Ce este tulburarea de deficit de atenție la copii

Buna dragi cititori!

Orice părinte bun își face griji cu privire la copilul său, așa că apariția unor particularități și ciudățenii în comportamentul său îl face să ne gândim.

Ce s-a întâmplat: dificultăți temporare sau o problemă gravă?

Numai specialiștii pot răspunde la această întrebare, dar unii dintre ei uneori diagnostichează tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) atunci când elevul nu o are de fapt (și acest lucru este cu adevărat periculos).

"Atunci cum poți înțelege că copilul este hiperactiv?" - tu intrebi.

Într-adevăr, este dificil, dar este foarte important să poți distinge ADHD de stricăciunea și incoerența obișnuită..

Vă voi spune care sunt semnele bolii, caracteristicile acesteia și cum să o tratați.

Semne de ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție)

Care este diagnosticul?

Neatenție

- Un student hiperactiv nu se poate concentra asupra unui lucru mai mult de câteva minute.
- Ușor distras (adolescenți - prin gânduri distrase).
- Face greșeli din cauza neglijenței.
- Uneori poate părea că copilul nu vă ascultă discursul - se pare că se gândește la altceva (chiar dacă nu există distrageri evidente).
- De multe ori uită ceva (inclusiv de făcut).
- Pierde lucruri.
- Evită sarcinile care necesită perseverență și atenție îndelungată.
- Întâmpinarea dificultăților de autoorganizare.
- Nu respectă regulile, nu respectă.

Hiperactivitate și impulsivitate

- Un copil se poate ridica cu ușurință de pe scaun atunci când nu ar trebui să o facă.
- Mișcările devin impetuoase și incomode.
- Arată nerăbdare.
- De obicei nu pot face ceva în liniște.
- Deseori efectuează acțiuni active fără scop (aleargă și sare într-o situație inadecvată).
- „Fidgets”, mișcă picioarele și mâinile, așezat pe un scaun.
- Poate răspunde la o întrebare chiar înainte de a fi rostită până la capăt.
- Copilul devine excesiv de vorbăreț.
- Întrerupe conversațiile altora și întrerupe alte persoane.

Există 3 tipuri de diagnostic al bolii.

  1. Prima oferă următoarele condiții pentru diagnosticarea ADHD: vârsta elevului este de cel puțin 12 ani, prezența a cel puțin 6 dintre simptomele enumerate (care s-au manifestat înainte de vârsta de 12 ani și au durat mai mult de șase luni), întârzierea dezvoltării în raport cu colegii lor. În vârstă de 17 ani, este suficient să se stabilească nu 6, ci 5 semne.
  2. Al doilea tip de diagnostic face cerințe ușor diferite pentru diagnostic: debutul simptomelor până la 7 ani, durata prezenței lor - cel puțin șase luni, rezultatul testului pentru IQ al subiectului - cel puțin 50.
  3. Al treilea implică promovarea unui test special pe computer.

Cauzele bolii

Fiecare părinte este îngrijorat de întrebarea - care este cauza bolii copilului său?

Ce nu au văzut, unde au greșit?

Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră are tulburări de hiperactivitate cu deficit de atenție, gândiți-vă la care ar putea fi condițiile prealabile pentru apariția sa.

  1. Infecția mamei cu infecții în timpul sarcinii
  2. Obiceiuri proaste ale mamei în timpul sarcinii (alcool, țigări, droguri)
  3. Pericol de avort spontan în timpul sarcinii
  4. Conflictul Rhesus
  5. Boli cronice ale mamei
  6. Probleme în timpul nașterii: durată sau trecere, prematuritate, stimulare, operație cezariană, toxicitate cu anestezie
  7. Complicații în timpul nașterii, care au dus la hemoragii cerebrale, sufocare, leziuni ale coloanei vertebrale: încurcarea cordonului, denaturarea fătului
  8. Boală în copilărie, însoțită de utilizarea de medicamente puternice și febră mare
  9. Diabet, astm, probleme renale, pneumonie, insuficiență cardiacă
  10. Alimentație necorespunzătoare
  11. Ecologie proastă
  12. Predispozitie genetica

Consecințele hiperactivității

Ca orice boală care a reușit să se dezvolte și să prindă rădăcini, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție poate duce la unele complicații.

Atitudinea greșită a altora față de situație o poate agrava.

Mulți oameni cred că un student hiperactiv este capabil să se „tragă laolaltă”, „să se tragă laolaltă”, dar în realitate nu este așa - își poate încorda voința și se poate îngriji de el doar pentru o perioadă scurtă de timp.

Cu toate acestea, copilul continuă să experimenteze presiunea din partea celorlalți (părinți, profesori, colegi etc.), ceea ce duce la suprasolicitarea sistemului nervos deja supraîncărcat..

Mai mult, situația se dezvoltă în conformitate cu următorul scenariu:

inacceptabil de societate și de oameni apropiați, copilul începe să creadă că este rău și acceptă să rămână așa (poate chiar vrea să găsească sprijinul cuiva și îl găsește într-o companie cu adevărat proastă).

  1. Stimă de sine scazută;
  2. Organizare slabă de sine (calitățile volitive s-au dezvoltat slab);
  3. Instabilitate în viață - schimbări frecvente de locuri de muncă, tendință de divorț;
  4. Pofta de alcool, droguri și fumat;
  5. Tendințe sinucigașe;
  6. ADHD la maturitate (da, în aproximativ jumătate din cazuri, sindromul rămâne).

Tratamentul sindromului

Important! Nu puteți apela la automedicație fără sfatul și numirea unui specialist!

Tratamentul pentru tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție include mai multe aspecte ale terapiei.

Tratament medicamentos

În niciun caz nu trebuie să recurgeți la această metodă fără ordinul unui medic!

Medicamentele sunt prescrise numai în cazurile în care alte metode sunt neputincioase pentru a face față problemei..

