Deficitul de atenție la copii: de ce apare și ce trebuie făcut

Bună ziua, dragi cititori. Astăzi vom vorbi despre ceea ce este tulburarea de deficit de atenție la copii. Manifestările caracteristice ale acestei afecțiuni vă vor deveni cunoscute. Veți afla care sunt motivele apariției sale. Să vorbim și despre metodele de luptă.

Definiția conceptului

Deficitul de atenție la copii, și anume sindromul acestei afecțiuni, este o tulburare de comportament de natură neurologică care se dezvoltă în copilărie. Dificultăți de concentrare, impulsivitate și hiperactivitate sunt simptome frecvente. Psihiatrii și neuropatologii consideră această afecțiune ca o patologie cronică de natură spontană. Această boală se poate manifesta și la adulți..

Tulburarea cu deficit de atenție poate afecta relațiile cu oamenii și poate reduce serios calitatea vieții. Pot apărea dificultăți, atât în ​​dezvoltarea fizică, cât și mentală, disfuncția sistemului nervos central, formarea creierului este caracteristică. Acest tip de patologie este considerat imprevizibil, destul de periculos..

Conform statisticilor, această boală este diagnosticată de trei până la cinci ori mai des la băieți. Se manifestă ca neascultare și agresivitate, în timp ce neatenția este caracteristică fetelor.

În această stare, există trei tipuri:

  1. Hiperactivitatea predomină. Mai des acest tip se găsește la băieți. Sunt excesiv de mobili, atât acasă, cât și la școală, extrem de intoleranți, iritabili, nu se gândesc la modul în care se comportă, neliniștiți.
  2. Predomina concentrarea afectată. Această afecțiune este mai tipică pentru fete. Nu reușesc să își concentreze atenția asupra unui singur lucru, au probleme cu ascultarea oamenilor, sunt deranjați constant de factori externi.
  3. Aspect mixt. Atât hiperactivitatea, cât și deficitul de atenție sunt prezente.

Motive posibile

Există două tipuri de motive care afectează dezvoltarea acestui sindrom..

  1. Predispozitie genetica. Riscul apariției crește semnificativ dacă au existat cazuri de această afecțiune în rândul rudelor. Mai mult, poate fi prezent, atât ereditatea apropiată, cât și cea îndepărtată.
  2. Influența patologică care poate fi observată în prezența unor astfel de factori:
  • efecte neurotoxice asupra organismului;
  • fumatul unei femei în timpul sarcinii;
  • travaliu rapid sau prematur;
  • prezența infecției de orice etiologie;
  • administrarea de medicamente în timpul gestației;
  • lipsa unei alimentații adecvate la un copil;
  • condiții de mediu precare.

Manifestări caracteristice

Simptomele specifice sunt foarte greu de identificat la copiii cu vârsta cuprinsă între trei și șapte ani. Hiperactivitatea se poate manifesta prin mișcările constante ale copilului, el vorbește constant, nu poate sta într-un singur loc, dar părinții nu își asumă întotdeauna dezvoltarea acestui sindrom. Pot apărea, de asemenea, resentimente, iritabilitate, incontinență..

Când un copil împlinește șapte ani, este timpul să meargă la școală, problemele caracteristice acestui sindrom cresc:

  • un astfel de copil nu va ține pasul cu colegii săi;
  • în clasă, va deveni neliniștit;
  • a termina ce ai inceput.

În timpul adolescenței, apar anumite modificări:

  • comportamentul impulsiv se transformă în anxietate internă și agitație;
  • acest sindrom începe să se manifeste ca lipsă de independență, iresponsabilitate.

La o vârstă destul de adultă:

  • nu există o distribuție a timpului pentru planificarea zilei, organizarea;
  • relațiile cu colegii, părinții, profesorii se deteriorează semnificativ, acest lucru poate da naștere la apariția unor gânduri negative, precum și suicidare.

Semnele caracteristice copiilor de toate grupele de vârstă în prezența sindromului DV includ:

  • hiperactivitate;
  • încălcarea concentrării atenției;
  • mișcare monotonă;
  • impulsivitate;
  • iritabilitate;
  • nervozitate excesivă;
  • întârziere în dezvoltare (emoțională);
  • dificultati de invatare.

Diagnostic

Tratamentul este prescris după confirmarea diagnosticului..

  1. Inițial, medicul trebuie să vorbească cu părinții copilului, să colecteze toate informațiile, reclamațiile, să afle ce manifestări deranjează tatăl și mama, să comunice cu copilul, să efectueze chestionare speciale.
  2. Diagnosticul final se face dacă copilul are cel puțin șase semne caracteristice timp de cel puțin șase luni.
  3. Specialistul poate trimite copilul pentru examinare suplimentară:
  • examen neuropsihologic, un EEG se face atunci când se efectuează sarcini în repaus;
  • consultarea unui medic pediatru, uneori semnele care descriu acest sindrom pot fi manifestări de anemie, hipertiroidism sau alte boli somatice;
  • medicul pediatru poate trimite copilul pentru un test general de sânge, un studiu al nivelului de hormoni din sânge;
  • Se pot prescrie sonografia Doppler a vaselor gâtului și capului, precum și electroencefalografia.

Metode de tratament

Sarcina principală a terapiei pentru acest sindrom este de a corecta comportamentul copilului. Administrarea medicamentelor este prescrisă exclusiv în cazuri extreme, neglijate, dacă fără aceasta nu este posibil să se îmbunătățească starea copilului.

  1. Conversația unui specialist cu un copil. Baza comportamentului său este explicată copilului.
  2. Este important ca părinții să-și dea seama că copilul lor nu este răsfățat sau răsfățat, că patologia neurologică este de vină. De îndată ce această realizare vine, relațiile de familie se schimbă, atenția copilului se îmbunătățește și crește stima de sine..
  3. Atunci când terapia este necesară pentru școlari și adolescenți, este adesea utilizată o abordare integrată, care include atât terapia non-medicamentoasă, cât și terapia medicamentoasă.

Pot fi aplicate diverse metode.

  1. Comunicarea cu un psiholog. Specialistul explică modul în care este necesar să îmbunătățim abilitățile de comunicare ale copilului, cum să reducem anxietatea elevului, dacă există. Dacă un copil are o tulburare de vorbire, este trimis la un logoped.
  2. Metode tradiționale. Terapia cu medicamente poate fi prelungită, astfel încât uneori medicii înlocuiesc medicamentele și prescriu sedative naturale. În special, poate fi mentă, ceai de balsam de lămâie, valeriană.
  3. Activitate fizică, mișcare. Pentru a salva copilul de surplusul de energie, ar trebui să alegeți sportul potrivit pentru el. Înotul, exercițiile aerobice, ciclismul sunt ideale pentru această ocazie..
  4. Fizioterapia, în special electroforeza terapeutică, de exemplu, cu magneziu, magnetoterapie, fotocromoterapie, presopunctura poate fi, de asemenea, prescrisă, care reprezintă 10 proceduri, se efectuează în cursuri (de două sau trei ori pe an), zona de masaj este auriculele, zona gulerului.
  5. Terapia medicamentoasă. Poate include următoarele medicamente:
  • psihostimulanții, care afectează producția crescută de neurotransmițători, ajută la reducerea impulsivității, agresivității și manifestării unei stări depresive;
  • antidepresive - ajută la reducerea impulsivității, creșterea atenției copilului;
  • inhibitori ai noradrenalinei - afectează perseverența copilului, îl fac mai calm;
  • medicamente nootropice - îmbunătățesc memoria, ameliorează stresul.

