De ce este periculoasă hiperactivitatea copilului??

De ce este periculoasă hiperactivitatea copilului??

Se crede că, cu cât bebelușul este mai viu și mai mobil, cu atât are mai multe șanse să aibă un loc de muncă bun în viață. Dar multe se schimbă atunci când un copil merge la școală și începe să obțină note proaste. Părinții sunt în pierdere: este atât de deștept, încât trebuie să înțeleagă totul din mers, ce se întâmplă? Și motivul ar putea fi ADHD..

ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție) este o tulburare de comportament neurologic. În țara noastră, un astfel de diagnostic a fost introdus în istoricul medical nu cu mult timp în urmă. Unii medici și educatori încă nu cred în existența ADHD, ca, să zicem, în psihanaliză sau terapia Gestalt, dar acest lucru nu anulează existența sa. Esența problemei se rezumă la faptul că copilul suferă de „accelerația” sa și, ca urmare, dificultăți de concentrare. În mod figurativ, această condiție poate fi descrisă ca o mașină care se grăbește de-a lungul autostrăzii la viteză maximă. În același timp, șoferul nu are timp să urmeze indicatoarele rutiere și, în general, are dificultăți în a face față controlului. Într-o astfel de situație, cea mai bună alegere ar fi să încetinească și să încetinească, dar șoferul nu poate face acest lucru - nu poate face față controlului - mașina în sine îl poartă.

ADHD are o triadă de simptome: neatenție, hiperactivitate și impulsivitate. Drept urmare, copilul întâmpină dificultăți de concentrare: îi este greu să se concentreze asupra oricărui subiect și să țină atenția mult timp, gândurile sale „se repezesc”, sărind de la un subiect la altul. Astfel de copii nu pot asculta pe deplin sarcina fără a întrerupe și fără a se grăbi să răspundă, sunt ușor distrăși de stimuli străini și prezintă activitate motorie fără scop. „Este ca și cum ar fi fost atașat un motor”, spun părinții despre astfel de copii. - „Acesta este un mic uragan care poate distruge tot ce-i stă în cale”.

ADHD apare de la aproximativ 3 ani, dar este diagnosticat mai des la vârsta școlii primare. Pentru a pune un diagnostic, este necesar să se observe comportamentul copilului în diferite condiții, de exemplu, la școală și acasă.

Deja la grădiniță, astfel de copii încep să întâmpine dificultăți de disciplină, dar principalele probleme îi așteaptă la școală. Este foarte dificil pentru un copil cu ADHD să stea liniștit întreaga lecție - își dorește cu adevărat să se miște, să alerge, să discute cu un vecin, să râdă, să se certe cu profesorul, să uite imediat despre ce vorbea și să se lase purtat de un subiect nou. Drept urmare, un astfel de copil se agită cu privire la întreaga lecție, nu învață material nou și se întoarce de la școală fără „bagajul” cunoștințelor. Acasă, aceleași probleme îl așteaptă: este foarte greu să te reuni și să găsești timp pentru a-și face temele - ceva distrage constant. În același timp, vorbind despre probleme de concentrare, ne referim la atenție voluntară - care necesită un efort conștient. Copiii cu ADHD au mai puține dificultăți în atenția involuntară - nu este nevoie de mult efort pentru a se concentra pe lucruri interesante.

Într-o astfel de situație, este posibil ca părinții să nu știe ce să creadă - copilul are un IQ ridicat și o perspectivă bună, dar el rămâne în urmă și își pierde interesul pentru învățare.
Măsurile educaționale din „vechiul regim” vor fi de puțin folos - nu are rost să-l sperii pe copil cu pedeapsă, să nu-i permiți să se ridice de la masă până când nu face față lecțiilor și necesită disciplină. Nu este o chestiune de lene și lipsă de dorință de a învăța, este cu adevărat dificil pentru un copil să-și controleze atenția, „obligându-l” să se concentreze pe probleme dificile. Și sarcina părinților este de a-și ajuta copilul. Ce trebuie făcut dacă bănuiți că bebelușul dumneavoastră are ADHD?

În primul rând, consultați medicul pediatru. Nu va fi de prisos să apelați la un psiholog copil bun - de obicei lucrarea își dă rezultatele, care nu apar imediat și acest lucru poate dura mai mult de o lună. Psihologul lucrează în două direcții simultan: lucrul cu un copil și lucrul cu părinții. Pentru copil, tehnicile psiho-corecționale sunt folosite pentru a ajuta la controlul atenției și concentrării. Terapia de familie îi ajută pe părinți să găsească o soluție către unde să direcționeze excesul de energie al copilului - hiperactivitatea și agresivitatea acestuia și cum să faciliteze viața tuturor.

Farmacoterapia este adesea utilizată pentru ADHD. În acest caz, sedativele sunt deosebit de eficiente, reducând „gradul” de impulsivitate și eliminând activitatea excesivă a copilului. Rețineți că nu toate remediile sunt la fel de bune în acest caz: tincturile sedative, în unele cazuri, pot să nu fie suficient de eficiente, iar sedativele pentru adulți pot face copilul somnoros și letargic. Acesta din urmă are un efect deosebit de negativ asupra învățării și afectează capacitatea de a asimila material nou..

Un medicament intern, Tenoten pentru copii, a demonstrat un efect bun în tratamentul ADHD. Acest medicament a fost dezvoltat de oamenii de știință special pentru copii, ținând cont de caracteristicile lor de vârstă. O caracteristică distinctivă a „Tenoten pentru copii” este inofensivitatea sa - medicamentul nu provoacă complicații și efecte secundare. Medicamentul nu provoacă somnolență și letargie și, din acest motiv, poate fi recomandat studenților - care trebuie să rămână activi în timpul zilei pentru a asimila cantități mari de informații. În același timp, produsul elimină în mod eficient activitatea excesivă și mobilitatea, crescând capacitatea de concentrare..
Nu uitați că în tratamentul ADHD este importantă o abordare integrată, atunci când toate mijloacele sunt bune: lucrul cu un psiholog și farmacoterapia.

De ce este periculoasă hiperactivitatea unui copil??

Tot conținutul iLive este revizuit de către experți medicali pentru a se asigura că este cât mai exact și factual posibil.

Avem îndrumări stricte pentru selectarea surselor de informații și ne conectăm doar la site-uri web de renume, instituții de cercetare academică și, acolo unde este posibil, cercetări medicale dovedite. Vă rugăm să rețineți că numerele dintre paranteze ([1], [2] etc.) sunt linkuri interactive către astfel de studii.

Dacă credeți că oricare dintre conținutul nostru este inexact, învechit sau altfel îndoielnic, selectați-l și apăsați Ctrl + Enter.

Hiperactivitatea unui copil creează cele mai multe probleme la grădiniță și apoi la școală. Oamenii de știință susțin că nicio altă caracteristică a activității cerebrale a unui copil nu îi dă atât de mult probleme lui și celor din jur. Între timp, motivele hiperactivității unui copil sunt foarte diverse: ele nu se referă doar la creștere, ci depind și de alimentație și de cât de bine a procedat sarcina mamei și chiar... de bogăția materială din familie. Aflați mai multe despre hiperactivitatea copilului și ce să faceți în legătură cu aceasta.