Corecție pedagogică

Impactul social asupra reglării comportamentului copilului constă într-o reacție pozitivă sau negativă la comportamentul acestuia, în a-l ajuta să îndeplinească orice sarcini, în instilarea abilităților sociale (cum să se comporte la o coadă, cum să recunoască emoțiile altor persoane și să reacționeze la acestea etc..), în introducerea structurii în viața copilului: reguli clare și precise, rutina zilnică, liste de sarcini etc..

Tu, ca părinte, îți poți învăța copilul să-și regleze comportamentul, să gândească înainte de acțiuni, să controleze emoțiile vii, să laude și să te învinovățească pentru anumite acțiuni.

De exemplu, puteți crea un calendar care să evalueze comportamentul; în plus, faptele bune vor fi încurajate, iar faptele rele vor fi pedepsite (desigur, nu fizic).

Copilul va ține evidența „realizărilor” sale în calendar și se va strădui pentru cel mai bun, astfel va fi mai ușor să urmăriți schimbările.

Psihoterapie

Psihoterapia este familie, grup, individual; terapie existențială, gestalt, psihanaliză etc..

Această metodă poate fi utilă oricărui copil și adult, deoarece toți experimentează crize, temeri și dificultăți..

Dar copiii hiperactivi au mult mai multe probleme în studierea și comunicarea cu bătrânii și colegii lor, prin urmare, pentru dezvoltarea armonioasă a personalității lor, psihoterapia este pur și simplu necesară..

Trebuie remarcat faptul că nu elimină complet sindromul, ci doar ajută să facă față acestuia, ci doar dacă atitudinea celorlalți față de elev devine tolerantă.

Terapia neuropsihologică

Această metodă de corecție constă dintr-o serie de exerciții: exerciții de respirație, exerciții pentru ochi, exerciții pentru maxilar și limbă, antrenament transversal, exerciții pentru abilități motorii fine, relaxare, vizualizare, îmbunătățirea sferelor comunicative și cognitive, exerciții funcționale, sarcini cu reguli.

Toate componentele terapiei de mai sus îi permit copilului să ușureze tensiunea, să regleze corect sistemul nervos, să învețe să-și controleze emoțiile, să-și controleze corpul, să-și concentreze atenția și, de asemenea, să dezvolte dorința de a-și atinge obiectivele și de a se auto-îmbunătăți.

Sfatul psihologului către părinții copiilor hiperactivi

A fi părinte nu este ușor, chiar mai dificil atunci când copilul tău este hiperactiv.

Pentru a evita greșelile în creșterea acestuia, ar trebui să înțelegeți cu ce aveți de-a face și să respectați unele recomandări și reguli stricte.

  • Trebuie să existe ordine în toate. Totul ar trebui să fie clar, de înțeles și conform regulilor.
  • Nu ar trebui să existe multe reguli, altfel copilul nu își va aminti de ele și nu ar trebui să fie copleșitoare; dar sistemul trebuie să-i susțină comportamentul.
  • Lăsați copilul să aibă mai multe treburi casnice pe care numai el le va efectua în mod constant.
  • Când cereți ceva de la un copil, cereți-l întotdeauna (dacă astăzi nu vă puteți întrerupe apetitul cu ciocolată, atunci mâine și poimâine nici nu puteți face acest lucru).
  • Vorbește cu reținere, pe un ton neutru; întăriți cerința cu un exemplu, vizualizați-o.
  • Controlează comportamentul elevului, nepermițându-i să renunțe și să preia unul nou.
  • Dacă începe să joace, raportați timpul permis pentru joc și setați un cronometru.
  • Dacă telefonul, mai degrabă decât părintele, amintește de sfârșitul jocului, reacția copilului la acest lucru va fi mai puțin agresivă.

Un copil hiperactiv are nevoie de contact fizic cu cei dragi.

  1. Fii bun și blând cu el - îmbrățișează-l când laudă-l, când este supărat și exact așa.
    Masează-l seara. Credeți că îl va ajuta mult să facă față dificultăților..
    Nu vă pedepsiți niciodată fizic copilul.
    Nu va fi benefic pentru copiii sănătoși sau pentru copiii hiperactivi..
    Mai bine ca răspuns la un comportament prost, interzice-i ceva pentru o vreme (după care merită să conduci o conversație explicativă), dar concentrează-te totuși pe încurajarea unui comportament bun (el percepe cenzura prea sensibil.
  2. Sportul este foarte benefic pentru sănătatea copiilor cu ADHD, dar sporturile precum boxul și lupta ar trebui evitate datorită impulsivității lor excesive..
    Plimbările zilnice în aer curat, somnul regulat și adecvat, o dietă specială sunt componente indispensabile dezvoltării sănătoase a unui copil hiperactiv.
  3. Încercați să vă protejați copilul hiperactiv de suprasolicitarea sistemului nervos. Evitați aglomerațiile zgomotoase și activitatea viguroasă prelungită. Uneori elevul are nevoie de odihnă.
  4. Un climat psihologic pozitiv și de încredere în familie sprijină foarte mult copilul aflat în situația sa dificilă - aceasta este baza dezvoltării sale armonioase
  5. Să nu fie prezent în timpul conflictelor adulte.
    Petreceți mai des timpul liber cu întreaga familie.
    Lăsați copilului dvs. interesul pentru diverse activități (treburile casnice, sport, călătorii, creativitate, contemplarea artei etc.).
    Ajută-l în toate eforturile, susține-i stima de sine și fii acolo indiferent de ce.
  6. În momentul în care comportamentul copilului scapă de sub control, există metode de prim ajutor dezvoltate de specialiști:
  • Distrage atenția de la obiectul capriciu, sugerează altceva, interesul;
  • Reacționează în mod neașteptat (parodiază-l sau fă-l să râdă, pune o întrebare extraordinară);
  • Nu interziceți sau ordonați categoric, încercați să cereți copilului să se comporte corect (automat, pe un ton neutru, cu aceleași cuvinte);
  • Nu insistați pe scuze sau prelegeri;
  • Ascultă-l pe copil;
  • Dacă este posibil și acceptabil, lăsați unul în cameră;
  • Lăsați copilul să înțeleagă cum arată în momentul respectiv (aduceți-l la oglindă sau faceți o fotografie).