Odată ajuns în cabinetul unui psiholog sau psihoterapeut, medicul poate aplica anumite metode de tratament.

  1. Terapie cognitiv comportamentală. Specialiștii explică pacientului ce modele comportamentale se pot forma, care sunt corecte. Copilul învață să fie conștient de dorințele și emoțiile sale. Acest tip de terapie ajută la facilitarea procesului de adaptare în societate..
  2. Artoterapia. Făcând un fel de artă, anxietatea copilului este redusă, scăpând de emoționalitate excesivă, oboseală și gânduri negative. În plus, creativitatea poate crește stima de sine atunci când un copil vede cum creează singur ceva frumos și minunat..
  3. Jucați terapie. Influențează formarea perseverenței și a atenției. Totul se realizează prin jocuri. Ajută la controlul hiperactivității și al emoționalității crescute. Jocurile sunt selectate luând în considerare manifestările caracteristice ale unui anumit copil.
  4. Terapia de familie. Munca unui psiholog este de a comunica cu părinții care trebuie să schimbe tipul de creștere al bebelușului. Acest lucru ajută la reducerea numărului de scandaluri, conflicte în familie, îmbunătățește relațiile dintre rude..

sfaturi

  1. Părinții ar trebui să-și arate sentimentele, să-și demonstreze dragostea și grija. Este necesar să încercați să dedicați cât mai mult timp copilului, să-l îmbrățișați și să-l sărutați, pentru a arăta că îl prețuiți, în ciuda tuturor problemelor și a neajunsurilor.
  2. Construiește-ți stima de sine. Dă-i copilului tău cercuri sportive sau creative. Acest lucru vă va permite să obțineți anumite succese, care vă vor mulțumi, vă vor permite să vă simțiți importanța. Nu uitați să lăudați copilul chiar și pentru cele mai mici victorii..
  3. Amintiți-vă întotdeauna că copilul dumneavoastră trebuie să își organizeze corect rutina zilnică, astfel încât să aibă timp să se odihnească. Amintiți-vă că oboseala agravează starea unui copil cu acest sindrom..
  4. Învață să setezi corect sarcinile. Formulează-le în cuvinte simple, astfel încât copilul să înțeleagă ce i se cere.
  5. Creați și urmați o rutină zilnică pentru a vă disciplina copilul. Este important să o faceți ușor, fără presiune..
  6. Ai răbdare, fii încrezător. Încearcă să fii calm în orice moment. Amintiți-vă că un copil vă poate copia.
  7. Dacă copilul urmează deja școala, nu vă puteți descurca fără ajutorul unui profesor. Este important ca părinții să vorbească cu profesorul, să-i explice situația actuală și să poată obține sprijinul său. Este posibil să aveți nevoie să transferați copilul într-o instituție unde se folosește o abordare individuală a educației și educației.

Acum știți ce simptome pot indica prezența sindromului DV la un copil. Este important ca părinții să nu rămână inactiv, să aibă posibilitatea de a oferi asistență în timp util bebelușului lor, dacă aveți nevoie să cereți sfatul unui psihoterapeut. Amintiți-vă că comportamentul cu deficit de atenție poate fi corectat..

Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție

Comportamentul copilului îi face deseori pe părinți să-și facă griji. Dar nu vorbim despre licență obișnuită sau neascultare, așa cum le pare la prima vedere celor din afară. În unele cazuri, totul este mult mai complicat și mai serios. Astfel de caracteristici comportamentale pot fi provocate de o stare specială a sistemului nervos. În medicină, se numește tulburare de hiperactivitate și este de obicei asociată cu tulburare de deficit de atenție. Forma scurtată? ADHD.

Ce înseamnă?

Literal, prefixul „hiper” înseamnă „deasupra”. Este dificil pentru un copil să se joace cu aceleași jucării, nu doar pentru o lungă perioadă de timp, ci chiar și pentru câteva minute. Copilul nu poate sta pe loc mai mult de 10 secunde.

Cu acest deficit? acesta este un nivel insuficient de concentrare a atenției și capacitatea de concentrare la un copil, care afectează excitare constantă, o schimbare rapidă a obiectului de interes.

Acum, fiecare părinte care a citit semnificația termenilor va gândi: „Copilul meu este foarte neliniștit, pune întrebări tot timpul, nu stă liniștit. Poate că este ceva în neregulă cu el și trebuie să consultați imediat un medic? ".

De fapt, copiii ar trebui să fie în mișcare constantă, pentru că ei cunosc lumea și pe ei înșiși în ea. Dar uneori este dificil pentru un bebeluș să îndeplinească sarcinile atribuite, să se calmeze în timp și chiar să se oprească. Și aici trebuie să vă gândiți la motive.

Este abaterea de la normă o problemă?

În primul rând, să subliniem că folosim cuvântul „normă” condiționat. Aceasta implică un set de abilități fixe ale comportamentului tipic. Cu toate acestea, orice abatere de la parametrii prescriși nu ar trebui luată ca sfârșitul lumii. Este foarte important ca părinții să nu dispere, ci să înțeleagă situația și să ajute copilul.

Sarcina principală? identifică în timp util particularitatea copilului, nu pierde momentul și învață cum să gestionezi corect situația.

Depistarea precoce a tulburării de hiperactivitate

După cum arată practica, până la vârsta școlară, caracteristicile unui copil sunt rareori stabilite, deși simptomele sunt prezente aproape de la naștere, deoarece sunt stabilite genetic. Profesorii acordă deja mai multă atenție specificului. Și unele manifestări sunt vizibile chiar și până la 3 ani, în special:

  • un copil de până la un an, în perioada de veghe, își mișcă brațele și picioarele fără oprire;
  • este dificil pentru un bebeluș să se joace cu o jucărie chiar și pentru o perioadă scurtă de timp;
  • bebelușul este extrem de emoțional, cade ușor în isterie, îi este greu să se calmeze, să nu mai plângă, să țipe, etc.;
  • pare să nu răspundă deloc.