Ce este hiperactivitatea?

Hiperactivitatea, potrivit medicilor, este o afecțiune în care o persoană este excitată și activă. Dacă hiperactivitatea copilului nu face posibilă existența normală a mediului său, vorbim despre abateri psihologice. Hiperactivitatea este cea mai tipică pentru copiii preșcolari, deoarece sistemul lor nervos este încă foarte instabil, copilul în acest moment este vulnerabil și susceptibil inutil.

Băieții au de 4 ori mai multe șanse de a suferi de hiperactivitate decât fetele. Există o explicație pentru acest lucru: băieții sunt mai mari decât fetele la naștere, deci sunt mai predispuși să sufere leziuni și leziuni la naștere. În plus, creierul băieților se maturizează mai târziu decât creierul fetelor. Prin urmare, băieții de școală în viitor sunt mai predispuși la hiperactivitate decât fetele, înaintea sexului mai slab în acest sens. În total, până la 10% dintre copiii hiperactivi sunt înregistrați în rândul elevilor - nu atât de puțini.

Primele simptome de hiperactivitate pot fi detectate încă de la vârsta de doi ani. Acest lucru poate fi văzut în comportamentul copilului: el face mișcări ascuțite, poate vorbi mult și adesea sau vorbește cu o bâlbâială, se mișcă mai activ decât colegii săi. Un copil cu semne de hiperactivitate poate avea, de asemenea, enurezis.

Sindromul hiperactivității (există unul!) Se manifestă mai ales la vârsta de 6 ani. Părinții nu își dau seama imediat și duc copilul la medic mult mai târziu: la vârsta de 8-10 ani. Acest lucru se datorează faptului că la o vârstă mai mică, părinții atribuie hiperactivitatea fiului sau fiicei lor răsfățului simplu sau pur și simplu nu acordă atenție acestuia. Sindromul de hiperactivitate își reduce de obicei cursul și severitatea până la vârsta de 14 ani - la această vârstă copiii devin mai responsabili, încep să-și aprecieze propriul „eu” mai mult.

Care sunt motivele hiperactivității copilului?

Cauzele hiperactivității sunt foarte diverse și pot fi explicate prin factori biologici, psihologici, fiziologici, precum și prin costurile educației..

Traumatism la naștere

Nașterea dificilă a mamei, traume în timpul nașterii, probleme de dezvoltare intrauterină - toate acestea sunt motivele hiperactivității copilului, deoarece creierul său suferă în primul rând. Dacă copilul este încă în pântecele mamei a suferit foamea de oxigen, acest lucru îi poate afecta întreaga viață și comportamentul viitor, deoarece unele părți ale creierului nu se dezvoltă corect. Prin urmare, atunci când transportă, mama trebuie să aibă mare grijă de ea însăși, astfel încât sarcina să continue fără complicații..

Diferență mare de vârstă între părinți

Aceasta este și cauza hiperactivității copilului. Potrivit cercetărilor, un copil hiperactiv se poate naște din cupluri cu un decalaj mare de vârstă. O uniune este considerată periculoasă atunci când vârsta mamei nu atinge 19 ani, iar tatăl avea peste 39 de ani. Adică diferența de vârstă a mamei și a tatălui în mai mult de 30 de ani poate fi cauza sindromului de hiperactivitate al copilului. Al doilea motiv pentru compatibilitatea perechilor este factorul Rh din sânge, care poate fi incompatibil. Cel mai adesea, o astfel de incompatibilitate a sângelui poate fi cu un grup sanguin negativ la mamă și pozitiv - la tată.

Saturnism

Nu, asta nu înseamnă că îți hrănești copilul cu plumb și acesta dezvoltă hiperactivitate. Plumbul poate fi găsit în alimente sau din cauza altor deficiențe de micronutrienți. În special, magneziul. Cu o deficiență de magneziu, plumbul se acumulează în corpul copilului și, la urma urmei, medicii l-au recunoscut de mult timp ca un metal dăunător. Sistemul nervos al copilului este supărat din cauza acumulării de plumb, deoarece acest oligoelement este o neurotoxină puternică, adică provoacă otrăvire. Plumbul în doze mari în corpul unui copil poate afecta memoria și atenția și poate afecta percepția adecvată a tot ceea ce este în jur. Și, desigur, comportamentul copilului.

Slabă dietă pentru bebeluși

Pediatrii spun în unanimitate că alimentația necorespunzătoare poate provoca abateri grave în comportamentul copilului. În special, provoacă-l să fie hiperactiv. Cele mai periculoase alimente pentru un copil sunt acelea. Care conțin o mulțime de substanțe chimice. Acestea sunt produse cu arome, culori, umpluturi, balsamuri și așa mai departe. Acestea provoacă schimbări în activitatea creierului și sunt capabile să provoace agresivitate excesivă sau, dimpotrivă, pasivitate..

Un produs care provoacă alergii și, prin urmare, modificări biochimice în organism, poate deveni, de asemenea, periculos pentru un copil..

Ereditate

Nu ar trebui să vă mirați că un copil este hiperactiv dacă părinții lui au fost și ei hiperactivi în timpul copilăriei. Până la 60% dintre preșcolari ai căror părinți au suferit de un comportament hiperactiv îl vor copia. Nu poți să te certi cu gene!

Starea financiară a familiei

În țara noastră, nu este obișnuit nici la televizor, nici în literatura psihologică să se concentreze asupra problemelor familiale de zi cu zi ca o cauză a sănătății. Prin urmare, se pot lua în considerare studiile oamenilor de știință occidentali King și Noshpich, care scriu despre relația dintre starea materială a familiei și consecințele abaterilor fiziologice. Deci, oamenii de știință scriu că în familiile cu venituri mari, consecințele nașterii dificile, care duc la abateri în sănătatea fătului, scad sau dispar cu totul până când copilul merge la școală. Acest tipar nu este observat la acei copii în care părinții cu greu pot ajunge la capete..

Deficit de atenție

Psihologii spun că hiperactivitatea și deficitul de atenție sunt un cuplu foarte comun. Copiii, lipsiți de atenție și dragoste de la adulți, manifestă adesea hiperactivitate pentru a atrage atenția părinților și a profesorilor, pentru a se remarca.

Copiii hiperactivi nu sunt o fantezie a medicilor

Un copil prea mobil este o adevărată pedeapsă atât pentru părinți, cât și pentru toți cei din jur. Cu toate acestea, cel mai adesea, copilul însuși nu este capabil să-și controleze comportamentul. Ce să fac cu asta, spune profesorul Igor Pavlovich BRYAZGUNOV.

Cauzele hiperactivității la copii

Ideea aici, de regulă, nu este un personaj rău sau o educație necorespunzătoare..

Copilul devine adesea incontrolabil din cauza tulburărilor sistemului nervos central. Această afecțiune se numește în prezent tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție, care afectează aproximativ o treime din toți copiii, majoritatea băieți..