Nu uitați niciodată că copilul nu este de vină pentru diagnosticul său, iar principalul motiv al comportamentului său neliniștit este particularitățile sistemului nervos..

În concluzie, urmăriți un videoclip interesant

Vă doresc succes ca părinte! Dacă articolul ți-a fost util, distribuie-l prietenilor tăi și abonează-te la actualizările blogului!

Copil hiperactiv

Un copil hiperactiv este un copil cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), o tulburare neurologică și comportamentală care se dezvoltă în timpul copilăriei. Comportamentul unui copil hiperactiv se caracterizează prin neliniște, distragere a atenției, dificultăți de concentrare, impulsivitate, activitate motorie crescută etc. Un copil hiperactiv necesită examinare neuropsihologică și neurologică (EEG, RMN). Ajutarea unui copil hiperactiv implică sprijin psihologic și pedagogic individual, psihoterapie, non-medicament și terapie medicamentoasă.

  • Cauzele ADHD
  • Clasificarea ADHD
  • Simptome ADHD
  • Diagnosticarea ADHD
  • Corectarea ADHD
  • Prognoza și prevenirea
  • Prețurile tratamentului

Informatii generale

ADHD este un sindrom al activității fizice și mentale crescute, caracterizat prin predominarea proceselor de excitare față de inhibare. Un copil hiperactiv are dificultăți de concentrare și menținere a atenției, autoreglare a comportamentului, învățare, prelucrare și reținerea informațiilor în memorie.

Conform statisticilor oficiale, de la 4 la 18% dintre copiii din Rusia sunt diagnosticați cu ADHD. Mai mult, acest sindrom este prezent la 3-5% din populația adultă, deoarece în jumătate din cazuri un copil hiperactiv crește într-un „adult hiperactiv”. Băieții sunt diagnosticați cu ADHD de 3 ori mai des decât fetele. ADHD este un subiect de studiu atent în pediatrie, psihiatrie infantilă, neurologie infantilă, psihologie infantilă.

Cauzele ADHD

Experții consideră că este dificil să se determine cauzele exacte ale tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție. Se crede că hiperactivitatea la copii poate fi cauzată de factori genetici și daune organice timpurii ale sistemului nervos central, care sunt adesea combinate între ele. Cercetările moderne indică faptul că, în ADHD, există o nepotrivire în funcționarea structurilor care asigură organizarea comportamentului voluntar și controlul atenției, și anume, cortexul asociativ, ganglionii bazali, talamusul, cerebelul, cortexul prefrontal..

Mecanismul genetic al ADHD se datorează moștenirii genelor care reglementează schimbul de neurotransmițători (dopamină și norepinefrină) în creier. Datorită disfuncționalității sistemelor de neurotransmițători, procesul de transmitere sinaptică este întrerupt, ceea ce implică deconectarea conexiunilor dintre cortexul lobilor frontali și structurile subcorticale. Această teorie este susținută de faptul că în tratamentul hiperactivității la copii sunt eficiente medicamentele care promovează eliberarea și inhibarea recaptării neurotransmițătorilor în terminațiile nervoase presinaptice..

Dintre factorii pre- și perinatali care determină dezvoltarea ADHD, ar trebui menționate diferite tipuri de efecte adverse care contribuie la dezvoltarea unei disfuncții cerebrale minime la un copil hiperactiv. Acesta ar putea fi:

  • evoluția patologică a sarcinii și nașterii la mamă (gestoză, eclampsie, amenințare de avort spontan, boală hemolitică a fătului, travaliu rapid sau prelungit,
  • consumul de alcool sau de anumite medicamente de către femeia însărcinată, fumatul),
  • asfixie, prematuritate, traume la naștere la un copil etc..
  • boli infecțioase și TBI, transferate în primele luni și ani de viață.

În formarea hiperactivității la copii, nu este exclusă influența factorilor de mediu nefavorabili, în primul rând poluarea mediului natural cu neurotoxicanți (plumb, arsenic, mercur, cadmiu, nichel etc.). În special, s-a dovedit o corelație între un conținut crescut de plumb în păr în conformitate cu analiza spectrală și nivelul de hiperactivitate, tulburări cognitive și comportamentale la copii..

Apariția sau intensificarea manifestărilor ADHD poate fi asociată cu o dietă dezechilibrată, un aport insuficient de micronutrienți (vitamine, acizi grași omega-3, oligoelemente - magneziu, zinc, fier, iod). Relațiile de familie nefavorabile contribuie la întărirea dificultăților de adaptare, comportament și atenție la un copil hiperactiv..

Clasificarea ADHD

Clasificarea psihiatrică internațională (DSM) identifică următoarele tipuri de ADHD:

  • mixt - o combinație de hiperactivitate cu atenție afectată (apare cel mai adesea). De obicei se găsește la băieții cu un anumit fenotip - păr blond și ochi albaștri.
  • neatent - prevalează deficitul de atenție. Mai des întâlnite la fete, caracterizate prin retragere în propria lor lume, imaginație violentă, „plutind” a copilului „în nori”.
  • hiperactiv - predomină hiperactivitatea (cel mai rar tip). Cu aceeași probabilitate poate fi cauzată atât de caracteristicile individuale ale temperamentului copiilor, cât și de anumite tulburări ale sistemului nervos central.

Simptome ADHD

În copilăria timpurie, un copil hiperactiv are adesea tonus muscular crescut, suferă de accese repetate și nemotivate de vărsături, nu adoarme bine și doarme neliniștit, este ușor de trezit, are o sensibilitate crescută la orice stimul extern.

