Agresivitatea la un copil: cum se previne transformarea unei emoții protectoare într-o trăsătură de caracter negativă

Alexander Sutherland Neill, educator englez, inovator educațional și fondator al Summerhill School, a spus odată: „Când nu există presiune de teamă și disciplină, copiii nu sunt agresivi”. Mulți psihologi susțin că această expresie succintă reflectă întreaga esență a acestui fenomen. Lupte, comportament deviant, răzbunare, isterie, isterie - toate acestea nu sunt altceva decât un protest împotriva mediului, un răspuns la cruzime, suprimare, violență, nedreptate.

Părinții trebuie să știe ce anume este dictat de agresivitatea copilului pentru a ajuta la rezolvarea problemei. Fără aceasta, lupta împotriva ei se va pierde cu siguranță..

Cauze

Confruntați pentru prima dată cu acest fenomen, părinții sunt nedumeriți: de ce este copilul agresiv, pentru că nimeni din familie nu ridică vocea, ereditatea este ideală. Imediat apar acuzații împotriva școlii, a companiei de curte etc. Dar, cel mai adesea, motivele au rădăcini în copilărie. Psihologii numesc 4 factori provocatori principali care funcționează la nivel subconștient încă din 2-3 ani.

Model de comportament

Stăpânind lumea din jurul său, copilul încearcă diferite modele de comportament. Dacă oricare dintre ele are succes și vă permite să realizați ceea ce doriți, acesta este imprimat în subconștient și devine un model stabil. De exemplu, dacă cel puțin o dată s-a dovedit cu ajutorul agresiunii să i se ia o jucărie de la alta, va recurge la ea din nou și din nou..

Copiere

O caracteristică a copilăriei este copierea oarbă (inconștientă) a comportamentului cuiva. Cel mai adesea - părinți. Dacă tatăl (și uneori mama) se comportă agresiv (față de gospodării, trecători pe stradă, casieria din magazin), bebelușul ajunge la concluzia „Tata este bun, vreau să fiu ca el, atunci voi face la fel”. Puteți imita frații (surorile) mai mari, profesorul, colegul, personajul preferat dintr-un film sau desene animate.

Auto-aparare

Un copil poate exprima un protest împotriva situațiilor nedrepte sau indignării fie prin emoții (strigând nume, plâns, mâniat), fie la nivelul acțiunilor (luptă, mușcătură). Cu cât se confruntă mai des cu cruzimea lumii din jur, cu atât agresivitatea devine mai stabilă ca model de comportament..

Lipsă de iubire

Dacă copilul nu are suficientă atenție din partea părinților, încearcă să-l atragă în moduri diferite. El vede că reacționează la agresiune și repetă situația. În același timp, nu contează pentru el că sunt certați și pedepsiți pentru asta. Principalul lucru pentru el este că îi dedică timp..

Cele mai frecvente cauze psiho-emoționale ale agresivității la copii:

  • copierea oarbă a adulților agresivi și antieroilor;
  • autoapărare ca răspuns la situații conflictuale;
  • deficit de atenție;
  • atașament emoțional puternic față de cineva, care se exprimă prin agresivitate;
  • stimă de sine scazută;
  • incapacitatea de a controla emoțiile;
  • gelozie;
  • probleme de adaptare socială, conflicte interumane, mediu asocial;
  • vizionarea de programe și filme pline de scene de cruzime și violență;
  • excitabilitate crescută;
  • psihotraumă, situație stresantă.

Cu toate acestea, motivele comportamentului agresiv la copii pot fi, de asemenea, dictate de fiziologie:

  • boli somatice;
  • leziuni organice ale creierului;
  • abilități cognitive insuficient dezvoltate: atenție distrasă, inteligență scăzută;
  • boli ereditare;
  • suprasolicitare, oboseală.

Adesea părinții sunt vinovați pentru agresivitatea copilului, care:

  • se comportă agresiv ei înșiși;
  • inconsecvent în educație;
  • aderă la un sistem de pedepse crude, sunt excesiv de severe: bat, umilesc, critică constant.

