclude leziunile cerebrale care provoacă simptome;
  • EEG - pentru a determina convulsiile epilepsiei (uneori aceste manifestări sunt însoțite de autism);
  • testul auditiv al unui copil - pentru a exclude o întârziere în dezvoltarea vorbirii din cauza pierderii auzului.

Este important ca părinții să perceapă corect comportamentul unui copil cu autism.

Adulții vădNu estePoate
Arată uitare, dezorganizareManipularea, lenea, lipsa dorinței de a face oriceNeînțelegerea așteptărilor părinților sau a altor persoane, anxietate ridicată, reacție la stres și schimbare, încercări de reglare a sistemelor senzoriale
Preferă monotonia, rezistă schimbării, se supără asupra schimbării, preferă să repete acțiuniIncapatanare, refuz de cooperare, rigiditateIncertitudine cu privire la modul de a urma instrucțiunile, dorința de a menține ordinea normală, incapacitatea de a evalua situația din exterior
Nu respectă instrucțiunile, este impulsiv, provoacăEgoismul, neascultarea, dorința de a fi mereu în centrul atențieiÎi este greu să înțeleagă concepte generale și abstracte, îi este greu să proceseze informații
Evită iluminarea și anumite sunete, nu privește în ochii nimănui, se rotește, atinge, adulmecă obiecte străineNeascultare, comportament prostAre semnale corporale și senzoriale slab procesate, sensibilitate vizuală, sonoră, olfactivă ridicată

Tratamentul autismului

Indiferent dacă această afecțiune este sau nu tratată este cel mai interesant pentru părinții unor astfel de copii. Din păcate, răspunsul la întrebarea „Autismul poate fi vindecat?” fără echivoc: „Nu, nu este tratat”.

Dar, în ciuda faptului că boala nu poate fi vindecată, este posibil să se îmbunătățească situația. Cel mai bun „tratament” în acest caz este să faci mișcare regulată în fiecare zi și să creezi cel mai favorabil mediu pentru persoana autistă..

Modalități de corectare a autismului

Astfel de acțiuni sunt de fapt o muncă foarte grea atât pentru părinți, cât și pentru profesori. Dar astfel de mijloace pot obține un mare succes..

Cum să crești un copil autist

  • Realizați cine este autist și că autismul este un mod de a fi. Adică, un astfel de copil este capabil să gândească, să privească, să audă, să se simtă diferit de majoritatea oamenilor..
  • Oferiți cel mai bun mediu posibil pentru ca persoana autistă să se dezvolte și să învețe. Mediul nefavorabil și schimbările de rutină sunt rele pentru autist și îl determină să se retragă și mai adânc în sine.
  • Consultați-vă cu specialiști - psihiatru, psiholog, logoped și alții.

Cum să tratezi autismul, etapele

  • Formați-vă abilitățile de care aveți nevoie pentru a învăța. Dacă copilul nu ia contact, stabiliți-l treptat, fără a uita cine sunt - autiștii. Treptat, trebuie să dezvolți cel puțin rudimentele vorbirii.
  • Eliminați comportamentele non-constructive: agresivitate, autoagresiune, frici, retragere etc..
  • Învață să observi, să imiți.
  • Predați jocuri și roluri sociale.
  • Învață să faci contact emoțional.

Terapia comportamentală pentru autism

Cel mai frecvent tratament pentru autism se practică în conformitate cu principiile comportamentului (psihologia comportamentală).

Unul dintre subtipurile acestei terapii este terapia ABA. Nucleul acestui tratament este de a observa cum arată reacțiile și comportamentul bebelușului. După ce toate caracteristicile au fost studiate, stimulii sunt selectați pentru un anumit autist. Pentru unii copii, acesta este un fel de mâncare preferat, pentru alții - motive muzicale. În plus, o astfel de încurajare întărește toate reacțiile dorite. Adică, dacă bebelușul a făcut totul așa cum ar trebui, atunci va primi încurajări. Acesta este modul în care contactul se dezvoltă, abilitățile sunt consolidate și semnele unui comportament distructiv dispar..