Primele semne ale tulburării de hiperactivitate la copii se găsesc de obicei la vârsta de 5-7 ani. Părinții încep, de obicei, să „tragă alarma” atunci când un copil merge la școală, ceea ce îi cere să fie organizat, independent, să respecte regulile, să se concentreze, etc..

Principalele criterii de diagnostic clinic pentru ADHD sunt neatenția, hiperactivitatea și impulsivitatea..

  1. Neatenția la un copil hiperactiv se exprimă prin incapacitatea de a reține atenția; incapacitatea de a se concentra asupra jocului sau realizării unei sarcini. Din cauza distragerii crescute a stimulilor străini, un copil hiperactiv face multe greșeli la teme, nu poate îndeplini pe deplin instrucțiunile propuse sau sarcinile atribuite. Un copil hiperactiv are dificultăți în organizarea activității independente, absență, uitare, trecerea constantă de la o activitate la alta, se remarcă tendința de a nu finaliza munca începută.
  2. Hiperactivitatea la copii sugerează un comportament neliniștit, neliniște, activitate fizică excesivă în situații care necesită menținerea unui calm relativ. Când observați un copil hiperactiv, puteți observa mișcări stereotipe constante la nivelul mâinilor și picioarelor, zvâcniri, ticuri. Un copil hiperactiv se caracterizează printr-o lipsă de control voluntar asupra comportamentului său, astfel încât copiii cu ADHD sunt în permanență în mișcare fără scop (alergare, rotire, vorbire etc.) în situații inadecvate, de exemplu, în timpul orelor de școală. La 75% dintre copiii hiperactivi se constată dispraxia - stângăcie, stângăcie, incapacitate de a efectua mișcări și muncă care necesită o anumită dexteritate.
  3. Impulsivitatea la un copil hiperactiv se exprimă prin nerăbdare, graba de a finaliza sarcinile, dorința de a da un răspuns fără să se gândească la corectitudinea acestuia. Un copil hiperactiv de obicei nu poate juca jocuri de grup cu colegii, deoarece interferează constant cu ceilalți, nu respectă regulile jocului, conflictele etc..

Un copil hiperactiv se plânge adesea de dureri de cap, oboseală și somnolență. Unii copii au enurezis nocturnă și de zi. Întârzierile în dezvoltarea psihomotorie și a vorbirii sunt frecvente la copiii hiperactivi, disgrafia, dislexia și discalculia la vârsta școlară. Potrivit psihologilor copiilor, 60-70% dintre copiii cu ADHD sunt stângaci latenți sau ambidextri.

Dezinhibarea și imprudența sunt însoțite de o scădere a instinctului de autoconservare, astfel încât un copil hiperactiv suferă cu ușurință diferite tipuri de leziuni.

Diagnosticarea ADHD

Un copil hiperactiv este pacientul unui neurolog, psihiatru și psiholog al copilului. Conform criteriilor dezvoltate de DSM în 1994, ADHD poate fi recunoscut dacă un copil păstrează cel puțin 6 semne de neatenție, hiperactivitate și impulsivitate timp de șase luni. Prin urmare, în timpul vizitei inițiale la specialiști, diagnosticul de ADHD nu se face, dar copilul este observat și examinat..

În procesul de examinare clinică și psihologică a unui copil hiperactiv, se folosesc metode de interviu, conversație, observare directă; obținerea de informații de la profesori și părinți utilizând chestionare de diagnostic, teste neuropsihologice.

Necesitatea unui examen de bază pediatric și neurologic se datorează faptului că diferite tulburări somatice și neurologice (hipertiroidism, anemie, epilepsie, coreea, deficiențe de auz și de vedere etc.) pot fi ascunse în spatele unui sindrom asemănător cu ADHD..

În scopul clarificării diagnosticului unui copil hiperactiv, pot fi prescrise consultații ale specialiștilor îngustați pediatrici (endocrinolog pediatru, otorinolaringolog pediatru, oftalmolog pediatru, epileptolog), EEG, RMN cerebral, teste de sânge generale și biochimice etc. schițați un plan de muncă corectivă cu un copil hiperactiv.

Hiperactivitatea la copii trebuie diferențiată de sindromul de alcool fetal, leziuni posttraumatice ale sistemului nervos central, otrăvire cronică cu plumb, manifestări ale caracteristicilor individuale ale temperamentului, neglijare pedagogică, oligofrenie etc..

Corectarea ADHD

Un copil hiperactiv are nevoie de sprijin individualizat complex, inclusiv corecție psihologică și pedagogică, psihoterapie, corecție non-medicamentoasă și medicamentoasă..

Un copil hiperactiv este recomandat un regim de învățare blând (clasa de ocupare redusă, lecții scurtate, sarcini măsurate), somn adecvat, nutriție bună, plimbări lungi și activitate fizică suficientă. Având în vedere excitabilitatea crescută, participarea copiilor hiperactivi la evenimentele publice ar trebui să fie limitată. Sub îndrumarea unui psiholog și psihoterapeut al copilului, se desfășoară antrenamente autogene, psihoterapie individuală, de grup, familială și comportamentală, terapie orientată spre corp și tehnologii de biofeedback. Întregul mediu al copilului hiperactiv ar trebui să fie implicat activ în corectarea ADHD: părinți, educatori, profesori de școală..

Farmacoterapia este o metodă auxiliară pentru corectarea ADHD. Aceasta implică numirea clorhidratului de atomoxetină, care blochează recaptarea norepinefrinei și îmbunătățește transmisia sinaptică în diferite structuri cerebrale; medicamente dintr-o serie nootropă (piritinol, cortexină, alfoscerat de colină, fenibut, acid hopantenic); micronutrienți (magneziu, piridoxină) etc. În unele cazuri, un efect bun se obține folosind kinetoterapia, masajul coloanei cervicale, terapia manuală.