Cauzele bolii pot fi:

  • ereditate
  • complicații în timpul sarcinii sau al nașterii materne
  • boală
  • mediul familial disfuncțional
  • condiții de mediu precare

Numele bolii vorbește de la sine.

Copiii expuși la aceasta nu se pot concentra asupra a nimic. Ele sunt ușor distrase și nu pot îndeplini niciuna dintre sarcinile care le sunt atribuite. Alții sunt supărați de nesimțirea lor față de comentarii, agitație, neliniște extremă și concentrare constantă asupra mișcării.

Acești copii sunt practic:

  • slab organizat
  • risipit
  • își pierd adesea bunurile și nu se simt în pericol

De obicei, sunt prea vorbăreți, nu pot asculta cu răbdare interlocutorul, îl întrerup constant, impunându-și opinia, se grăbesc să răspundă la întrebare fără să-l asculte.

Semne de hiperactivitate la copii

Semne ale acestei boli pot fi uneori observate la un copil la o vârstă fragedă. În acest caz, copilul culcat în pătuț:

  • practic fără oprire, scuturând neregulat mâinile și picioarele
  • starea lui de spirit este foarte schimbătoare: doar a râs și a devenit brusc capricios de un motiv nesemnificativ
  • copilul nu se poate concentra nici măcar pe jucării pentru o perioadă scurtă de timp, iar atunci când încearcă să lucreze cu el, el este imediat distras și își pierde interesul pentru joc, carte sau imagini.

Unii copii cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție dorm prost și au incontinență urinară pe termen lung.

La vârsta de trei ani, problemele cu copilul cresc. El dezvoltă intens vorbirea, atenția, memoria și o sarcină crescută cade asupra sistemului nervos.

Dacă copiii încep să meargă la grădiniță, psihicul lor este expus la noi teste. Le este greu să se obișnuiască cu un mediu necunoscut și cu o rutină strictă, cu educatorii, cu un număr mare de copii cu care ar putea avea dificultăți în comunicare.

Boala se agravează atunci când copilul merge la școală. În sala de clasă, îi este necesară autocontrolul și autodisciplina, cărora li se oferă acestor copii cu mare dificultate. Chiar și cu abilități, ei studiază prost - sunt împiedicați de lipsa de atenție și de o nevoie nesatisfăcătoare de mișcare.

Semnele de boală pot dispărea de-a lungul anilor, dar uneori durează până la absolvire și continuă la maturitate. Acest lucru duce adesea la izolare, divorțuri frecvente, dependență de droguri și alcool..

Caracteristicile comunicării cu copiii hiperactivi

Cu cât cei dragi observă devieri comportamentale mai repede la un copil, cu atât va fi mai ușor să-l ajutați. Tratamentul care începe după examinare implică de obicei:

  • pediatri
  • psihologi
  • neurologi

Dar atmosfera din familie are și un efect semnificativ asupra stării copiilor..

Copiii super activi au nevoie în special de o atitudine calmă și prietenoasă din partea familiei lor. Orice extreme din educație, atât permisivitatea, cât și interdicțiile din orice motiv, sunt dăunătoare acestor copii.

Nu trebuie să le impuneți reguli stricte, instrucțiunile adulților trebuie întotdeauna justificate. Fermitatea trebuie arătată numai în legătură cu siguranța copiilor și sănătatea acestora. Toate cerințele pentru copil trebuie să corespundă abilităților și capacităților sale.

Spankingul și alte pedepse corporale sunt contraindicate acestor copii, dar sunt foarte sensibili la orice fel de încurajare. Trebuie să-i lăudăm pentru fiecare faptă sau ascultare pozitivă, să subliniem chiar și cele mai mici merite.

Lăsați copilul să aibă treburile casnice pe care le va face zilnic el însuși, dar adulții nu ar trebui să-l înlocuiască niciodată..

Este necesar ca copilul să aibă acasă o sală de clasă echipată. Nu ar trebui să existe oglinzi sau obiecte luminoase care să-l poată distrage. Este foarte bine dacă băieții au un hobby.

Astfel de copii necesită o atenție specială pentru ei înșiși și trebuie să petreceți mai mult timp cu ei. Orice activitate fizică în care se eliberează exces de energie, plimbări lungi în aer curat, sport și întărire sunt foarte utile pentru ei. Dar concurența și jocurile pentru rezultat sunt supraexcitate, acest lucru ar trebui evitat..

Încorporați Pravda.Ru în fluxul dvs. de informații dacă doriți să primiți comentarii și știri operaționale:

Adăugați Pravda.Ru la sursele dvs. din Yandex.News sau News.Google

De asemenea, vom fi bucuroși să vă vedem în comunitățile noastre pe VKontakte, Facebook, Twitter, Odnoklassniki.

Hiperactivitate la copii: cauze, semne de comportament + (sfaturi pentru tratamentul sindromului)

Buna dragi cititori!

Orice părinte bun își face griji cu privire la copilul său, așa că apariția unor particularități și ciudățenii în comportamentul său îl face să ne gândim.

Ce s-a întâmplat: dificultăți temporare sau o problemă gravă?

Numai specialiștii pot răspunde la această întrebare, dar unii dintre ei uneori diagnostichează tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) atunci când elevul nu o are de fapt (și acest lucru este cu adevărat periculos).

"Atunci cum poți înțelege că copilul este hiperactiv?" - tu intrebi.

Într-adevăr, este dificil, dar este foarte important să poți distinge ADHD de stricăciunea și incoerența obișnuită..

Vă voi spune care sunt semnele bolii, caracteristicile acesteia și cum să o tratați.

Semne de ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție)

Care este diagnosticul?

Neatenție

- Un student hiperactiv nu se poate concentra asupra unui lucru mai mult de câteva minute.
- Ușor distras (adolescenți - prin gânduri distrase).
- Face greșeli din cauza neglijenței.
- Uneori poate părea că copilul nu vă ascultă discursul - se pare că se gândește la altceva (chiar dacă nu există distrageri evidente).
- De multe ori uită ceva (inclusiv de făcut).
- Pierde lucruri.
- Evită sarcinile care necesită perseverență și atenție îndelungată.
- Întâmpinarea dificultăților de autoorganizare.
- Nu respectă regulile, nu respectă.

Hiperactivitate și impulsivitate

- Un copil se poate ridica cu ușurință de pe scaun atunci când nu ar trebui să o facă.
- Mișcările devin impetuoase și incomode.
- Arată nerăbdare.
- De obicei nu pot face ceva în liniște.
- Deseori efectuează acțiuni active fără scop (aleargă și sare într-o situație inadecvată).
- „Fidgets”, mișcă picioarele și mâinile, așezat pe un scaun.
- Poate răspunde la o întrebare chiar înainte de a fi rostită până la capăt.
- Copilul devine excesiv de vorbăreț.
- Întrerupe conversațiile altora și întrerupe alte persoane.

Există 3 tipuri de diagnostic al bolii.