Practica logopedică

În ciuda gradului de autism, acești copii au anumite dificultăți în dezvoltarea vorbirii, ceea ce interferează cu comunicarea normală cu oamenii. Dacă bebelușul lucrează în mod regulat cu un logoped, intonația și pronunția lui se îmbunătățesc.

Dezvoltarea abilităților de autoservire și socializare

Persoanelor autiste le lipsește motivația de a se juca și de a-și face activitățile zilnice. Le este greu să se adapteze la menținerea igienei personale, a rutinei zilnice. Pentru a consolida abilitatea dorită, utilizați cărți pe care este desenată sau scrisă procedura pentru efectuarea unor astfel de acțiuni.

Terapia medicamentoasă

Tratarea autismului cu medicamente este permisă numai dacă comportamentul distructiv al micului pacient interferează cu dezvoltarea acestuia. Cu toate acestea, părinții sunt plictisiți să-și amintească că orice reacție autistă - plâns, țipat, stereotip - este un fel de contact cu lumea exterioară. Mai rău dacă copilul se retrage în sine pentru zile întregi.

Prin urmare, orice medicament sedativ și psihotrop poate fi utilizat numai pe indicații stricte..

Există unele opinii care sunt mai degrabă populare decât științifice. De exemplu, nu există dovezi științifice că o dietă fără gluten poate vindeca autismul..

Unele metode nu sunt doar inutile, dar pot fi periculoase pentru pacient. Vorbim despre utilizarea glicinei, a celulelor stem, a micropolarizării etc. Astfel de metode pot fi foarte dăunătoare pentru autiști.

Condiții care imită autismul

ZPRD cu trăsături autiste

Simptomele acestei boli sunt asociate cu o întârziere în dezvoltarea psihoverbală. Sunt similare în multe privințe cu semnele autismului. Începând de la o vârstă fragedă, bebelușul nu se dezvoltă în ceea ce privește vorbirea, așa cum sugerează normele existente. În primele luni de viață, el nu bâlbâie, apoi nu învață să spună cuvinte simple. La 2-3 ani, vocabularul său este foarte sărac. Astfel de copii sunt adesea slab dezvoltați fizic, uneori hiperactivi. Diagnosticul final este pus de medic. Este important să vizitați un psihiatru, logoped cu un copil.

Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție

Această afecțiune este adesea confundată cu autismul. Cu deficit de atenție, copiii sunt neliniștiți, le este greu să învețe la școală. Există probleme cu concentrarea, astfel de copii sunt foarte mobili. Chiar și la vârsta adultă, ecourile acestei stări rămân, deoarece este dificil pentru astfel de oameni să memoreze informații și să ia decizii. Trebuie să încercați să diagnosticați această afecțiune cât mai curând posibil, să practicați tratamentul cu psihostimulanți și medicamente anti-anxietate și să vizitați un psiholog.

Pierderea auzului

Acestea sunt diverse deficiențe auditive congenitale și dobândite. Copiii cu deficiențe de auz au, de asemenea, o întârziere a vorbirii. Prin urmare, astfel de copii nu răspund bine la nume, îndeplinesc cererile și pot părea neascultători. În același timp, părinții pot suspecta autism la copii. Dar un psihiatru profesionist va trimite cu siguranță copilul pentru o examinare a funcției auditive. Un aparat auditiv poate ajuta la rezolvarea problemelor.

Schizofrenie

Anterior, autismul era considerat una dintre manifestările schizofreniei la copii. Cu toate acestea, acum este clar că acestea sunt două boli complet diferite. Schizofrenia la copii începe mai târziu - la vârsta de 5-7 ani. Simptomele acestei boli apar treptat. Astfel de copii au frici obsesive, vorbesc între ei, apar ulterior iluzii și halucinații. Tratați această afecțiune cu medicamente.

Este important să înțelegem că autismul nu este o propoziție. Într-adevăr, sub rezerva îngrijirii adecvate, a celei mai vechi corecții a autismului și a sprijinului din partea specialiștilor și a părinților, un astfel de copil poate trăi, studia și găsi fericirea pe deplin, devenind adult.