Eliminarea încălcărilor vorbirii scrise se efectuează în cadrul orelor de logopedie vizate pentru corectarea disgrafiei și dislexiei.

Prognoza și prevenirea

Munca corectivă în timp util și cuprinzătoare permite unui copil hiperactiv să învețe să construiască relații cu colegii și adulții, să-și controleze propriul comportament și să prevină dificultățile de adaptare socială. Sprijinul psihologic și pedagogic al unui copil hiperactiv contribuie la formarea unui comportament social acceptabil. În absența atenției asupra problemelor ADHD în adolescență și la maturitate, riscul de inadaptare socială, alcoolism și dependență de droguri crește.

Prevenirea tulburării de hiperactivitate și a deficitului de atenție ar trebui să înceapă cu mult înainte de nașterea unui copil și să prevadă condiții pentru evoluția normală a sarcinii și nașterii, îngrijirea sănătății copiilor și crearea unui microclimat favorabil în familie și echipa copiilor..

Cum Unde sunt copiii mei ajută părinții copiilor hiperactivi?

Intri într-un magazin și vezi o mamă cu un copil alergând între rafturi și dărâmând pungile cu alimente. Ce credeți în acest moment - este un copil hiperactiv sau părinții lui îl cresc prost??

  • Cum să-ți dai seama, copilul se comportă urât pentru că „a scăpat de sub control” sau tot trebuie să fie arătat specialiștilor.
  • Medicul a scris „ADHD” pentru copilul dvs. pe card. Este acesta un diagnostic înfricoșător, este necesar să tratezi sau să cauți un tutor bun??
  • Copilul este incontrolabil, soacra spune că și tatăl copilului a fost foarte mobil în copilărie, dar apoi a „depășit”. Trebuie să aștept până când „depășește” sau este mai bine să-l duc la cursuri cu un psiholog, așa cum sfătuiește un prieten.
  • Copilul se comportă greșit, pierde și uită totul, pedepsele nu funcționează. Ce sa fac?

Veți găsi răspunsul la aceste întrebări și la alte întrebări în acest articol..

Conţinut

  • ADD și hiperactivitate: ce este
    • Tipuri de hiperactivitate
  • Amploarea problemei
  • Cauzele ADHD
    • Factori biologici
    • Factori genetici
    • Factori psihosociali
    • Factori de mediu
  • Diagnosticarea ADHD
  • Simptome
    • Hiperactivitate
    • Deficit de atenție
    • Impulsivitate
  • Cum se distinge hiperactivitatea de activitate: semne
    • ADHD sau nu?
  • Un copil hiperactiv: ce să faci
  • Sfaturi pentru părinții copiilor hiperactivi
  • Cum ajută copiii mei cu hiperactivitatea copilăriei
  • Recomandarea psihologului

ADHD: Ce este

ADHD înseamnă „Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție”. Se caracterizează prin creșterea activității motorii și probleme de atenție și perseverență. Mai mult de jumătate din cazuri sunt însoțite de tulburări de comportament și instabilitate emoțională (conform Centrului de cercetare medicală Serbsky pentru psihiatrie și narcologie).

ADHD nu este doar un diagnostic, ci un întreg grup de tulburări care sunt combinate pe baza prezenței semnelor care nu sunt adecvate vârstei. Hiperactivitate, deficit de atenție, impulsivitate, lipsa unei motivații susținute pentru activități care necesită eforturi volitive - toate acestea sunt ADHD.

Copiii cu astfel de dizabilități se adaptează prost în societate:

  • Comportament „rău” în grădiniță;
  • conflicte cu colegii din locurile de joacă;
  • probleme cu performanța școlară;
  • dificultăți cu comportamentul în sala de clasă (încercați să stați liniștiți, cu mâinile încrucișate, timp de 40 de minute, când există atât de multe lucruri interesante în afara ferestrei și există un nor de gânduri în capul dvs. și totul nu ține de studiu);
  • lipsa de dorință și incapacitatea de a face în mod independent temele etc..

Tipuri de hiperactivitate

ADHD nu îi afectează pe toți în același mod. La diagnostic, se disting mai multe tipuri de sindrom. Copiii pot prezenta atât tulburări de mobilitate excesive, cât și tulburări de atenție sau pot exista deficit de atenție fără o componentă hiperactivă. Sau invers - copilul este foarte impulsiv, cu un comportament dificil pe care el însuși nu îl poate controla, dar reușește să îndeplinească bine sarcinile pentru atenție. Există, de asemenea, tipuri mixte. În orice caz, pentru a diagnostica cu precizie tulburarea, sunt necesare studii (RMN, EEG etc.) și supraveghere medicală.

Amploarea problemei

Câți astfel de copii sunt în lume?

Conform studiilor epidemiologice din diferite țări, răspândirea incidenței acestei tulburări este de la 1-3% la 24-28%.

În funcție de vârstă, este de aproximativ 5% în rândul copiilor sub 18 ani, 6% în rândul copiilor de vârstă școlară, 3% în rândul adolescenților.

Conform statisticilor, liderii numărului de copii cu ADHD sunt Statele Unite (4-20%) și Rusia (7-16%). Apoi, sunt China (1-13%) și Italia (3-10%).

* Date din „Tulburări hiperkinetice” (ADHD) E.V. Koren, T.A.Kupriyatnova - Centrul Federal de Cercetări Medicale pentru Psihiatrie și Narcologie numit după V.P. Ministerul Sănătății al Sănătății din Rusia, Moscova, 2015.

Dispersia în statistici se datorează faptului că diferite țări au criterii și metode de diagnostic diferite.

Cauzele ADHD

Cauzele ADHD sunt încă necunoscute. Toți cei care se ocupă de această problemă recunosc natura multifactorială a apariției lor..