La ce ar trebui să fie atenți părinții

Tulburările psihologice asociate cu lipsa de atenție și hiperactivitate includ trei categorii:

  1. Neatenție spontană.
  2. Activitate sporită.
  3. Impulsivitate neobișnuită.

Fiecare categorie are o serie de caracteristici comportamentale. Problemele sunt identificate în mare parte într-un mod complex. Prin urmare, este important să înțelegeți că nu puteți fi ghidați de o singură condiție. Pentru a stabili un diagnostic, este necesar să se potrivească cel puțin trei poziții.

Semne specifice problemelor de atenție

Tulburarea cu deficit de atenție la copii este indicată de următoarele circumstanțe:

  • dificultăți cu accent pe detalii, obiecte individuale, imagini;
  • dificultăți în activitățile de joc;
  • sarcinile elementare rămân neîndeplinite, de exemplu, „Adu!”, „Spune-mi!”, „Fă-o într-o jumătate de oră”, etc;
  • refuzul de a depune eforturi și de a îndeplini îndatoririle;
  • slaba autoorganizare în viața de zi cu zi: copilul întârzie constant, nu are timp să facă ceva, își pierde lucrurile;
  • într-o conversație de grup sau într-o conversație, se pare că el nu ascultă deloc;
  • proces lung de memorare, dar distragere instantanee la obiecte străine;
  • trecerea rapidă la o altă ocupație;
  • pierderea interesului pentru hobby-urile anterioare, hobby-uri.

Condiții de hiperactivitate

Există un număr admis de semne pentru a determina dezvoltarea normală a unui copil, dar nu trebuie să depășească trei dintre următoarele:

  • mișcările pot fi continue, agitate: agitați pe un scaun, fluturând brațele, picioarele, degetele pliante;
  • este dificil pentru copiii hiperactivi să rămână imobili pentru o perioadă scurtă de timp. Împrejurimile formale, precum prânzul sau studiul, nu fac excepție;

    Hiperactivitatea are manifestări diferite

Definiția impulsivity

Chiar și una dintre următoarele caracteristici este un motiv de îngrijorare:

  • copilul răspunde prematur la întrebări;
  • incapabili să-și aștepte rândul în jocuri sau în alte situații;
  • interferează în conversațiile altora.

Alte caracteristici

Încălcările sunt observate nu numai în caracteristicile psihologice, ci și în cele medicale, fiziologice, emoționale. Mai aproape de vârsta de 5 ani, copilul poate prezenta simptome de această natură:

  • starea generală a sferei emoționale: anxietate constantă, bâlbâială, dificultăți în articularea vorbirii în mod clar și corect, lipsă de somn odihnitor și odihnă;
  • încălcarea funcțiilor motorii: ticuri motorii și vocale. Copilul scoate involuntar sunete, face leagăn cu brațele sau picioarele;
  • afecțiuni fiziologice și boli medicale concomitente: reacții alergice persistente, tulburări intestinale și de urinare, manifestări epileptice.
Cauzele hiperactivității

Ce sa fac?

După stabilirea diagnosticului de hiperactivitate și tulburare de deficit de atenție, părinții ajung într-un punct mort și pun întrebarea: „Ce se va întâmpla acum? Cum să se comporte? Cum să ajute și să tratezi corect un copil? ".

Într-adevăr, problema necesită o atenție sporită și eforturi considerabile atât din partea rudelor apropiate, a educatorilor, a profesorilor, cât și a întregului mediu al bebelușului. Prin urmare, trebuie să aveți răbdare și să abordați în mod competent educația..

Medicina modernă folosește multe opțiuni pentru gestionarea diagnosticului. Dar toate acestea ar trebui aplicate împreună. În ceea ce privește importanța, se remarcă următoarele:

  1. Ajutor psihologic la domiciliu pentru un copil.
  2. Tratamentul cu medicamente și remedii populare.
  3. Nutriție și dietă.

Terapia comportamentală

Eliminarea hiperactivității la un copil, în primul rând, prevede crearea unei atmosfere speciale în familie. Numai oamenii apropiați pot ajuta cu adevărat copilul, să-l învețe să se controleze. Dacă nu există abilități pedagogice specifice la rude, puteți solicita sfatul unui psiholog calificat.

Sfaturi pentru părinți - ce să facă

Pentru a îmbunătăți comportamentul, psihologii sfătuiesc:

  1. Creați o atmosferă confortabilă în familie. Copilul nu trebuie să audă insulte, blesteme.
  2. Suprasolicitarea emoțională a bebelușului are un efect negativ asupra stării sale psihologice. Prin urmare, el ar trebui să simtă întotdeauna dragostea și atenția părinților săi..
  3. Găsiți aspectele pozitive ale învățării, prin toate mijloacele, pentru a vă ajuta copilul să se comporte bine acasă, la grădiniță și apoi la școală.
  4. La cea mai mică senzație de oboseală, bebelușul trebuie să aibă ocazia să se odihnească, să se relaxeze, iar din nou puteți începe cursurile sau studia.
  5. Spuneți educatorilor, psihologului școlar și profesorilor despre problemă. Împreună vor contribui la adaptarea ulterioară în societate.

Cum se tratează tulburarea de deficit de atenție la copii

Psihologii și neuropatologii sunt implicați în tratamentul copilului. Ei prescriu medicamente care pot crește sau schimba funcționarea zonelor corespunzătoare ale creierului. Este important doar să găsești un specialist cu adevărat competent și să ai încredere în el.

Următoarele medicamente sunt de obicei prescrise:

  1. Vitaminele și oligoelementele sunt medicamente necesare pentru terapia corectivă. Acestea sunt prescrise ținând cont de lipsa substanțelor necesare copilului. Un efect pozitiv a fost demonstrat de vitaminele din grupa B (în special, B6, B12), C (acid ascorbic) calciu, magneziu, lecitină.
  2. Stimulanții sistemului nervos central, dacă este necesar, sunt prescriși direct de un specialist. Acestea îmbunătățesc percepția copilului și promovează semnalizarea în creier.
  3. Antidepresivele, în unele cazuri, îl ajută pe copil să facă față anxietății, neatenției, neliniștii. Aplicat zilnic pentru o anumită perioadă de timp numai sub supravegherea unui medic.

Înainte de a utiliza orice produs, puteți consulta un alt specialist sau puteți citi recenzii.

Probleme de nutriție și dietă

Copiilor diagnosticați cu ADHD li se recomandă să urmeze o dietă specifică. Deoarece medicii cred că anumite alimente și băuturi agravează starea pacienților tineri.

Dieta adecvată este baza tratamentului ADHD

În special, liniile directoare generale includ astfel de sfaturi:

  • Elimină aproape complet consumul de zahăr și dulciuri;
  • Evitați aromele artificiale, îndulcitorii, culorile și ingredientele grase nenaturale (dulciuri, produse de patiserie, cârnați etc.);
  • Mănâncă mai multe cereale integrale și tărâțe
  • Mănâncă cele mai naturale produse, preparate de casă;
  • Diversificați meniul de legume și fructe al copilului, umpleți-l cu diferite soiuri de varză, morcovi, mere, citrice, caise, nuci etc. Toate alimentele trebuie să fie frumoase și sănătoase, fără aditivi sintetici nocivi.