În fiecare caz, se declanșează propriul set de motive. Dacă părinților le este greu să răspundă care dintre factorii de mai sus a devenit punctul de plecare, nu va fi de prisos să vizitați un psihoterapeut. El vă va spune ce să faceți pentru a ajuta copilul să facă față agresivității înainte ca aceasta să treacă de la categoria unui model de comportament stabil la o trăsătură de caracter..

Semne

În primul rând, copilul manifestă agresivitate prin comportament și acțiuni:

  • lupte sau doar leagăne;
  • lovituri;
  • mușcături;
  • aruncă jucării și alte obiecte;
  • împins;
  • scuipă;
  • zgâriat;
  • plângând, țipând, isteric;
  • ciupit;
  • rupe haine;
  • selectează jucăriile.

În același timp, este afișat un comportament agresiv pentru ca toată lumea să-i acorde atenție. Pe parcurs, el refuză în mod demonstrativ să respecte regulile (nu merge să mănânce, nu se culcă, nu se îmbracă) și nu își recunoaște greșelile. Prin urmare, este inutil în astfel de momente să explicăm că face greșeli..

În al doilea rând, copilul agresiv folosește tehnici verbale pentru a elibera furia:

  • agresează pe toată lumea;
  • nume de apeluri;
  • amenință;
  • înjură;
  • jigneste;
  • argumentează;
  • batjocori.

Unii copii agresivi folosesc un singur tipar de comportament, ancorat la nivelul subconștientului..

Un exemplu din practică. O fetiță de 4 ani a fost adusă la o întâlnire cu un psihoterapeut, care, în momente de furie, a început să zgârie pe toți cei din jur. Nu a țipat, nu a plâns, nu a luptat. Ea și-a prezentat furia pe față și și-a înfipt ghearele în pielea celui care era în apropiere. În timpul lucrului cu ea, sa dovedit că în urmă cu 2 ani a încercat să ia jucăria de la pisică și, ca răspuns, a zgâriat-o tare. O fetiță de doi ani și-a amintit de această metodă de protecție și a început să o folosească activ.

Dar cel mai adesea, agresivitatea se manifestă într-un complex. Adică, există simultan grimase de furie și comportament-violență și expresia verbală a emoțiilor.

Dacă atacul se transformă în isteric, acesta este primul semn că comportamentul devine patologic și necesită intervenție psihoterapeutică..

Există multe clasificări ale agresiunii copiilor. Tipurile sale sunt dictate de diferite motive, se manifestă în moduri complet diferite și necesită abordări speciale în lucrul cu un model negativ..

În funcție de extraversiune, există un comportament agresiv deschis (extravertit) și ascuns (introvertit).

Cel mai adesea observat la preșcolari care nu au învățat încă cum să-și controleze emoțiile sau la copiii cu patologii ale sistemului nervos. Toate manifestările negative sunt arătate publicului. Cu cât atenția este mai mare - cu cât țipătul este mai puternic, cu atât isteria este mai puternică. Principalul lucru în astfel de momente este să ignori, să nu urmezi direcția și apoi să pedepsești și să conduci conversații explicative despre cât de rău este..

Un pericol mult mai mare atât pentru copil, cât și pentru ceilalți este agresiunea latentă. Principalele motive sunt frica de pedeapsă, violența, stilul de predare autoritar sau suprimant la școală sau educația într-o familie, trauma, lipsa apropierii cu părinții.

Se dezvoltă la școlari și adolescenți. Pentru majoritatea celor din jur (cel mai adesea adulți - părinți, profesori), aceștia sunt calmi, echilibrați, chiar modesti și ascultători. Dar într-un anumit cerc (printre colegi de clasă, o companie de stradă, în rețelele sociale) - malefic, grosolan, crud. Printre manifestări - răzbunare, intrigă, calomnie, șantaj. În viitor, astfel de copii vor deveni ipocriți și manipulatori. Doar un specialist specializat în strânsă colaborare cu părinții poate face față acestei forme de agresiune..