Există 3 grupuri principale de factori care afectează debutul hiperactivității la copii:

1. Factori biologici

Aceștia sunt factori cerebrali-organici, adică leziuni ale sistemului nervos. Factorii de risc includ:

  • hipoxie fetală în timpul sarcinii și nașterii;
  • încălcări ale cursului sarcinii și al nașterii;
  • prematuritate și prematuritate;
  • hipotrofie intrauterină;
  • sarcină sub 20 și după 40;
  • consumul de alcool de către mamă, droguri în timpul sarcinii, fumatul.

2. Factori genetici

ADHD este ereditar la 50% dintre persoanele cu ADHD.

3. Factori psihosociali

  • Statutul social scăzut al familiei
  • Alcoolismul parental
  • Dezacorduri grave ale părinților

4. Factori de mediu (mai degrabă exacerbează starea, dar nu sunt decisivi)

Ecologia și echilibrul nutrițional afectează, de asemenea, sănătatea generală a copiilor și dezvoltarea sistemului lor nervos..

Copiii cu risc de ADHD care au:

  • lipsa de proteine ​​în dietă;
  • un exces de carbohidrați ușor digerabili, mai ales dimineața;
  • deficit de vitamine și minerale (de exemplu, conform studiilor, 70% dintre copiii hiperactivi au avut o lipsă de magneziu).

Diagnosticarea ADHD

Cine poate diagnostica ADHD la un copil?

Numai un medic - psihiatru sau neurolog.

Un psiholog, un profesor sau un educator nu poate decât să constate dificultățile copilului, să facă o presupunere și să vă recomande să solicitați sfatul unui specialist.

Medicul se ocupă de simptome, diagnosticează, prescrie tratament și, în funcție de caracteristicile manifestării dificultăților, recomandă cursuri cu un psiholog, defectolog, logoped.

Simptome

1. Hiperactivitate

Hiperactivitatea este o condiție în care activitatea și excitabilitatea copilului depășește normele general acceptate și devine nu doar o manifestare a temperamentului, ci o problemă pentru copilul însuși și pentru ceilalți.

Trebuie înțeles că copilul este excesiv de activ, nu pentru că a fost slab crescut, ci pentru că are un sistem nervos slab și o oboseală rapidă, prin urmare nu își poate regla singur comportamentul.

2. Deficitul de atenție

Deficitul de atenție este principalul simptom al ADHD. De obicei, majoritatea problemelor acasă, în grădină și la școală sunt asociate cu aceasta..

Atenția în sine are multe aspecte: concentrarea, menținerea atenției, schimbarea atenției etc. Pentru fiecare vârstă, există anumite norme pentru menținerea atenției în timp. În ADHD, aceste valori nu sunt adecvate vârstei și sunt denumite „distragere”..

Distragerea atenției este o tulburare a atenției, în care există o trecere rapidă la obiecte noi din mediul extern sau la procese interne: asociații aleatorii, gânduri, amintiri etc..

3. Impulsivitate

Impulsivitatea este o lipsă de control asupra comportamentului cuiva sub anumite cerințe de mediu. După cum se exprimă la copiii cu ADHD:

  • atunci când îndeplinesc sarcinile, este dificil pentru ei să aștepte sfârșitul instrucțiunilor și încep să facă totul înainte de timp, estimează incorect complexitatea, nu aprofundează cerințele pentru sarcină;
  • nu pot prevedea consecințele acțiunilor lor, ca urmare - adesea se găsesc în situații neplăcute sau periculoase;
  • asumă deseori riscuri inutile pentru a impresiona sau a atrage atenția colegilor, de exemplu. Prin urmare - traumatisme crescute (adesea cad, vânătăi, rupere de brațe, picioare), accidentele nu sunt neobișnuite.

Adesea, copiii impulsivi sunt numiți neglijenți, imprudenți, frivoli.

Cum se distinge hiperactivitatea de activitate: semne

Semne prin care un părinte poate suspecta această tulburare la copilul său:

  1. Copilul este mai mobil decât colegii - nu stă liniștit, „aleargă pe tavan”.
  2. Dezinhibare generală (mișcări excesive, tot timpul legănându-se pe un scaun, învârtindu-se, atârnând picioarele) sau vorbire (vorbind neîncetat).
  3. Copilul este adesea lipsit de minte, uită și pierde lucrurile, uită instrucțiunile, este distras la îndeplinirea sarcinilor.
  4. Nu ascultă vorbirea adresată lui.
  5. Când îndeplinește sarcini care necesită perseverență, copilul obosește rapid. Pentru a finaliza bine sarcina (pentru școlari) necesită un control extern: de multe ori este necesar să stăm literalmente lângă și să controlăm implementarea.
  6. Nu pot face lucrurile, cel mai adesea aruncă totul la jumătate, se răzgândește repede și își pierde interesul pentru activități.
  7. Emoționalitate crescută - copilul nu poate păstra emoțiile în interior, le împrăștie asupra altora.
  8. Adesea răspunde fără să se gândească, întrerupe alte persoane.
  9. Îi este greu să-și aștepte rândul.
  10. Nereținut în comportament, poate lupta, adesea certuri cu semenii.
  11. Coordonarea poate fi afectată, deseori rănită.
  12. Există probleme de comportament: nu se supune, nu respectă regulile, este greu să fii de acord cu el (pentru copiii peste 4 ani).

ADHD sau nu?

Instrucțiuni pentru părinții care presupun că copilul lor are ADHD.