  1. Prima oferă următoarele condiții pentru diagnosticarea ADHD: vârsta elevului este de cel puțin 12 ani, prezența a cel puțin 6 dintre simptomele enumerate (care s-au manifestat înainte de vârsta de 12 ani și au durat mai mult de șase luni), întârzierea dezvoltării în raport cu colegii lor. În vârstă de 17 ani, este suficient să se stabilească nu 6, ci 5 semne.
  2. Al doilea tip de diagnostic face cerințe ușor diferite pentru diagnostic: debutul simptomelor până la 7 ani, durata prezenței lor - cel puțin șase luni, rezultatul testului pentru IQ al subiectului - cel puțin 50.
  3. Al treilea implică promovarea unui test special pe computer.

Cauzele bolii

Fiecare părinte este îngrijorat de întrebarea - care este cauza bolii copilului său?

Ce nu au văzut, unde au greșit?

Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră are tulburări de hiperactivitate cu deficit de atenție, gândiți-vă la care ar putea fi condițiile prealabile pentru apariția sa.

  1. Infecția mamei cu infecții în timpul sarcinii
  2. Obiceiuri proaste ale mamei în timpul sarcinii (alcool, țigări, droguri)
  3. Pericol de avort spontan în timpul sarcinii
  4. Conflictul Rhesus
  5. Boli cronice ale mamei
  6. Probleme în timpul nașterii: durată sau trecere, prematuritate, stimulare, operație cezariană, toxicitate cu anestezie
  7. Complicații în timpul nașterii, care au dus la hemoragii cerebrale, sufocare, leziuni ale coloanei vertebrale: încurcarea cordonului, denaturarea fătului
  8. Boală în copilărie, însoțită de utilizarea de medicamente puternice și febră mare
  9. Diabet, astm, probleme renale, pneumonie, insuficiență cardiacă
  10. Alimentație necorespunzătoare
  11. Ecologie proastă
  12. Predispozitie genetica

Consecințele hiperactivității

Ca orice boală care a reușit să se dezvolte și să prindă rădăcini, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție poate duce la unele complicații.

Atitudinea greșită a altora față de situație o poate agrava.

Mulți oameni cred că un student hiperactiv este capabil să se „tragă laolaltă”, „să se tragă laolaltă”, dar în realitate nu este așa - își poate încorda voința și se poate îngriji de el doar pentru o perioadă scurtă de timp.

Cu toate acestea, copilul continuă să experimenteze presiunea din partea celorlalți (părinți, profesori, colegi etc.), ceea ce duce la suprasolicitarea sistemului nervos deja supraîncărcat..

Mai mult, situația se dezvoltă în conformitate cu următorul scenariu:

inacceptabil de societate și de oameni apropiați, copilul începe să creadă că este rău și acceptă să rămână așa (poate chiar vrea să găsească sprijinul cuiva și îl găsește într-o companie cu adevărat proastă).

  1. Stimă de sine scazută;
  2. Organizare slabă de sine (calitățile volitive s-au dezvoltat slab);
  3. Instabilitate în viață - schimbări frecvente de locuri de muncă, tendință de divorț;
  4. Pofta de alcool, droguri și fumat;
  5. Tendințe sinucigașe;
  6. ADHD la maturitate (da, în aproximativ jumătate din cazuri, sindromul rămâne).

Tratamentul sindromului

Important! Nu puteți apela la automedicație fără sfatul și numirea unui specialist!

Tratamentul pentru tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție include mai multe aspecte ale terapiei.

Tratament medicamentos

În niciun caz nu trebuie să recurgeți la această metodă fără ordinul unui medic!

Medicamentele sunt prescrise numai în cazurile în care alte metode sunt neputincioase pentru a face față problemei..

Corecție pedagogică

Impactul social asupra reglării comportamentului copilului constă într-o reacție pozitivă sau negativă la comportamentul acestuia, în a-l ajuta să îndeplinească orice sarcini, în instilarea abilităților sociale (cum să se comporte la o coadă, cum să recunoască emoțiile altor persoane și să reacționeze la acestea etc..), în introducerea structurii în viața copilului: reguli clare și precise, rutina zilnică, liste de sarcini etc..

Tu, ca părinte, îți poți învăța copilul să-și regleze comportamentul, să gândească înainte de acțiuni, să controleze emoțiile vii, să laude și să te învinovățească pentru anumite acțiuni.

De exemplu, puteți crea un calendar care să evalueze comportamentul; în plus, faptele bune vor fi încurajate, iar faptele rele vor fi pedepsite (desigur, nu fizic).

Copilul va ține evidența „realizărilor” sale în calendar și se va strădui pentru cel mai bun, astfel va fi mai ușor să urmăriți schimbările.

Psihoterapie

Psihoterapia este familie, grup, individual; terapie existențială, gestalt, psihanaliză etc..

Această metodă poate fi utilă oricărui copil și adult, deoarece toți experimentează crize, temeri și dificultăți..

Dar copiii hiperactivi au mult mai multe probleme în studierea și comunicarea cu bătrânii și colegii lor, prin urmare, pentru dezvoltarea armonioasă a personalității lor, psihoterapia este pur și simplu necesară..

Trebuie remarcat faptul că nu elimină complet sindromul, ci doar ajută să facă față acestuia, ci doar dacă atitudinea celorlalți față de elev devine tolerantă.

Terapia neuropsihologică

Această metodă de corecție constă dintr-o serie de exerciții: exerciții de respirație, exerciții pentru ochi, exerciții pentru maxilar și limbă, antrenament transversal, exerciții pentru abilități motorii fine, relaxare, vizualizare, îmbunătățirea sferelor comunicative și cognitive, exerciții funcționale, sarcini cu reguli.

Toate componentele terapiei de mai sus îi permit copilului să ușureze tensiunea, să regleze corect sistemul nervos, să învețe să-și controleze emoțiile, să-și controleze corpul, să-și concentreze atenția și, de asemenea, să dezvolte dorința de a-și atinge obiectivele și de a se auto-îmbunătăți.

Sfatul psihologului către părinții copiilor hiperactivi

A fi părinte nu este ușor, chiar mai dificil atunci când copilul tău este hiperactiv.

Pentru a evita greșelile în creșterea acestuia, ar trebui să înțelegeți cu ce aveți de-a face și să respectați unele recomandări și reguli stricte.

  • Trebuie să existe ordine în toate. Totul ar trebui să fie clar, de înțeles și conform regulilor.
  • Nu ar trebui să existe multe reguli, altfel copilul nu își va aminti de ele și nu ar trebui să fie copleșitoare; dar sistemul trebuie să-i susțină comportamentul.
  • Lăsați copilul să aibă mai multe treburi casnice pe care numai el le va efectua în mod constant.
  • Când cereți ceva de la un copil, cereți-l întotdeauna (dacă astăzi nu vă puteți întrerupe apetitul cu ciocolată, atunci mâine și poimâine nici nu puteți face acest lucru).
  • Vorbește cu reținere, pe un ton neutru; întăriți cerința cu un exemplu, vizualizați-o.
  • Controlează comportamentul elevului, nepermițându-i să renunțe și să preia unul nou.
  • Dacă începe să joace, raportați timpul permis pentru joc și setați un cronometru.
  • Dacă telefonul, mai degrabă decât părintele, amintește de sfârșitul jocului, reacția copilului la acest lucru va fi mai puțin agresivă.