În funcție de direcționalitate:

  • heteroagresiune - îndreptată către alții;
  • autoagresiune - îndreptată către sine (cel mai adesea întâlnită în adolescență).

În funcție de etiologie:

  • reactiv - un răspuns la factorii provocatori din exterior;
  • spontan - motivat de impulsuri interne.

În funcție de forma de manifestare:

  • expresiv - demonstrat prin intonație, expresii faciale, gesturi, posturi;
  • verbal (verbal) - prin cuvinte;
  • fizic - prin utilizarea forței fizice.

În funcție de temperament:

  • sanguin - prin cuvinte;
  • coleric - un complex al tuturor manifestărilor;
  • melancolic - prin lacrimi, isterie;
  • flegmatic - ascuns.

Aceste tipuri de agresivitate sunt utilizate în psihoterapie pentru a selecta cea mai eficientă metodă de corectare a comportamentului.

Trăsături psihologice

Experții identifică anumite caracteristici psihologice ale copiilor predispuși la agresiune, care nu sunt caracteristice celor care nu manifestă această emoție în mod continuu. Au fost împărțiți condiționat în 3 grupuri.

Tipul psihologic impulsiv-demonstrativ

Scopul este de a atrage atenția.

Manifestări: luminoase, zgomotoase, dar trecătoare, situaționale, fără cruzime.

Natura agresivității: involuntară, directă, impulsivă.

Reacție la comentariile adulților: absent, nu te supune, nu te supune.

Tipul psihologic normativ-instrumental

Scopul este de a realiza ceea ce doriți.

Manifestări: prin supunere și suprimare a celorlalți, agresiune fizică directă fără cruzime, indiferență față de greșelile altora, concentrarea doar asupra propriilor dorințe.

Natura agresivității: intenționată, conștientă.

Reacție la comentariile adulților: prezenți, opriți-vă ca răspuns.

Tipul psihologic intenționat de ostil

Scopul este să te bucuri de durerea și umilința altora.

Manifestări: impact fizic direct, caracterizat prin cruzime și calm, răzbunare, rancoare.

Natura agresivității: atentă, brutală.

Reacție la comentariile adulților: niciuna, evaluările negative nu sunt percepute.

Caracteristici psihologice generale:

  • agresivitatea este o mască, sub care se află un copil nefericit, profund nesigur;
  • neajutorarea profundă este demonstrată prin putere și putere;
  • lipsa stimei de sine;
  • încredere în propria lor inutilitate;
  • a fi într-o stare de stres constant;
  • simțindu-mă complet singur.

Astfel, agresivitatea la copii și adolescenți indică, în primul rând, prezența unor contradicții și conflicte interne profunde. Au nevoie de ajutor de urgență de la adulți.

Caracteristici de vârstă

La copiii preșcolari

Puțini s-au gândit, dar primele semne de agresivitate apar în copilărie. Dacă bebelușul nu are voie să mănânce sau nu este luat în brațe, începe să se enerveze, să plângă. Poate pumnul unui adult sau poate mușca sânii mamei.

Această vârstă se caracterizează prin atacuri necontrolate și scurte de agresiune - așa-numitele focare. Motivul principal este încercarea unui nou model de comportament pentru a realiza ceea ce îți dorești și a vedea reacția adulților. Cel mai adesea se manifestă prin mușcături. Dacă părinții nu se concentrează asupra acestui lucru, nu se grăbesc să satisfacă nevoia bebelușului, ci spun pur și simplu că acest lucru este imposibil, repetările de obicei nu se întâmplă. În caz contrar, el recurge la această metodă iar și iar, dar în același timp furia crește de fiecare dată..

Copiii de 3 ani prezintă agresivitate mai viu și mai variat. Ei pot împinge, scuipa, arunca jucării, zgâria, isterie - și toate acestea în același timp. Orice convingere și încercări de a vorbi sunt ignorate. Singura cale de ieșire este să lăsați unul să se liniștească. Principalul motiv este să obții ceea ce vrei.