Recomandări de bază pentru părinți

Copiii au o puternică legătură emoțională cu părinții lor. Prin urmare, comportamentul corect al celor mai apropiați oameni și rude joacă un rol important în gestionarea diagnosticului de ADHD..

Urmați aceste reguli:

  1. Nu folosiți niciodată o frază părintească preferată: „Toată lumea are copii ca copii, iar tu...”. Prin aceasta, vă ofensați copilul, faceți un obstacol în percepția altor copii.
  2. Nu spuneți că este leneș și nu va putea face niciodată nimic. Astfel, veți aduce un sentiment de inferioritate și o mulțime de complexe care se vor răspândi și la vârsta adultă..
  3. Lăudați-vă bebelușul pentru cel mai mic efort, spuneți că sunteți mândri de el și că este un mare deștept.
  4. Nu certați pentru nicio acțiune greșită sau neascultare. Încercați să explicați de ce este rău și nu merită să mai faceți..
  5. Ajută-ți copilul să-și planifice ziua. Pentru a face acest lucru, tu însuți trebuie să fii un exemplu în toate. Rutina zilnică ar trebui să fie constantă și să nu se schimbe dramatic.
  6. Vorbește mult, întreabă ce gândește și visează copilul. Provocați și mențineți o conversație semnificativă, aplicați răspunsuri lungi și complete la întrebări.

    Comunicarea cu copilul dumneavoastră este un factor important în eliminarea ADHD

Problema dispare cu timpul

Cu abordarea și tratamentul corect, manifestările de hiperactivitate și deficit de atenție la un copil scad în timp și devin aproape invizibile până la adolescență.

Consecințele posibile ale ADHD

Cu toate acestea, trebuie înțeles că diagnosticul nu poate dispărea complet. El va intra într-o formă latentă sau se va transforma, amintindu-și ocazional de el însuși printr-o schimbare rapidă a dispoziției, depresiei sau incapacității de a face un lucru. Prin urmare, sarcina principală a părinților și a profesorilor este de a-l învăța pe copil să-și controleze în mod independent emoțiile și comportamentul, să folosească eforturile de voință și determinare.

Tine minte! Copiii cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție trebuie să simtă dragoste și afecțiune tot timpul. Este posibil să nu fie întotdeauna atenți ei înșiși, dar vor cu adevărat ca alți oameni să-i trateze cu înțelegere și atenție..

Răbdarea, sprijinul și diligența pot schimba atitudinea față de membri speciali și în felul ei unici ai societății!

Ce este tulburarea de deficit de atenție la copii

Ce este tulburarea de deficit de atenție la copii

De fapt, aceasta este o tulburare neurologică, care se caracterizează prin ciudățenii în comportamentul copilului care nu corespund grupei de vârstă. Boala provoacă neatenție constantă, mobilitate excesivă și impulsivitate. Semnele sale se manifestă în diverse situații sociale și de zi cu zi. ADHD apare în copilăria timpurie, progresează puternic în timpul adolescenței și poate persista până la maturitate.

Tulburarea de deficit de atenție la copii se manifestă prin neliniște și impulsivitate

Autori diferiți indică frecvențe diferite ale tulburării, dar în medie aproximativ 10% dintre preșcolari și 5% dintre copiii de vârstă școlară suferă de acest sindrom. Studiile efectuate la școlarii din Moscova au arătat că patologia este prezentă la 7,6% dintre copii. Mai mult, băieții sunt expuși la el mai des.

ADHD este o preocupare a comunității, deoarece simptomele se pot agrava din ce în ce mai mult cu vârsta. Adolescenții cu această tulburare sunt expuși riscului. Sunt mai predispuși la delincvență, consumul timpuriu de alcool și droguri. Este important să diagnosticați problema în timp util și să solicitați ajutor de la un specialist.

Care sunt cauzele ADHD

Există mai multe teorii cu privire la apariția bolii, este dificil de spus care dintre ele este exactă. Cercetările moderne arată că tulburarea cu deficit de atenție este genetică în 40-75% din cazuri. Un copil bolnav are cel puțin o rudă cu o tulburare similară.

Teoria neuropsihologică se bazează pe abateri în dezvoltarea funcțiilor mentale care sunt responsabile de atenție, memorie și control. Unii oameni de știință cred că motivul rezidă în disfuncția lobului frontal..

Conform teoriei substanțelor toxice, tulburarea poate fi provocată de aditivi alimentari, arome, salicilați, niveluri ridicate de plumb în organism..

Se disting următorii factori de risc pentru boală:

  • Familia: tulburări psihiatrice la membrii familiei, stare socială nesatisfăcătoare, mediu criminal, conflicte constante în familie, alcoolism și dependență de droguri.
  • Cauze perinatale: hipoxie fetală intrauterină, asfixie la nou-născut, prematuritate, consum de alcool, medicamente de către mamă, fumat.
  • Social: vârsta tânără a părinților, lipsa de pregătire pentru creșterea unui copil, mediul tensionat, stresul și conflictele în familie.

Acești factori pot provoca o întârziere în dezvoltarea normală a structurilor creierului, din cauza căreia funcțiile lor sunt afectate. Ca urmare, riscul de a dezvolta SVDH crește..

Simptomele sindromului de hiperactivitate

Manifestările clinice ale acestui sindrom sunt variabile și nespecifice. Pot apărea diverse semne chiar și la copii complet sănătoși - așa se dezvoltă sistemul nervos în diferite etape.

ADHD este diagnosticat la vârsta de 5-6 ani. În această perioadă, copiii, de regulă, sunt deja capabili să-și controleze suficient comportamentul. Pacienții nu pot face acest lucru din cauza imaturității unor structuri cerebrale. Acest lucru face imposibilă formarea corectă a abilităților, perceperea informațiilor și învățarea..

Copiii cu ADHD tind să aibă dificultăți de învățare

În medicină, simptomele sindromului sunt de obicei împărțite în trei grupe: impulsivitate, neatenție și hiperactivitate..

Copil cu deficit de atenție:

  • nu știe să urmărească îndeaproape ceea ce se întâmplă, să se concentreze;
  • incapabil să păstreze atenția în timpul orelor sau jocului;
  • nu ascultă adulții;
  • nu poate organiza activități;
  • evită stresul intelectual, pierde lucrurile;
  • nu poate urma instrucțiunile sau completa ceea ce a fost început;
  • ușor distras de fleacuri și foarte uitat.
  • mișcări neliniștite și necontrolate ale membrelor;
  • agitat în loc: nu poate sta liniștit atunci când este necesar;
  • începe să alerge în situații nepotrivite;
  • copilul este foarte zgomotos în jocuri sau sarcini liniștite;
  • este activ fără să se gândească cât de acceptabil este într-o anumită situație;
  • ignoră cerințele bătrânilor.
  • întrerupe, începe să vorbească, răspunde fără să audă întrebarea până la capăt;
  • nu-și poate aștepta liniștit rândul;
  • întrerupe deseori interlocutorul.