Un copil hiperactiv are nevoie de contact fizic cu cei dragi.

  1. Fii bun și blând cu el - îmbrățișează-l când laudă-l, când este supărat și exact așa.
    Masează-l seara. Credeți că îl va ajuta mult să facă față dificultăților..
    Nu vă pedepsiți niciodată fizic copilul.
    Nu va fi benefic pentru copiii sănătoși sau pentru copiii hiperactivi..
    Mai bine ca răspuns la un comportament prost, interzice-i ceva pentru o vreme (după care merită să conduci o conversație explicativă), dar concentrează-te totuși pe încurajarea unui comportament bun (el percepe cenzura prea sensibil.
  2. Sportul este foarte benefic pentru sănătatea copiilor cu ADHD, dar sporturile precum boxul și lupta ar trebui evitate datorită impulsivității lor excesive..
    Plimbările zilnice în aer curat, somnul regulat și adecvat, o dietă specială sunt componente indispensabile dezvoltării sănătoase a unui copil hiperactiv.
  3. Încercați să vă protejați copilul hiperactiv de suprasolicitarea sistemului nervos. Evitați aglomerațiile zgomotoase și activitatea viguroasă prelungită. Uneori elevul are nevoie de odihnă.
  4. Un climat psihologic pozitiv și de încredere în familie sprijină foarte mult copilul aflat în situația sa dificilă - aceasta este baza dezvoltării sale armonioase
  5. Să nu fie prezent în timpul conflictelor adulte.
    Petreceți mai des timpul liber cu întreaga familie.
    Lăsați copilului dvs. interesul pentru diverse activități (treburile casnice, sport, călătorii, creativitate, contemplarea artei etc.).
    Ajută-l în toate eforturile, susține-i stima de sine și fii acolo indiferent de ce.
  6. În momentul în care comportamentul copilului scapă de sub control, există metode de prim ajutor dezvoltate de specialiști:
  • Distrage atenția de la obiectul capriciu, sugerează altceva, interesul;
  • Reacționează în mod neașteptat (parodiază-l sau fă-l să râdă, pune o întrebare extraordinară);
  • Nu interziceți sau ordonați categoric, încercați să cereți copilului să se comporte corect (automat, pe un ton neutru, cu aceleași cuvinte);
  • Nu insistați pe scuze sau prelegeri;
  • Ascultă-l pe copil;
  • Dacă este posibil și acceptabil, lăsați unul în cameră;
  • Lăsați copilul să înțeleagă cum arată în momentul respectiv (aduceți-l la oglindă sau faceți o fotografie).

Nu uitați niciodată că copilul nu este de vină pentru diagnosticul său, iar principalul motiv al comportamentului său neliniștit este particularitățile sistemului nervos..

În concluzie, urmăriți un videoclip interesant

Vă doresc succes ca părinte! Dacă articolul ți-a fost util, distribuie-l prietenilor tăi și abonează-te la actualizările blogului!

Copil hiperactiv

Un copil hiperactiv este un copil cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), o tulburare neurologică și comportamentală care se dezvoltă în timpul copilăriei. Comportamentul unui copil hiperactiv se caracterizează prin neliniște, distragere a atenției, dificultăți de concentrare, impulsivitate, activitate motorie crescută etc. Un copil hiperactiv necesită examinare neuropsihologică și neurologică (EEG, RMN). Ajutarea unui copil hiperactiv implică sprijin psihologic și pedagogic individual, psihoterapie, non-medicament și terapie medicamentoasă.

  • Cauzele ADHD
  • Clasificarea ADHD
  • Simptome ADHD
  • Diagnosticarea ADHD
  • Corectarea ADHD
  • Prognoza și prevenirea
  • Prețurile tratamentului

Informatii generale

ADHD este un sindrom al activității fizice și mentale crescute, caracterizat prin predominarea proceselor de excitare față de inhibare. Un copil hiperactiv are dificultăți de concentrare și menținere a atenției, autoreglare a comportamentului, învățare, prelucrare și reținerea informațiilor în memorie.

Conform statisticilor oficiale, de la 4 la 18% dintre copiii din Rusia sunt diagnosticați cu ADHD. Mai mult, acest sindrom este prezent la 3-5% din populația adultă, deoarece în jumătate din cazuri un copil hiperactiv crește într-un „adult hiperactiv”. Băieții sunt diagnosticați cu ADHD de 3 ori mai des decât fetele. ADHD este un subiect de studiu atent în pediatrie, psihiatrie infantilă, neurologie infantilă, psihologie infantilă.

Cauzele ADHD

Experții consideră că este dificil să se determine cauzele exacte ale tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție. Se crede că hiperactivitatea la copii poate fi cauzată de factori genetici și daune organice timpurii ale sistemului nervos central, care sunt adesea combinate între ele. Cercetările moderne indică faptul că, în ADHD, există o nepotrivire în funcționarea structurilor care asigură organizarea comportamentului voluntar și controlul atenției, și anume, cortexul asociativ, ganglionii bazali, talamusul, cerebelul, cortexul prefrontal..

Mecanismul genetic al ADHD se datorează moștenirii genelor care reglementează schimbul de neurotransmițători (dopamină și norepinefrină) în creier. Datorită disfuncționalității sistemelor de neurotransmițători, procesul de transmitere sinaptică este întrerupt, ceea ce implică deconectarea conexiunilor dintre cortexul lobilor frontali și structurile subcorticale. Această teorie este susținută de faptul că în tratamentul hiperactivității la copii sunt eficiente medicamentele care promovează eliberarea și inhibarea recaptării neurotransmițătorilor în terminațiile nervoase presinaptice..

Dintre factorii pre- și perinatali care determină dezvoltarea ADHD, ar trebui menționate diferite tipuri de efecte adverse care contribuie la dezvoltarea unei disfuncții cerebrale minime la un copil hiperactiv. Acesta ar putea fi:

  • evoluția patologică a sarcinii și nașterii la mamă (gestoză, eclampsie, amenințare de avort spontan, boală hemolitică a fătului, travaliu rapid sau prelungit,
  • consumul de alcool sau de anumite medicamente de către femeia însărcinată, fumatul),
  • asfixie, prematuritate, traume la naștere la un copil etc..
  • boli infecțioase și TBI, transferate în primele luni și ani de viață.

În formarea hiperactivității la copii, nu este exclusă influența factorilor de mediu nefavorabili, în primul rând poluarea mediului natural cu neurotoxicanți (plumb, arsenic, mercur, cadmiu, nichel etc.). În special, s-a dovedit o corelație între un conținut crescut de plumb în păr în conformitate cu analiza spectrală și nivelul de hiperactivitate, tulburări cognitive și comportamentale la copii..