Un copil de 4 ani învață deja să-și controleze emoțiile și știe că un comportament agresiv poate fi pedepsit. Prin urmare, se comportă mai reținut, mai calm. Principalele manifestări sunt excepționale: împingerea, lovirea sau aruncarea unei jucării - și privește reacția. Adică, la un moment dat emoția preia, dar teama de pedeapsă o frânează. Motivul principal este protestul.

La această vârstă, psihologii notează caracteristicile pronunțate de gen ale manifestării agresiunii copiilor. Băieții încep să se afirme prin forța fizică: lovesc, împing, luptă. Fetele, realizându-și slăbiciunea, folosesc arme verbale: numesc nume, amenință, batjocoresc, manipulează. Motivele pot fi foarte diferite..

Copiii de șase ani devin mai înțelepți: controlează emoțiile și manifestă agresivitate doar selectiv. Îi arată unde sunt siguri de victorie (îi pot învinge pe cei slabi) și de impunitate (cu greu o demonstrează în fața adulților). Obiectele sunt cel mai adesea colegii din grădiniță, frații și surorile mai mici sau animalele fără apărare. Principalele motive sunt deficitul de atenție și un mediu asocial.

La copiii din școala primară

  • 7 ani

Copiii încep să se realizeze într-o calitate complet nouă, încercând rolul unui coleg de clasă, al unui elev. Dacă ceva nu le iese, poate provoca agresivitate. La început, este spontan și trecător. Dar, dacă lăsați situația să-și urmeze cursul, ea se va transforma într-un model stabil de comportament. Aici este important să vedem către cine se îndreaptă furia - acest lucru va ajuta la înțelegerea cauzei conflictului. Dacă este pe părinți - poate că l-au lipsit de o atmosferă de casă confortabilă. Dacă profesorul este un protest împotriva regulilor și restricțiilor sistemului școlar. Dacă colegii de clasă sunt o încercare de afirmare, de a câștiga poziții de conducere.

Dacă se observă un comportament agresiv după adaptarea școlară, psihologii îi sfătuiesc pe părinți să acorde atenție la ce jocuri joacă copilul și la ce filme (programe) urmăresc. Cel mai adesea, motivul constă în copierea antiheroilor care, prin cruzimea lor, ating obiectivele, autoritatea, arată „cool”. Se bazează încă pe deficit de atenție, deoarece părinții iubitori la această vârstă sunt obligați să controleze și să filtreze astfel de informații primite de elev din exterior.

La vârsta de 9 ani, agresivitatea se manifestă din diverse motive: un protest împotriva restricționării spațiului personal și a interdicțiilor, lipsa dragostei părintești pe fondul divorțului sau al certurilor de familie, gelozia fraților și surorilor mai mici, jocurile crude pe computer și multe altele. 10 ani este o perioadă pre-adolescentă, astfel încât relațiile cu colegii vin în prim plan. Încercând să se afirme, să se arate cool, îi batjocorește pe cei mai slabi, în căutarea unei victime. La această vârstă, agresivitatea se adresează rar adulților..

Comportamentul agresiv în vârstă de școală primară este la un pas de emoție și o trăsătură de caracter stabilă. Depinde doar de adulți cum se va dezvolta în continuare. Acțiunile coordonate de părinți, profesori și psihologul școlar vor ajuta la reducerea anxietății și la rezolvarea problemei copilului, lăsând astfel explozii de furie în trecut..

La adolescenți

Pe de o parte, agresivitatea adolescenților ia adesea cele mai crude și inacceptabile forme pentru societate. Pe de altă parte, aceasta este o manifestare tipică, naturală a crizei pubertare. Sub influența creșterii hormonale și a schimbărilor din corp, la această vârstă toată lumea simte un disconfort intern și la un moment dat nu poate face față emoțiilor în creștere..