Merită să vă faceți griji dacă:

  • simptomele de mai sus sunt observate la un copil mai mult de 6 luni și interferează cu adaptarea copilului în societate (în mod normal, copiii sănătoși pot avea și stări reactive similare hiperactivității. Pot fi cauzate de boli sau șoc psihologic. Dar dacă acestea sunt manifestări pe termen scurt, acesta nu este ADHD) ;
  • simptomele apar peste tot: acasă, în grădină, la cerc - copilul se comportă așa peste tot;
  • dificultățile de comportament se manifestă în cel puțin două domenii ale activității copilului. De exemplu, pentru el este dificil să îndeplinească sarcini grafice la grădiniță, iar la ora de gimnastică observați că nu poate urma instrucțiunile și coordonarea este afectată.
  • Dificultățile perturbă într-adevăr învățarea și comunicarea copilului, în ciuda nivelului normal al inteligenței sale.;
  • dificultățile de comportament au apărut și s-au dezvoltat înainte de vârsta de 7 ani;
  • sunt excluse alte boli ale sistemului nervos și tulburări de dezvoltare. De foarte multe ori, dificultățile emoționale, o consecință a traumei psihologice din trecut, tulburarea spectrului autist (ASD) (deși TSA poate fi combinată cu ADHD), tulburările de anxietate, bolile endocrine, unele forme de epilepsie și schizofrenie sunt adesea confundate cu ADHD. Prin urmare, este imperativ, dacă suspectați ADHD, să efectuați un diagnostic amănunțit de către un specialist..

Există opinia (mai ales în rândul generației mai în vârstă) că copilul își va „depăși” dezinhibiția. De fapt, pe măsură ce copilul crește, pleacă doar componenta hiperactivă. De exemplu, la adolescenți, hiperactivitatea și dezinhibarea motorie devin mai puține, dar sunt înlocuite de agitație și o stare de anxietate internă. De asemenea, acestea se caracterizează prin iresponsabilitate, dificultăți în autoorganizarea și planificarea activităților, conflict în relații și comportament riscant.

Un copil hiperactiv: ce să faci?

1. Nu intra în panică

Cu reabilitarea organizată corespunzător și corectarea dificultăților, starea copilului se îmbunătățește semnificativ.

2. Fii tratat

Deoarece nu există o singură cauză a ADHD, abordarea pentru a face față dificultăților trebuie să fie multifactorială. Încă nu există o singură metodă eficientă de tratament pentru depășirea ADHD (cel puțin în țara noastră), dar cu o abordare integrată a problemei este destul de posibil să se facă față acesteia.

Scopul terapiei medicamentoase este ameliorarea simptomelor ADHD atunci când deficiențele comportamentale sau cognitive nu pot fi gestionate cu terapie comportamentală, consiliere sau psihoterapie.

În majoritatea cazurilor, este recomandabil să începeți cu consilierea psihologică a familiei copilului și corecția psihologică și este recomandabil să combinați toate acestea cu tratamentul simultan. Trebuie să înțelegeți că pilulele sunt uneori necesare, dar nu trebuie să vă bazați doar pe ele. Este imperativ să vizitați specialiști care lucrează cu astfel de copii..

3. Lucrați cu un psiholog, defectolog

În funcție de vârsta și dificultățile copilului, psihologul și defectologul construiesc un program pentru prevenirea sau corectarea încălcărilor. Toate aceste lucrări vizează reducerea deficiențelor, creșterea învățării și îmbunătățirea comunicării copilului..

4. Luați un curs de corecție neuropsihologică

Acesta este un set special de tehnici psihologice care contribuie la restructurarea funcțiilor creierului și la crearea unei compensații la copil, astfel încât acesta să își poată regla mai bine comportamentul și să învețe mai eficient..

Complexul de neurocorecție include întinderi, exerciții pentru limbă și mușchii maxilarului, mișcări încrucișate, exerciții pentru dezvoltarea abilităților motorii, relaxare etc..

Numărul minim de lecții pe curs este de 16. În plus, este imperativ să faci exerciții acasă între vizitele la un neuropsiholog.

5. Includerea părinților și a mediului imediat al copilului în reabilitare, explicându-le particularitățile creșterii unui copil hiperactiv și comunicarea cu acesta

Este important ca părinții copiilor cu ADHD să învețe să nu interacționeze cu un copil într-un mod de supra-protecție și permisivitate și, în același timp, să evite cererile excesive pe care copilul nu le poate îndeplini..

Sfaturi pentru părinții unui copil hiperactiv

1. Să ai grijă de tine

Aveți grijă de propriile resurse și modalități de recuperare. Un copil hiperactiv necesită multă atenție și răbdare. Părinții copiilor hiperactivi au adesea anxietate crescută, iritabilitate și o tendință de auto-culpabilitate.

Într-o stare epuizată, ADHD este dificil de gestionat, deci este important să dezvolți o serie de activități și activități care să te ajute să te refaci. Faceți cunoștință cu prietenii, urmați un curs de psihoterapie, aveți grijă de somn și odihnă.

2. Sprijinul specialiștilor

Obțineți sfaturi de la specialiștii care lucrează cu problema ADHD: medic, psiholog, logoped, logoped (dacă este necesar). Aranjați activități corecționale pentru copilul dumneavoastră.

Este aproape imposibil să faci față ADHD fără ajutorul specialiștilor..

3. Mediul gazdă

Explicați rudelor apropiate și profesorilor care lucrează cu copilul dumneavoastră, caracteristicile sale. Rugați-i să vă ajute la corecție și explicați cum să comunice mai bine cu copilul dvs. și cum îl puteți ajuta..

4. Microclimatul în familie

Conflictul dintre adulți și disfuncția în familie tind să agraveze simptomele și să agraveze starea unui copil cu ADHD..

Numărul divorțurilor în familiile cu un copil cu ADHD este de 2 ori mai mare decât cel statistic. Prin urmare, este important ca părinții să se sprijine reciproc în eforturile lor de a depăși dificultățile copilului și să nu se certe pentru metodele de părinți..

5. Respectarea mediului în educație

Evitați strigătele și pedepsele fizice în creșterea unui copil hiperactiv (cu toate acestea, acest lucru se aplică tuturor copiilor).

Este important să înțelegem că copilul nu se supune și este distras nu pentru că nu vrea să facă ceea ce trebuie, ci pentru că nu poate.