Apariția sau intensificarea manifestărilor ADHD poate fi asociată cu o dietă dezechilibrată, un aport insuficient de micronutrienți (vitamine, acizi grași omega-3, oligoelemente - magneziu, zinc, fier, iod). Relațiile de familie nefavorabile contribuie la întărirea dificultăților de adaptare, comportament și atenție la un copil hiperactiv..

Clasificarea ADHD

Clasificarea psihiatrică internațională (DSM) identifică următoarele tipuri de ADHD:

  • mixt - o combinație de hiperactivitate cu atenție afectată (apare cel mai adesea). De obicei se găsește la băieții cu un anumit fenotip - păr blond și ochi albaștri.
  • neatent - prevalează deficitul de atenție. Mai des întâlnite la fete, caracterizate prin retragere în propria lor lume, imaginație violentă, „plutind” a copilului „în nori”.
  • hiperactiv - predomină hiperactivitatea (cel mai rar tip). Cu aceeași probabilitate poate fi cauzată atât de caracteristicile individuale ale temperamentului copiilor, cât și de anumite tulburări ale sistemului nervos central.

Simptome ADHD

În copilăria timpurie, un copil hiperactiv are adesea tonus muscular crescut, suferă de accese repetate și nemotivate de vărsături, nu adoarme bine și doarme neliniștit, este ușor de trezit, are o sensibilitate crescută la orice stimul extern.

Primele semne ale tulburării de hiperactivitate la copii se găsesc de obicei la vârsta de 5-7 ani. Părinții încep, de obicei, să „tragă alarma” atunci când un copil merge la școală, ceea ce îi cere să fie organizat, independent, să respecte regulile, să se concentreze, etc..

Principalele criterii de diagnostic clinic pentru ADHD sunt neatenția, hiperactivitatea și impulsivitatea..

  1. Neatenția la un copil hiperactiv se exprimă prin incapacitatea de a reține atenția; incapacitatea de a se concentra asupra jocului sau realizării unei sarcini. Din cauza distragerii crescute a stimulilor străini, un copil hiperactiv face multe greșeli la teme, nu poate îndeplini pe deplin instrucțiunile propuse sau sarcinile atribuite. Un copil hiperactiv are dificultăți în organizarea activității independente, absență, uitare, trecerea constantă de la o activitate la alta, se remarcă tendința de a nu finaliza munca începută.
  2. Hiperactivitatea la copii sugerează un comportament neliniștit, neliniște, activitate fizică excesivă în situații care necesită menținerea unui calm relativ. Când observați un copil hiperactiv, puteți observa mișcări stereotipe constante la nivelul mâinilor și picioarelor, zvâcniri, ticuri. Un copil hiperactiv se caracterizează printr-o lipsă de control voluntar asupra comportamentului său, astfel încât copiii cu ADHD sunt în permanență în mișcare fără scop (alergare, rotire, vorbire etc.) în situații inadecvate, de exemplu, în timpul orelor de școală. La 75% dintre copiii hiperactivi se constată dispraxia - stângăcie, stângăcie, incapacitate de a efectua mișcări și muncă care necesită o anumită dexteritate.
  3. Impulsivitatea la un copil hiperactiv se exprimă prin nerăbdare, graba de a finaliza sarcinile, dorința de a da un răspuns fără să se gândească la corectitudinea acestuia. Un copil hiperactiv de obicei nu poate juca jocuri de grup cu colegii, deoarece interferează constant cu ceilalți, nu respectă regulile jocului, conflictele etc..

Un copil hiperactiv se plânge adesea de dureri de cap, oboseală și somnolență. Unii copii au enurezis nocturnă și de zi. Întârzierile în dezvoltarea psihomotorie și a vorbirii sunt frecvente la copiii hiperactivi, disgrafia, dislexia și discalculia la vârsta școlară. Potrivit psihologilor copiilor, 60-70% dintre copiii cu ADHD sunt stângaci latenți sau ambidextri.

Dezinhibarea și imprudența sunt însoțite de o scădere a instinctului de autoconservare, astfel încât un copil hiperactiv suferă cu ușurință diferite tipuri de leziuni.

Diagnosticarea ADHD

Un copil hiperactiv este pacientul unui neurolog, psihiatru și psiholog al copilului. Conform criteriilor dezvoltate de DSM în 1994, ADHD poate fi recunoscut dacă un copil păstrează cel puțin 6 semne de neatenție, hiperactivitate și impulsivitate timp de șase luni. Prin urmare, în timpul vizitei inițiale la specialiști, diagnosticul de ADHD nu se face, dar copilul este observat și examinat..

În procesul de examinare clinică și psihologică a unui copil hiperactiv, se folosesc metode de interviu, conversație, observare directă; obținerea de informații de la profesori și părinți utilizând chestionare de diagnostic, teste neuropsihologice.

Necesitatea unui examen de bază pediatric și neurologic se datorează faptului că diferite tulburări somatice și neurologice (hipertiroidism, anemie, epilepsie, coreea, deficiențe de auz și de vedere etc.) pot fi ascunse în spatele unui sindrom asemănător cu ADHD..

În scopul clarificării diagnosticului unui copil hiperactiv, pot fi prescrise consultații ale specialiștilor îngustați pediatrici (endocrinolog pediatru, otorinolaringolog pediatru, oftalmolog pediatru, epileptolog), EEG, RMN cerebral, teste de sânge generale și biochimice etc. schițați un plan de muncă corectivă cu un copil hiperactiv.

Hiperactivitatea la copii trebuie diferențiată de sindromul de alcool fetal, leziuni posttraumatice ale sistemului nervos central, otrăvire cronică cu plumb, manifestări ale caracteristicilor individuale ale temperamentului, neglijare pedagogică, oligofrenie etc..

Corectarea ADHD

Un copil hiperactiv are nevoie de sprijin individualizat complex, inclusiv corecție psihologică și pedagogică, psihoterapie, corecție non-medicamentoasă și medicamentoasă..

Un copil hiperactiv este recomandat un regim de învățare blând (clasa de ocupare redusă, lecții scurtate, sarcini măsurate), somn adecvat, nutriție bună, plimbări lungi și activitate fizică suficientă. Având în vedere excitabilitatea crescută, participarea copiilor hiperactivi la evenimentele publice ar trebui să fie limitată. Sub îndrumarea unui psiholog și psihoterapeut al copilului, se desfășoară antrenamente autogene, psihoterapie individuală, de grup, familială și comportamentală, terapie orientată spre corp și tehnologii de biofeedback. Întregul mediu al copilului hiperactiv ar trebui să fie implicat activ în corectarea ADHD: părinți, educatori, profesori de școală..

Farmacoterapia este o metodă auxiliară pentru corectarea ADHD. Aceasta implică numirea clorhidratului de atomoxetină, care blochează recaptarea norepinefrinei și îmbunătățește transmisia sinaptică în diferite structuri cerebrale; medicamente dintr-o serie nootropă (piritinol, cortexină, alfoscerat de colină, fenibut, acid hopantenic); micronutrienți (magneziu, piridoxină) etc. În unele cazuri, un efect bun se obține folosind kinetoterapia, masajul coloanei cervicale, terapia manuală.