Tulburarea de deficit de atenție la copii este de obicei detectată mai întâi odată cu începerea procesului educațional - în clasele de dezvoltare din grupurile mai vechi ale grădiniței sau din școala elementară. Uneori pot apărea mai întâi următoarele simptome: mobilitate excesivă, mișcări bruște și salturi neașteptate, incapacitate de a te angaja în jocuri calme.

Este dificil pentru astfel de copii la școală, nu pot învăța rapid să citească, cu greu pun cuvinte în propoziții. Performanțe slabe la exerciții și probleme de matematică. Se constată scriere de mână ilizibilă, scriere analfabetă și dificultăți de vorbire. Apare bâlbâială, mișcări incomode.

În absența corectării în timp util a afecțiunii, boala persistă odată cu vârsta, dar simptomele acesteia scad ușor.

Adulții sunt mai predispuși să prezinte semne de neatenție, ceea ce aduce probleme la locul de muncă și în familie. Impulsivitatea poate provoca conflicte, manifestări de moravuri, strigăte, incapacitate de a asculta interlocutorul și întrerupere.

Oricare dintre simptomele de mai sus poate apărea uneori la persoanele sănătoase, dar sunt constante la persoanele cu ADHD. Pentru un diagnostic precis, aceste simptome trebuie notate timp de cel puțin șase luni..

Corectarea comportamentului

Problema este foarte complexă și necesită intervenția specialiștilor cu experiență în diverse domenii ale medicinei și psihologiei. Abordarea trebuie să fie cuprinzătoare și completă.

Corecția comportamentului trebuie efectuată continuu la școală și acasă. Terapia trebuie să se concentreze pe formularea precisă și reducerea sarcinilor. Este necesar să observăm situațiile pozitive, să nu ne concentrăm pe cele negative, pentru a încuraja orice realizări, chiar minuscule, ale copilului. Ei recomandă păstrarea unui jurnal de comportament, crearea unui program individual pentru învățarea deplină.

Terapia ajută la reducerea simptomelor bolii, crește stima de sine și performanța academică a copilului. Utilizarea medicamentelor în combinație cu corectarea psihologică a comportamentului copiilor este, de asemenea, eficientă..

Farmacoterapie pentru tulburarea deficitului de atenție la copii

În tratamentul complex, copiilor din Rusia li se prescriu medicamente din seria nootropică. Se crede că medicamentele pe bază de nootropil, cortexină, encefal, cerebrolizină au un efect pozitiv asupra structurilor creierului și reduc manifestarea bolii.

Aceste medicamente sunt prescrise copiilor preșcolari cu tulburări de vorbire. S-a observat că acestea sporesc atenția, reduc manifestările de hiperactivitate și impulsivitate..

Tratamentul cu terapie psihologică

Pentru a corecta comportamentul unui copil cu ADHD, trebuie să consultați un psihoterapeut

Pentru tratamentul ADHD, specialiștii folosesc antrenament autogen, hipnoză, meditație și vizualizare. Tehnicile determină relaxarea musculară, stimulează cortexul cerebral, reduc excitabilitatea emoțională și activitatea fizică, îmbunătățesc coordonarea și promovează concentrarea.

Alimentație corectă

Se recomandă excluderea produselor alimentare care conțin coloranți chimici și conservanți sintetici, limitarea utilizării zahărului și salicilaților. Există o dietă Feingold, care exclude alimentele bogate în salicilați naturali: cireșe, mere, struguri, stafide, caise, nectarine, prune. Aceasta include și unele legume, cum ar fi roșiile și castraveții..

Se recomandă limitarea utilizării produselor din făină, dulciuri, înghețată, margarină, cârnați, cârnați, băuturi carbogazoase. În unele cazuri, o dietă hipoalergenică este eficientă la copiii cu ADHD..

Vitaminoterapia

Utilizarea preparatelor vitaminice este foarte importantă într-o abordare integrată, în special pentru copiii care respectă o dietă. Se prescriu doze adecvate vârstei de vitamina C, B6, B12, multivitamine cu lecitină, Omega-3.

Suport social

Oamenii de toate vârstele cu această afecțiune suferă de stres, dezaprobare și adesea părtinire din partea celorlalți și a altor probleme sociale. Au fost înființate centre de auto-ajutorare pentru a sprijini pacienții. Aceste instituții oferă sprijin psihologic, schimb de cunoștințe între părinți, educația copiilor și părinților, comunicare simplă.

Este important ca părinții unui copil cu un sindrom similar să aibă răbdare și să respecte toate programările unui pediatru, neurolog și psiholog.

Contactul unui educator care îi învață pe copii cu dificultăți de comportament este foarte important pentru terapie. Activitățile educaționale sunt desfășurate pentru profesori pe tema bolii. Profesorii competenți îi ajută pe copii în studiile lor și iau în considerare particularitățile lor în timpul procesului educațional.

Se poate concluziona că ADHD este o boală comună care necesită tratament. Nu se acordă suficientă atenție acestei probleme, din cauza căreia suferă mulți copii și oameni de vârstă. Pentru a elimina boala, este necesar să se aplice un set de măsuri. Cu corectarea la timp a sindromului, puteți scăpa sau reduce manifestările sale la minimum.

Cum să recunoașteți și să ajutați ADHD-ul copilului dumneavoastră

Această tulburare este adesea confundată cu moravurile comune. Cu toate acestea, vorbim despre un diagnostic serios.

Ce este ADHD

Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) este o tulburare neurologică a comportamentului pe care persoana bolnavă nu o poate controla (acest lucru este important). Are trei manifestări cheie. Sau, în unele cazuri, combinația lor:

  • Neatenţie. Este dificil pentru un copil să se concentreze asupra unei sarcini. Îi lipsește persistența de a continua ceea ce a început mai mult de câteva minute. Și aceste probleme nu sunt legate de faptul că el „nu se supune” sau nu înțelege întrebarea.
  • Hiperactivitate. Copilul nu poate sta liniștit, inclusiv în acele situații în care sunt necesare calm și liniște. Sări, se răsucește, dă cu piciorul, pune un milion de întrebări, mănâncă, chicotește sau este pur și simplu evident nervos..
  • Impulsivitate. Aceasta înseamnă că copiii fac ceea ce vor, instantaneu, fără să se gândească la consecințe. De exemplu, un alt copil își ia mașina în cutia cu nisip - îl bate pe infractor. Este necesar caruselul - aleargă către el, împingându-i pe ceilalți cu umerii. Mă întreb cu ce este legată aspectul altora - ei întreabă direct și tare: „De ce este atât de grasă această bătrână mătușă?”