Sarcina părinților în această etapă este de a reduce la minimum manifestările agresivității. Ce recomandă psihologii:

  • treceți la un stil de educație acceptant: deciziile finale rămân la adulți, dar luând în considerare punctele de vedere și dorințele adolescentului;
  • explicați toate interdicțiile în vigoare („Nu puteți rămâne peste noapte cu un prieten, pentru că oaspeții vor veni la noi în seara asta și voi avea nevoie de ajutorul vostru”);
  • agresivitate directă într-o altă direcție - sport, creativitate, hobby-uri, drumeții, călătorii, noi cunoscuți;
  • petrece mai mult timp cu el, vorbește, lucrează la încredere.

Dacă părinții nu au luat măsuri pentru a atenua agresivitatea adolescenților la timp, consecințele vor fi mult mai periculoase decât la orice altă vârstă. Și nu doar că mânia se va răspândi la majoritatea celor din jur și va deveni o trăsătură de caracter. Acest lucru va afecta și sănătatea fizică. Atacurile de furie sunt creșteri de presiune, hiperhidroză, nevroze, stres sever, psihoză și alte anomalii care vor submina corpul de fiecare dată.

Dacă agresiunea adolescentului a devenit incontrolabilă (nici din partea lui, nici din partea părinților săi), dacă a adus deja probleme de sănătate, există o singură ieșire - să faceți o întâlnire cu un specialist specializat.

Un exemplu din practică. O tânără de 16 ani a fost văzută de un psihoterapeut. De la vârsta de 13 ani, ea a aruncat în mod regulat crăpături părinților ei cu spargerea vaselor, strigând, aruncând lucruri (nu numai pe pereți, ci și asupra lor), au existat chiar situații în care s-a aruncat cu pumnii asupra lor. În același timp, undeva (cuvântul cheie!) Mama a auzit că nu trebuie să se acorde atenție unor astfel de furie și și-a dus tatăl în altă cameră. Atunci fata a început să imite un atac de sufocare: respira greu, prefăcându-se că nu poate respira. La început i-a speriat pe părinți, chiar l-au chemat pe doctor. Dar, când și-au dat seama că acesta era doar un spectacol și au încetat să-i acorde atenție.

Iar fata, în momente de furie, a continuat să se prefacă bolnavă. Drept urmare, ea a început de fapt să se sufoce. Diagnostic - respirație psihogenă scurtă, cu un curs lung de tratament și fără garanții pentru recuperarea completă.

Ce să faci în timpul unui atac

Cum să reacționezi

Primul pas este să învățăm cum să răspundem în mod adecvat la crize. Greșelile părinților duc apoi la consolidarea acestui tipar de comportament..

Ce nu ar trebui să facă adulții în astfel de momente:

  • pierde cumpătul, se enervează, se irită, se comportă în același mod agresiv;
  • striga, ridică vocea;
  • încercați să explicați ceva, citiți notația, educați;
  • folosiți violență fizică: bateți, trageți, palmă pe cap, palmă pe fund;
  • satisface cerințele „rebelului”.

Dacă un adult răspunde agresiunii copilăriei cu același comportament, acest lucru determină o exacerbare și mai mare a atacului. Copilul țipă și mai tare, luptă și mai tare. Suprimarea fizică poate acționa ca o soluție temporară a problemei. Dar, în acest caz, crește riscul dezvoltării unei forme latente de ostilitate, care în viitor se va transforma în ipocrizie și o tendință de manipulare. Cea mai proastă opțiune este să dai ce vrei. Astfel, tiparul este fix și devine o armă permanentă pentru atingerea obiectivelor..

Dar ce ar trebui să facă atunci un adult când un copil se comportă agresiv??

Dacă are 2-3 ani, el doar experimentează acest tipar de comportament. De îndată ce a lovit pe cineva sau a legănat, trebuie să:

  • opriți-l (nu permiteți repetarea acțiunii);
  • face o privire nemulțumită;
  • cu o voce severă, dar calmă, spuneți că acest lucru nu este bun și că nu puteți face acest lucru;
  • poți scutura degetul;
  • întreabă ce anume dorește și explică într-un mod accesibil de ce nu poate obține acum.