Eliminarea încălcărilor vorbirii scrise se efectuează în cadrul orelor de logopedie vizate pentru corectarea disgrafiei și dislexiei.

Prognoza și prevenirea

Munca corectivă în timp util și cuprinzătoare permite unui copil hiperactiv să învețe să construiască relații cu colegii și adulții, să-și controleze propriul comportament și să prevină dificultățile de adaptare socială. Sprijinul psihologic și pedagogic al unui copil hiperactiv contribuie la formarea unui comportament social acceptabil. În absența atenției asupra problemelor ADHD în adolescență și la maturitate, riscul de inadaptare socială, alcoolism și dependență de droguri crește.

Prevenirea tulburării de hiperactivitate și a deficitului de atenție ar trebui să înceapă cu mult înainte de nașterea unui copil și să prevadă condiții pentru evoluția normală a sarcinii și nașterii, îngrijirea sănătății copiilor și crearea unui microclimat favorabil în familie și echipa copiilor..

Cum să recunoașteți și să ajutați ADHD-ul copilului dumneavoastră

Această tulburare este adesea confundată cu moravurile comune. Cu toate acestea, vorbim despre un diagnostic serios.

Ce este ADHD

Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) este o tulburare neurologică a comportamentului pe care persoana bolnavă nu o poate controla (acest lucru este important). Are trei manifestări cheie. Sau, în unele cazuri, combinația lor:

  • Neatenţie. Este dificil pentru un copil să se concentreze asupra unei sarcini. Îi lipsește persistența de a continua ceea ce a început mai mult de câteva minute. Și aceste probleme nu sunt legate de faptul că el „nu se supune” sau nu înțelege întrebarea.
  • Hiperactivitate. Copilul nu poate sta liniștit, inclusiv în acele situații în care sunt necesare calm și liniște. Sări, se răsucește, dă cu piciorul, pune un milion de întrebări, mănâncă, chicotește sau este pur și simplu evident nervos..
  • Impulsivitate. Aceasta înseamnă că copiii fac ceea ce vor, instantaneu, fără să se gândească la consecințe. De exemplu, un alt copil își ia mașina în cutia cu nisip - îl bate pe infractor. Este necesar caruselul - aleargă către el, împingându-i pe ceilalți cu umerii. Mă întreb cu ce este legată aspectul altora - ei întreabă direct și tare: „De ce este atât de grasă această bătrână mătușă?”

Cel mai adesea, ADHD este asociat doar cu hiperactivitate. Dar aceasta este o greșeală. Copilul poate fi o persoană flegmatică rezervată și echilibrată. Doar extrem de neatent.

Pentru a face un diagnostic, este suficient ca un medic să observe una sau două dintre manifestările de mai sus ale bolii. În acest caz, ADHD se subdivizează în tipuri: predominant neatent și predominant hiperactiv-impulsiv. Dar la majoritatea copiilor, toate cele trei probleme sunt prezente într-un complex - acest tip de ADHD se numește combinat.

Cum să recunoașteți ADHD

Dacă credeți că aproape toți copiii prezintă din când în când acest comportament, nu vă gândiți. Aproape toată lumea se poate comporta ca ADHD la un moment dat în viața lor. De aceea, există o opinie că această tulburare nu există ADHD și creșterea utilizării stimulante în rândul copiilor - spun ei, acestea sunt ficțiuni concepute pentru a ascunde părinții slabi sau, să zicem, un nivel scăzut de inteligență.

În ciuda controversei, ADHD este un diagnostic medical oficial. Clasificatorul internațional al bolilor ICD-11 6A05 Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție o clasifică ca tulburări neuroontogenetice - boli în care psihicul este perturbat și dă o reacție patologică la informațiile senzoriale provenite din exterior.

Și există criterii de diagnostic foarte clare care ajută la recunoașterea ADHD..

1. Vârsta

Simptomele ADHD apar cel mai adesea între 3-6 ani, dar cele mai multe cazuri de tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD) sunt diagnosticate între 6 și 12 ani..

Dacă bănuiți că adolescentul dvs. are ADHD, dar nu sunteți sigur dacă a avut aceleași probleme în vârsta preșcolară, este cel mai probabil o altă tulburare. Sau pur și simplu probleme de comportament fără conotație neurologică.

2. Simptome care durează cel puțin 6 luni

Pentru a face un diagnostic, este nevoie de mult timp - cel puțin șase luni Slideshow ADHD la copii - pentru a observa comportamentul copilului. Și nu numai într-o familie sau într-un mediu familiar, ci și într-o grădiniță sau școală.

Medicul - pediatru, neurolog, psiholog, psihiatru - ar trebui să discute în detaliu cu părinții și copilul însuși. Și, de asemenea, în mod ideal, intervievează alte persoane care lucrează cu el - educatori sau profesori. Numai acest lucru vă permite să adăugați o imagine întreagă.

3. Simptome care reapar acasă și la grădiniță sau școală

Cu ADHD, copilul nu își poate controla comportamentul. Prin urmare, simptomele vor fi aceleași - într-un mediu familiar, într-o grădiniță sau școală.

Dacă copilul tău pare incapabil să stea liniștit o secundă, suflă casa și te epuizează cu întrebări nesfârșite, dar în același timp se comportă normal la grădiniță, nu este vorba despre tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate.

4. Simptome care reduc calitatea vieții

Se poate face un diagnostic dacă observați cel puțin câteva dintre următoarele simptome ale tulburării de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD) în fiecare zi.

Cu ADHD neatent, copilul:

  • Nu sunt capabil să păstreze atenția asupra unui lucru mult timp (cel puțin 5 minute).
  • Distrageți cu ușurință uitând instantaneu ceea ce tocmai ați făcut.
  • El face în mod regulat greșeli elementare: în exemplul „1 + 2” poate uita că prima cifră a fost una și tipărește răspunsul 4. Sau, în timp ce citește, sare peste o linie și nici măcar nu o observă.
  • De multe ori, fiind distras, nu poate îndeplini o sarcină simplă cu care alți copii să poată face față cu ușurință.
  • În mod regulat nu aude vorbirea unui părinte, educator sau profesor adresată acestuia, deoarece gândurile sale se înalță undeva departe.
  • El nu poate menține ordinea în lucruri, chiar și atunci când atenția sa este concentrată special asupra ei.
  • Pierde la nesfârșit lucruri - mănuși, creioane, cărți, portofele, chei.
  • Adunându-se undeva, el „sapă” tot timpul - nu poate depune rapid accesoriile necesare, chiar dacă sunt foarte puține dintre ele.