Cel mai adesea, ADHD este asociat doar cu hiperactivitate. Dar aceasta este o greșeală. Copilul poate fi o persoană flegmatică rezervată și echilibrată. Doar extrem de neatent.

Pentru a face un diagnostic, este suficient ca un medic să observe una sau două dintre manifestările de mai sus ale bolii. În acest caz, ADHD se subdivizează în tipuri: predominant neatent și predominant hiperactiv-impulsiv. Dar la majoritatea copiilor, toate cele trei probleme sunt prezente într-un complex - acest tip de ADHD se numește combinat.

Cum să recunoașteți ADHD

Dacă credeți că aproape toți copiii prezintă din când în când acest comportament, nu vă gândiți. Aproape toată lumea se poate comporta ca ADHD la un moment dat în viața lor. De aceea, există o opinie că această tulburare nu există ADHD și creșterea utilizării stimulante în rândul copiilor - spun ei, acestea sunt ficțiuni concepute pentru a ascunde părinții slabi sau, să zicem, un nivel scăzut de inteligență.

În ciuda controversei, ADHD este un diagnostic medical oficial. Clasificatorul internațional al bolilor ICD-11 6A05 Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție o clasifică ca tulburări neuroontogenetice - boli în care psihicul este perturbat și dă o reacție patologică la informațiile senzoriale provenite din exterior.

Și există criterii de diagnostic foarte clare care ajută la recunoașterea ADHD..

1. Vârsta

Simptomele ADHD apar cel mai adesea între 3-6 ani, dar cele mai multe cazuri de tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD) sunt diagnosticate între 6 și 12 ani..

Dacă bănuiți că adolescentul dvs. are ADHD, dar nu sunteți sigur dacă a avut aceleași probleme în vârsta preșcolară, este cel mai probabil o altă tulburare. Sau pur și simplu probleme de comportament fără conotație neurologică.

2. Simptome care durează cel puțin 6 luni

Pentru a face un diagnostic, este nevoie de mult timp - cel puțin șase luni Slideshow ADHD la copii - pentru a observa comportamentul copilului. Și nu numai într-o familie sau într-un mediu familiar, ci și într-o grădiniță sau școală.

Medicul - pediatru, neurolog, psiholog, psihiatru - ar trebui să discute în detaliu cu părinții și copilul însuși. Și, de asemenea, în mod ideal, intervievează alte persoane care lucrează cu el - educatori sau profesori. Numai acest lucru vă permite să adăugați o imagine întreagă.

3. Simptome care reapar acasă și la grădiniță sau școală

Cu ADHD, copilul nu își poate controla comportamentul. Prin urmare, simptomele vor fi aceleași - într-un mediu familiar, într-o grădiniță sau școală.

Dacă copilul tău pare incapabil să stea liniștit o secundă, suflă casa și te epuizează cu întrebări nesfârșite, dar în același timp se comportă normal la grădiniță, nu este vorba despre tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate.

4. Simptome care reduc calitatea vieții

Se poate face un diagnostic dacă observați cel puțin câteva dintre următoarele simptome ale tulburării de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD) în fiecare zi.

Cu ADHD neatent, copilul:

  • Nu sunt capabil să păstreze atenția asupra unui lucru mult timp (cel puțin 5 minute).
  • Distrageți cu ușurință uitând instantaneu ceea ce tocmai ați făcut.
  • El face în mod regulat greșeli elementare: în exemplul „1 + 2” poate uita că prima cifră a fost una și tipărește răspunsul 4. Sau, în timp ce citește, sare peste o linie și nici măcar nu o observă.
  • De multe ori, fiind distras, nu poate îndeplini o sarcină simplă cu care alți copii să poată face față cu ușurință.
  • În mod regulat nu aude vorbirea unui părinte, educator sau profesor adresată acestuia, deoarece gândurile sale se înalță undeva departe.
  • El nu poate menține ordinea în lucruri, chiar și atunci când atenția sa este concentrată special asupra ei.
  • Pierde la nesfârșit lucruri - mănuși, creioane, cărți, portofele, chei.
  • Adunându-se undeva, el „sapă” tot timpul - nu poate depune rapid accesoriile necesare, chiar dacă sunt foarte puține dintre ele.

Cu ADHD hiperactiv-impulsiv, copilul:

  • Nu pot sta liniștit mai mult de câteva minute. Literal: se agită, se zvârcolește, își răsucește mâinile și își bate picioarele.
  • Este adesea uitat și sare din loc în situații în care acest lucru nu se poate face, de exemplu, într-o lecție.
  • Prezintă activitate fizică fără scop: sărind, fluturând mâinile, urcând undeva sau alergând.
  • Nu știe să joace liniștit și gânditor, de exemplu, pentru a asambla singur un constructor.
  • Abia aștept rândul ei. Deci, la întrebarea profesorului se poate răspunde prin întreruperea colegului de clasă căruia i s-a adresat această întrebare.
  • Poate fi foarte vorbăreț și adesea complet lipsit de tact.
  • Pare a fi lipsit de orice sentiment de pericol care i-ar putea amenința viața.

Cu ADHD combinat, simptomele pot fi combinate. Și cu orice tip, evident interferează cu copilul. De exemplu, din cauza neliniștilor sau a lipsei de concentrare, el nu poate învăța o lecție sau poate finaliza o sarcină. Și din cauza lipsei de tact sau a încetinirii, îi irită pe ceilalți.

De ce ADHD este periculos

Neatenția, hiperactivitatea și impulsivitatea pot persista până la maturitate. Acest lucru duce adesea la probleme psihosociale grave în ADHD la adulți:

  • performanțe academice slabe și, ca rezultat, incapacitatea de a obține o educație bună;
  • lipsa de prieteni și sprijin;
  • ridicolul și trauma mentală asociată;
  • stimă de sine scazută;
  • incapacitatea de a face și păstra planuri;
  • fără caracter obligatoriu, care afectează grav cariera și relațiile din cadrul echipei;
  • schimbări de dispoziție frecvente;
  • fervoare, tendința de a comite acte erupționale;
  • un nivel persistent ridicat de stres, care poate duce la dezvoltarea altor tulburări mentale - de exemplu, tulburări de anxietate sau depresie;
  • incapacitatea de a construi relații pe termen lung, inclusiv cele de familie;
  • abuzul de alcool și droguri;
  • probleme cu plata datoriilor și legea.

Concluzie: dacă se diagnostichează ADHD, boala trebuie corectată.

Cum se tratează ADHD

Vești bune pentru început.

Între 30 și 70% din Slideshow ADHD este adulții copii cărora li s-a diagnosticat sindromul „îl depășesc” odată cu vârsta.