Prezentând copilului cerințe excesive, riscați să-l aduceți la o criză nervoasă, provocând dificultăți emoționale și alte boli. Strigătele, pedepsele și agresivitatea nu vor îmbunătăți cu siguranță situația, dar ar putea agrava starea.

Lăudați-vă copilul mai des pentru eforturile depuse, mai ales atunci când activitățile necesită concentrare.

6. „Îmbrățișări”

Contactul fizic este foarte important pentru acești copii. Îmbrățișează-ți copilul, îmbrățișează-l în situații dificile când nu poate face față emoțiilor sau excitării.

7. Respectarea rutinei zilnice

Cu cât rutina zilnică este mai clară, cu atât este mai ușor să vă gestionați simptomele ADHD..

8. Alimentație bună

Limitați dulciurile în dieta copilului, aveți grijă de o cantitate suficientă de proteine ​​(carne, pește) și oligoelemente în alimente.

9. Organizarea spațiului

Ajutați-l pe copil să-și structureze și să organizeze comod spațiul în care trăiește.

Este dificil pentru copiii hiperactivi să curețe totul și să pună lucrurile în ordine pe cont propriu. Este logic să cumpărați o mulțime de recipiente multicolore, să le etichetați (pentru preșcolari, puteți lipi imaginile corespunzătoare), să învățați cum să clasificați și să puneți lucrurile în locuri (în caz contrar, există de obicei o mizerie în camerele acestor copii).

10. Marcaje și autocolante

Deoarece copiii hiperactivi sunt adesea distrăși și uită de lucruri, faceți liste (permanente și temporare) împreună, etichetați lucrurile dacă este posibil, lăsați autocolante de reamintire.

11. Îngrijirea sănătății

Aveți grijă să mențineți sănătatea generală a copilului, efectuați măsuri preventive de sănătate.

Faptul este că un copil bolnav va fi mai dezinhibat și mai neatent. În unele cazuri, chiar și o schimbare de anotimp poate exacerba simptomele ADHD..

Dacă observați o exacerbare a simptomelor ADHD, este logic să consultați un medic și, în condiții dificile, să fiți de acord cu tratamentul ambulatoriu, într-un spital de zi sau într-un spital, pentru a selecta terapia medicamentoasă..

12. Sport

Alegeți o secțiune de sport pentru copilul dumneavoastră. Sportul competitiv este de obicei contraindicat copiilor cu ADHD, iar tipurile de sport care trebuie practicate în echipă sunt, de asemenea, dificile pentru ei (datorită impulsivității și tulburărilor de comunicare).

Înotul, schiul, tenisul, wushu, sporturile ecvestre, ritmul sunt perfecte.

13. Antrenează-ți atenția

Joacă cu copilul tău jocuri care te ajută să dezvolți și să antrenezi atenția. Puteți găsi aceste jocuri și exerciții pe Internet sau puteți cumpăra o carte..

14. Dezvoltarea abilităților de comunicare

Încearcă să dezvolți abilitățile de comunicare ale copilului tău. Discutați eșecurile comunicării, clarificați regulile comunicării. Puteți citi basme corecționale și povești cu preșcolarii.

15. Respect pentru psihic

Protejați un copil cu ADHD de suprasolicitare, aglomerație și evenimente publice. Toate acestea duc la creșterea hiperactivității..

16. Relaxează-te

Învățați-l pe copil să se relaxeze și să elibereze tensiunea. Acestea pot fi jocuri și exerciții special selectate sau metode de artoterapie..

Copiilor cu ADHD li se arată că lucrează cu vopsele, argilă și sunt creativi.

17. Folosiți aplicații utile

De exemplu, serviciul „Unde sunt copiii mei”.

Cum ajută copiii mei cu hiperactivitatea copilăriei


Este logic să instalați aplicația „Unde sunt copiii mei” pentru a exercita controlul parental asupra copilului hiperactiv, fără a se infiltra prea mult în limitele sale. Cu ajutorul lui, puteți oricând:

  • controlați mișcările copilului dvs. și traseul acestuia (acest lucru este valabil mai ales pentru școlari);
  • să înțeleagă ce se întâmplă acum în mediul copilului, dacă nu răspunde la apeluri telefonice prin trimiterea unui semnal sonor puternic - poate că a intrat într-o situație periculoasă pentru el însuși sau a contactat compania proastă?
  • ascultați sunetul din jur și aflați cum stau lucrurile la școală, secțiuni, cum comunică copilul cu străinii, se adaptează și se comportă în societate. În plus, dacă bănuiți că are probleme despre care copilul tace, ascultarea poate fi extrem de utilă;
  • să primească un semnal SOS de la un copil în caz de urgență;
  • trimiteți un mesaj vocal sau text, precum și sunați copilul în orice moment;
  • urmăriți statisticile privind utilizarea aplicațiilor mobile;
  • să înțeleagă dacă copilul vine la timp la școală, secție sau acasă; cât timp petrece într-un loc sau altul (de exemplu, fuge de la cursuri) și unde face cel mai des.

Dacă știi ce se întâmplă, poți fi mai încrezător în a ajuta. Controlul discret și vigilent va fi indispensabil pentru părinții copiilor hiperactivi.

Recomandarea psihologului

Dacă observați semne de hiperactivitate și deficit de atenție la copilul dvs., încercați să nu vă ignorați entuziasmul și să nu amânați să mergeți la specialiști..

Cu o abordare integrată a corectării ADHD, prognosticul este relativ favorabil: la majoritatea copiilor, pe măsură ce cresc și se corectează, tulburările sunt compensate și majoritatea simptomelor dispar.

De asemenea, amintiți-vă că niciun specialist sau tratament nu poate înlocui dragostea și adecvarea unui părinte. Fără interesul real al părinților, lucrul la corectarea ADHD va fi extrem de dificil..