Cu ADHD hiperactiv-impulsiv, copilul:

  • Nu pot sta liniștit mai mult de câteva minute. Literal: se agită, se zvârcolește, își răsucește mâinile și își bate picioarele.
  • Este adesea uitat și sare din loc în situații în care acest lucru nu se poate face, de exemplu, într-o lecție.
  • Prezintă activitate fizică fără scop: sărind, fluturând mâinile, urcând undeva sau alergând.
  • Nu știe să joace liniștit și gânditor, de exemplu, pentru a asambla singur un constructor.
  • Abia aștept rândul ei. Deci, la întrebarea profesorului se poate răspunde prin întreruperea colegului de clasă căruia i s-a adresat această întrebare.
  • Poate fi foarte vorbăreț și adesea complet lipsit de tact.
  • Pare a fi lipsit de orice sentiment de pericol care i-ar putea amenința viața.

Cu ADHD combinat, simptomele pot fi combinate. Și cu orice tip, evident interferează cu copilul. De exemplu, din cauza neliniștilor sau a lipsei de concentrare, el nu poate învăța o lecție sau poate finaliza o sarcină. Și din cauza lipsei de tact sau a încetinirii, îi irită pe ceilalți.

De ce ADHD este periculos

Neatenția, hiperactivitatea și impulsivitatea pot persista până la maturitate. Acest lucru duce adesea la probleme psihosociale grave în ADHD la adulți:

  • performanțe academice slabe și, ca rezultat, incapacitatea de a obține o educație bună;
  • lipsa de prieteni și sprijin;
  • ridicolul și trauma mentală asociată;
  • stimă de sine scazută;
  • incapacitatea de a face și păstra planuri;
  • fără caracter obligatoriu, care afectează grav cariera și relațiile din cadrul echipei;
  • schimbări de dispoziție frecvente;
  • fervoare, tendința de a comite acte erupționale;
  • un nivel persistent ridicat de stres, care poate duce la dezvoltarea altor tulburări mentale - de exemplu, tulburări de anxietate sau depresie;
  • incapacitatea de a construi relații pe termen lung, inclusiv cele de familie;
  • abuzul de alcool și droguri;
  • probleme cu plata datoriilor și legea.

Concluzie: dacă se diagnostichează ADHD, boala trebuie corectată.

Cum se tratează ADHD

Vești bune pentru început.

Între 30 și 70% din Slideshow ADHD este adulții copii cărora li s-a diagnosticat sindromul „îl depășesc” odată cu vârsta.

La alți copii, tulburarea persistă pe viață. Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) nu este întotdeauna posibilă pentru a o vindeca complet. Cu toate acestea, există metode destul de eficiente de corectare care pot reduce simptomele..

1. Psihoterapie

În special, vorbim despre terapia comportamentală. Un psihoterapeut calificat îl va ajuta pe copil să facă față emoțiilor și dezamăgirilor, într-un mod jucăuș, să învețe abilitățile sociale, de exemplu, așteptându-și rândul și împărtășind, nu va lăsa stima de sine să se scufunde.

2. Munca în familie

Relațiile de familie sunt o parte cheie a corectării cu succes. Este imperativ ca părinții să facă tot posibilul pentru a evita creșterea nivelului de stres al copilului..

Nu-l certați pentru neatenție, încetineală sau neliniște: cu ADHD, copiii sunt în mod obiectiv incapabili să facă față acestui lucru. Sarcina ta este să fii sprijin, să îi demonstrezi copilului că este iubit indiferent de ce. De asemenea, este posibil să aveți nevoie de psihoterapie, care vă va învăța cum să vă controlați propriile emoții și vă va spune de unde să obțineți resursele psihologice necesare comunicării.

Iată ce poate face Slideshow ADHD la copii mama și tata:

  • Organizați viața de acasă a copilului. Încercați să urmați o rutină zilnică rigidă, cu ore clar marcate pentru a vă ridica, a lua micul dejun, a vă pregăti pentru a merge la grădiniță sau la școală, înot și culcare. De asemenea, merită să creați un program care să-i amintească copilului ce trebuie să facă în timpul zilei. Nu uitați să așezați foaia de programare undeva într-un loc proeminent - de exemplu, fixați-o magnetic pe ușa frigiderului.
  • Reglați dieta. Cercetările asupra dietei au produs rezultate mixte. Cu toate acestea, există motive să credem că anumite alimente pot ajuta creierul să facă față tulburării. Adăugați alimente bogate în proteine ​​în dieta zilnică - carne, ouă, fasole, nuci. Încercați să înlocuiți carbohidrații rapizi, cum ar fi bomboanele și prăjiturile, cu cele mai lente, cum ar fi fructele, pâinea integrală. O nuanță importantă: înainte de a schimba dieta, merită consultată pe această temă cu medicul pediatru care urmărește copilul.
  • Limitați timpul petrecut uitându-vă la televizor și jucându-vă cu gadgeturi. Nu mai mult de 2 ore pe zi!
  • Fii consecvent în acțiunile tale. Copiii cu ADHD au nevoie de reguli clare și previzibile de urmat.

3. Terapia medicamentoasă

Cel mai adesea, nootropii (substanțe care îmbunătățesc funcția creierului) și psihostimulanții (ajută la controlul comportamentului) sunt folosiți pentru corectarea ADHD. Ce fel de medicament este necesar în cazul dumneavoastră, numai un medic poate decide.

Trebuie să fim pregătiți pentru faptul că medicamentul ales poate fi ineficient, iar apoi va fi necesară o schimbare a medicamentului.

În plus, trebuie să vă informați profesionistul în domeniul sănătății cu privire la orice efecte secundare care apar, inclusiv pofta de mâncare slabă sau probleme de somn. Aceasta este, de asemenea, o indicație pentru găsirea unui alt medicament..

De unde provine ADHD?

Cauza exactă a tulburării nu a fost stabilită. Dar se știe că prea mult zahăr sau vizionarea excesivă a televizorului nu provoacă tulburări de deficit de atenție și hiperactivitate. O dietă dezechilibrată sau dependența de gadgeturi poate face dificilă corectarea ADHD. Dar nu sunt capabili să provoace dezvoltarea acestuia..

Oamenii de știință au identificat doar o mână de cauze ADHD care par să joace un rol în ADHD..

1. Ereditatea

Sindromul se răspândește în familii, ceea ce face posibilă legarea acestuia de genetică. S-a constatat că, dacă unul dintre părinți avea ADHD, copilul are șanse de 50% să moștenească tulburarea. Dacă familia are deja un frate sau o soră mai mare cu sindrom, riscul celui mai mic este de 30%.

2. Nașterea prematură

ADHD este adesea diagnosticat la copiii născuți prematur sau cu greutate mică la naștere (mai puțin de 2.500 g).

3. Obiceiuri proaste ale mamei în timpul sarcinii

Riscul de ADHD la un copil crește dacă mama, în timp ce transporta fătul, a fumat, a consumat alcool sau droguri.

4. Deteriorarea lobului frontal al creierului

De exemplu, la cădere. Lobul frontal este responsabil pentru controlul emoțiilor și al comportamentului.

5. Expunerea la toxine în copilărie

Este vorba de plumb sau pesticide. Intoxicația pe care o provoacă poate declanșa, de asemenea, dezvoltarea ADHD..