La alți copii, tulburarea persistă pe viață. Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) nu este întotdeauna posibilă pentru a o vindeca complet. Cu toate acestea, există metode destul de eficiente de corectare care pot reduce simptomele..

1. Psihoterapie

În special, vorbim despre terapia comportamentală. Un psihoterapeut calificat îl va ajuta pe copil să facă față emoțiilor și dezamăgirilor, într-un mod jucăuș, să învețe abilitățile sociale, de exemplu, așteptându-și rândul și împărtășind, nu va lăsa stima de sine să se scufunde.

2. Munca în familie

Relațiile de familie sunt o parte cheie a corectării cu succes. Este imperativ ca părinții să facă tot posibilul pentru a evita creșterea nivelului de stres al copilului..

Nu-l certați pentru neatenție, încetineală sau neliniște: cu ADHD, copiii sunt în mod obiectiv incapabili să facă față acestui lucru. Sarcina ta este să fii sprijin, să îi demonstrezi copilului că este iubit indiferent de ce. De asemenea, este posibil să aveți nevoie de psihoterapie, care vă va învăța cum să vă controlați propriile emoții și vă va spune de unde să obțineți resursele psihologice necesare comunicării.

Iată ce poate face Slideshow ADHD la copii mama și tata:

  • Organizați viața de acasă a copilului. Încercați să urmați o rutină zilnică rigidă, cu ore clar marcate pentru a vă ridica, a lua micul dejun, a vă pregăti pentru a merge la grădiniță sau la școală, înot și culcare. De asemenea, merită să creați un program care să-i amintească copilului ce trebuie să facă în timpul zilei. Nu uitați să așezați foaia de programare undeva într-un loc proeminent - de exemplu, fixați-o magnetic pe ușa frigiderului.
  • Reglați dieta. Cercetările asupra dietei au produs rezultate mixte. Cu toate acestea, există motive să credem că anumite alimente pot ajuta creierul să facă față tulburării. Adăugați alimente bogate în proteine ​​în dieta zilnică - carne, ouă, fasole, nuci. Încercați să înlocuiți carbohidrații rapizi, cum ar fi bomboanele și prăjiturile, cu cele mai lente, cum ar fi fructele, pâinea integrală. O nuanță importantă: înainte de a schimba dieta, merită consultată pe această temă cu medicul pediatru care urmărește copilul.
  • Limitați timpul petrecut uitându-vă la televizor și jucându-vă cu gadgeturi. Nu mai mult de 2 ore pe zi!
  • Fii consecvent în acțiunile tale. Copiii cu ADHD au nevoie de reguli clare și previzibile de urmat.

3. Terapia medicamentoasă

Cel mai adesea, nootropii (substanțe care îmbunătățesc funcția creierului) și psihostimulanții (ajută la controlul comportamentului) sunt folosiți pentru corectarea ADHD. Ce fel de medicament este necesar în cazul dumneavoastră, numai un medic poate decide.

Trebuie să fim pregătiți pentru faptul că medicamentul ales poate fi ineficient, iar apoi va fi necesară o schimbare a medicamentului.

În plus, trebuie să vă informați profesionistul în domeniul sănătății cu privire la orice efecte secundare care apar, inclusiv pofta de mâncare slabă sau probleme de somn. Aceasta este, de asemenea, o indicație pentru găsirea unui alt medicament..

De unde provine ADHD?

Cauza exactă a tulburării nu a fost stabilită. Dar se știe că prea mult zahăr sau vizionarea excesivă a televizorului nu provoacă tulburări de deficit de atenție și hiperactivitate. O dietă dezechilibrată sau dependența de gadgeturi poate face dificilă corectarea ADHD. Dar nu sunt capabili să provoace dezvoltarea acestuia..

Oamenii de știință au identificat doar o mână de cauze ADHD care par să joace un rol în ADHD..

1. Ereditatea

Sindromul se răspândește în familii, ceea ce face posibilă legarea acestuia de genetică. S-a constatat că, dacă unul dintre părinți avea ADHD, copilul are șanse de 50% să moștenească tulburarea. Dacă familia are deja un frate sau o soră mai mare cu sindrom, riscul celui mai mic este de 30%.

2. Nașterea prematură

ADHD este adesea diagnosticat la copiii născuți prematur sau cu greutate mică la naștere (mai puțin de 2.500 g).

3. Obiceiuri proaste ale mamei în timpul sarcinii

Riscul de ADHD la un copil crește dacă mama, în timp ce transporta fătul, a fumat, a consumat alcool sau droguri.

4. Deteriorarea lobului frontal al creierului

De exemplu, la cădere. Lobul frontal este responsabil pentru controlul emoțiilor și al comportamentului.

5. Expunerea la toxine în copilărie

Este vorba de plumb sau pesticide. Intoxicația pe care o provoacă poate declanșa, de asemenea, dezvoltarea ADHD..

Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție la copii: simptome și tratament

Conținutul articolului [ascunde]

  • Simptome și diagnostic
  • Cum se dezvoltă ADHD
  • Corectarea ADHD
    • Lăudați-vă copilul mai des
    • Organizați-vă lecția corect
    • Respectați o rutină zilnică

    Adesea, adulții obosiți sunt pregătiți să fixeze eticheta de hiperactiv la orice copil mobil. Cu toate acestea, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) este încă un diagnostic serios pe care neurologii și psihiatrii ar trebui să îl pună după examinarea și observarea unui pacient mic. Această tulburare nu a apărut în ultimele decenii. Platon și Hipocrate au scris despre el și în Evul Mediu a existat o întreagă teorie despre copiii născuți cu „nebunie morală”.

    Simptome și diagnostic

    Să vedem ce anume este ADHD? „În primul rând, aceasta este o tulburare care include un întreg complex de simptome care se pot manifesta cu grade diferite de intensitate”, spune Vera Lachinova. - Așa-numita „teorie a celor patru deficite”, propusă de cercetătoarea canadiană Virginia Douglas în anii 1980, este destul de înțeleasă și completă. Acestea sunt capacitatea redusă de a deține sau comuta atenția voluntară, inhibarea slabă a comportamentului impulsiv, activitatea motorie necontrolată și o tendință neobișnuit de puternică de satisfacție imediată. ADHD ar trebui să se distingă de retardul mental, neglijarea pedagogică, dizabilitatea mentală, manifestările psihopatiei, sindromul astenic etc. ".

    Pentru diagnostic, este important ca sindromul să fie observat cel puțin 6-8 luni, să nu fie asociat cu boli concomitente, dificultăți în familie sau școală. S-a manifestat simultan în mai multe domenii ale vieții copilului (acasă, la școală, în comunicarea cu colegii). Potrivit specialistului nostru, ADHD este diagnosticat mai aproape de adolescență. Acest lucru se datorează faptului că, în perioada preșcolară, creierul copilului nu s-a maturizat încă fiziologic pentru a controla impulsurile. Prin urmare, este prematur să vorbim despre absența unui astfel de control..