Studii: absolvit de la Colegiul medical de bază Rivne State cu o diplomă în farmacie. Absolvent de la Universitatea de Stat din Vinnitsa, numit după M.I. Pirogov și stagiu la baza sa.

Experiență profesională: Din 2003 până în 2013 - a lucrat ca farmacist și șef al unui chioșc de farmacie. A fost distinsă cu certificate și distincții pentru mulți ani de muncă conștiincioasă. Articolele pe teme medicale au fost publicate în publicații locale (ziare) și pe diferite portaluri de internet.

Comentarii

Olga, spune-mi la ce doctor te-ai dus la Moscova pe autostrada Kashirskoye, cum să ajungi acolo? Telefon? multumesc pentru ajutor!

Canalul web „Autism: grădiniță - școală” MADOU nr. 50 din Krasnoyarsk contribuie la diseminarea informațiilor despre autism https://youtu.be/JRWqGUbz-CY

Otrăvirea corpului mamei poate duce într-adevăr la deteriorarea creierului fetal. Dar acest lucru necesită concentrații mari de substanțe nocive. De exemplu, lucrați în timpul sarcinii într-o plantă cu mercur. Și genetica nu are aproape nimic de-a face cu ea. Cauzele autismului sunt aceleași ca și cauzele paraliziei cerebrale și a stângacilor. Doar că acestea sunt diferite etape de deteriorare a creierului copilului în stadiul sarcinii târzii și mai ales a nașterii. Asfixia fetală slabă la naștere duce la apariția stângacilor, asfixia mai puternică duce la dezvoltarea autismului, iar asfixia și mai mare duce la dezvoltarea paraliziei cerebrale. Asfixia fetală este cauza a 90% din aceste tulburări. Restul de 9% sunt atribuite tulburărilor din timpul sarcinii timpurii, iar 1% este alocat tulburărilor genetice și dezvoltării timpurii a copilăriei din cauza bolilor. Și adevăratul motiv pentru apariția acestor boli este îngrijirea obstetrică insuficientă în timpul sarcinii târzii și a nașterii. Prin urmare, următoarele sfaturi adresate familiilor cu privire la modul de evitare a unui copil cu dizabilități. 1. Nu naște pentru prima dată după 40. Probabilitatea de a avea un copil bolnav crește foarte mult. Capacitățile dvs. fiziologice sunt mult diminuate. Cea mai bună vârstă este sub 30 de ani. 2. Fă exerciții fizice în mod regulat și oferă corpului tău o bună activitate fizică zilnică. Antrenează flexibilitatea și abs. 3. Încearcă să nu te îmbolnăvești. 4. Monitorizează-ți greutatea. 5. Mănâncă bine și echilibrat, dar nu te lăsa purtat de diete.

Nu i-am confirmat oficial copilului meu diagnosticul, dar arată atât de mult ca autismul! La vârsta de 5 ani, un psihiatru mi-a spus imediat despre el, au trecut 8 ani de atunci,

Olga! Ați putea indica numele complet al medicului, ora și locul programării. Cum pot stabili o întâlnire cu el prin telefon pentru a construi în mod corespunzător lucrări privind creșterea și dezvoltarea unui copil cu semne de autism!

O zi buna. copil într-o lună 6. dar am observat că era încă 1.6. medicii au susținut în unanimitate că băiatul va ieși. EXACT. AȘTEPTA. a așteptat până când profesorul nu a ezitat să înceapă să-mi sune copilul bolnav. e bine că am dat peste un prieten al cărui nepot este autenok. a sfătuit un MEDIC BUN la Moscova. STRADA KASHIRSKOE 34. a mers. ne-au urmărit mult timp și au testat.. au prescris medicamentele necesare NU SCUMP. și acum văd rezultatul în jumătate de an. așa cum a spus medicul DROGURI SELECTATE CORECT, FĂRĂ EXERCIȚIE, NU VOR DĂ REZULTAT. și invers pentru că copilul nu percepe informații. Vreau să le doresc tuturor părinților SUCCES. TOTUL VA FUNCȚIONA ȘI NICIODATĂ MĂNĂRI. altfel societatea va umbla în mulțime peste copilul tău. nu pierde timpul..