    În fotografie: Vera Lachinova, psiholog al copilului și familiei, profesor, consultant în educație alternativă.

    Cum se dezvoltă ADHD

    Manifestările tulburării pot fi observate deja din primele luni de viață ale unui copil. „Astfel de bebeluși dorm puțin și neliniștiți, mănâncă prost: la început se aruncă pe piept sau pe sticlă, dar după câteva momente scuipă lapte, se răsucesc, se îndoaie, înghit aer”, spune Vera Lachinova. - Au adesea eructații, colici. Abia se calmează, se mișcă mult. Încep să meargă destul de devreme. Dar nu se grăbesc să vorbească. Au „dezechilibre” în dezvoltare. Acești copii nu au practic sentimente dezvoltate de frică, autoconservare și distanță. Adesea suferă de alergii alimentare, intoleranță la produsele lactate ".

    Pe măsură ce cresc, copiilor cu tulburare de hiperactivitate le este greu să stabilească și să mențină contactul cu colegii și adulții. Sunt mai confortabili comunicând cu copiii mai mici, devenind lideri dictatoriali pentru ei. Copiii hiperactivi sunt trufași, nu știu să audă și să asculte. Educatorii și profesorii se plâng de neatenție, agresivitate, activitate constantă și lipsită de sens. „Un astfel de copil nu este capabil să stea liniștit mai mult de cinci minute, sare, se rotește, își smuceste picioarele, își flutură brațele, mestecă unghiile, marginile hainelor, părul”, spune expertul nostru. - În clasă, nu poate asculta sarcina până la capăt, de la primele fraze crede că totul îi este clar și se grăbește să o facă. Fără să audă întrebarea, strigă răspunsul din loc, întrerupe, nu știe să accepte un punct de vedere diferit. Orientat prost pe o foaie dintr-un manual sau un registru de lucru. Astfel de copii sunt adesea anxioși, au o stimă de sine scăzută, care este camuflată de lăudăroșie și aroganță. Toate acestea duc la performanțe academice scăzute, la conflicte cu adulții și colegii. Se dovedește un cerc vicios: foarte nevoie de sprijin, atenție, acceptare, copiii cu ADHD prin comportamentul lor se îndepărtează de ei înșiși și ei înșiși suferă de el ".

    Până la adolescență, copiii hiperactivi sunt adesea diagnosticați cu dislexie și disgrafie, stângăcie și o tendință către un comportament de dependență și infantil. Acestea sunt expuse riscului de alcoolism, dependență de droguri, dependență de dispozitive.

    Corectarea ADHD

    Cel mai adesea, copiii hiperactivi cresc cu părinți hiper-anxioși care le înaintează cerințe care nu corespund capacităților vârstei și fiziologiei. Prin urmare, lucrul cu acesta este întotdeauna însoțit de psihoterapie de familie - doar în acest caz poate avea succes. Este dificil cu astfel de copii, dar aceștia au un potențial ridicat, care trebuie doar să fie lăsat să se deschidă. „În ciuda buchetului neplăcut și enervant de manifestări negative din copilărie și adolescență, până la vârsta de 18-20 de ani, simptomele sunt de obicei netezite și, cu o manipulare adecvată și atentă, rămân doar duritatea manifestărilor personale ale caracterului”, spune Vera Lachinova. - Prin urmare, este important ca părinții să-și amintească că hiperactivitatea poate fi nivelată, dar relațiile răsfățate, neîncrederea, resentimentele vor rămâne pentru totdeauna. Sarcina principală a părinților este de a reconstrui relațiile din familie, astfel încât să ofere copilului sprijin maxim, să-și arate punctele forte, să-și găsească propriile interese. Cu ADHD, funcționarea receptorilor dopaminei este afectată, astfel încât acești copii pot petrece mult timp și fac fructuos ceea ce îi interesează și nu sunt capabili să păstreze atenția asupra a ceea ce este plictisitor pentru ei. " Astfel, dacă un copil își găsește chemarea, se va simți foarte confortabil în această zonă, va avea succes..

    „Este important aici să nu ne limităm la materiile școlare”, spune expertul nostru. - Poate că copilul dumneavoastră va fi interesat de arhitectură sau gătit, cinologie sau design de grădină. Păstrează-i interesul, oricare ar fi acesta. Apropo, copiii cu ADHD, datorită impulsivității lor, sunt capabili să vină cu idei strălucite și să găsească soluții foarte neașteptate. Cu toate acestea, alții vor trebui să le pună în aplicare - sistematic și consecvent. Este inutil să pedepsești copiii hiperactivi. Crede-mă, ei nu fac nimic „în ciuda”. Creierul, psihicul lor este aranjat diferit. Pentru a trăi în pace și armonie, trebuie doar să vă adaptați la modul lor de existență ".

    Lăudați-vă copilul mai des

    Copiii cu tulburare de hiperactivitate sunt foarte receptivi la laude. Aceasta înseamnă că, în comportamentul lor, este necesar să observați și să marcați ceea ce este corect și dorit și să lăsați negativul fără atenție sau să subliniați că data viitoare când copilul va evolua cu siguranță diferit (asigurați-vă că spuneți exact cum este). Observații precum „cine face asta?” Nu lucrează cu acești copii. sau „nu știi cum ar fi trebuit să fie?” Nu știe, pentru că nu observă nimic în jur. Deci, este necesar să se denumească în mod clar, clar și înțelegător schema și structurile comportamentului dorit, modului de lucru etc..

    Organizați-vă lecția corect

    La cursurile cu astfel de copii, este necesar să împărțiți sarcinile în mulți pași și părți mici. „În același timp, separați dezvoltarea abilităților mecanice și motorii de percepția informațiilor noi”, sfătuiește Vera Lachinova. - Și găsiți tehnici care vă permit să stăpâniți totul cu un cost minim. Exercițiile monotone prelungite pentru un copil hiperactiv depășesc puterea sa ".

    Respectați o rutină zilnică

    Copiii cu ADHD au nevoie în special de o rutină zilnică, de limite clare ale timpului pentru diferite activități. „Trebuie să ne asigurăm că vor veni peste tot la timp, fără întârziere - problemele de atenție nu le vor permite să se implice în lucrare nici de la bun început”, spune Vera Lachinova. - Copilul ar trebui să meargă mult, să facă sport, să se culce la timp (în ciuda și din cauza problemelor de somn). Este important să construiți corect o dietă completă echilibrată ".

    Corecția ADHD include, de obicei, și psihoterapia personală și de familie, lucrul cu neuropsihologii, logopezi și educatorii corecționali. Cu organizarea corectă a unei astfel de munci de susținere și disponibilitatea familiei de a coopera, copiii hiperactivi cresc personalități luminoase și de succes..