Dacă, ca răspuns la aceste acțiuni, comportamentul agresiv continuă și chiar se înrăutățește, trebuie să distanți bebelușul de cei din jur, astfel încât acesta să înceteze să îi facă rău și să nu-i acorde atenție. În paralel, desigur, trebuie să monitorizezi cu siguranță ce face, dar pentru a nu-l observa.

Pentru copiii mai mari (4-8 ani), funcționează un model diferit de comportament. Într-un acces de furie, cu siguranță nu vor asculta pe nimeni. Prin urmare, este necesar:

  • faceți remarca cu o voce fermă: „Nu poți face asta!”, „Oprește-te!” (nu va funcționa, dar în subconștient va exista o instalare că astfel de acțiuni sunt inacceptabile);
  • protejează-te pe tine și pe ceilalți de acțiunile sale agresive (ține-te strâns de mâini, du-i acolo unde nu este nimeni);
  • aveți răbdare și așteptați atacul.

O tehnică bună este să vă ocupați de afacerea dvs. (să deschideți o carte, să porniți televizorul) sau să începeți să discutați cu cineva prezent. Demonstrarea indiferenței din partea unui adult îi arată copilului inutilitatea acțiunilor întreprinse.

De la vârsta de 9 ani, copilul poate fi lăsat singur în cameră în timpul acestor crize..

Aspect educațional

După ce furtuna s-a liniștit și toată lumea s-a liniștit, este imperativ să desfășoare o activitate educațională pentru ca acest lucru să nu se mai repete. Aici vor fi utile sfaturile unui psiholog, sugerând utilizarea unor tehnici eficiente.

Terapia basmului

Cumpărați sau descărcați povești psihoterapeutice împotriva agresiunii, scrise de R. M. Tkach: „Pui de leu la școală”, „Poveste pentru Timofey, care a luptat la școală”, „Stejar puternic și mistreț”, „Crocodil”. Analizați comportamentul personajelor principale și comparați-l cu incidentul recent (atac de agresiune). Asigurați-vă că ați concluzionat cât de rău este.

Pentru mai multe informații despre această tehnică, citiți articolul: Terapia de basm pentru copii și adulți.

Joc de rol

Invită-ți copilul să schimbe rolurile cu tine. Lasă-l să fie mamă (tată), iar tu - el. Dă-i exact aceeași furie pe care ți-a aruncat-o recent. Fă aceleași grimase, strigă aceleași expresii, imită-i acțiunile (pretinde, bineînțeles). Atunci întreabă dacă a fost încântat să aibă un astfel de fiu (fiică).

Studenții trebuie să aibă conversații serioase. Nu ignora niciodată atacurile de agresiune. În primul rând, trebuie să aflați care este motivul acestui comportament. În al doilea rând, fără compromisuri, indicați cu fermitate și încredere că este imposibil să faceți acest lucru, că este rău. Dacă situația a scăpat de sub control, cineva a fost rănit (a început o luptă la școală, a insultat pe cineva), ar trebui să urmeze pedeapsa în conformitate cu vârsta. Cei mici pot fi puși într-un colț sau lipsiți de dulciuri, celor mai în vârstă li se poate interzice să se joace cu telefonul și computerul, folosind terapia ocupațională.

Ce e de facut in continuare

Este bine dacă atacul agresiv a fost izolat sau repetat doar șase luni mai târziu. Aceasta înseamnă că nu există nicio patologie, nu ar trebui să vă faceți griji, deoarece a fost cel mai probabil o emoție pe termen scurt în scopul auto-apărării sau dictată de oboseală, stres și suprasolicitare. Măsurile educaționale de mai sus vor fi suficiente.

Dar dacă atacurile se repetă iar și iar - acasă, pe stradă, într-un magazin, în grădiniță, în școală? Dacă copilul este în mod constant agresiv, înseamnă că trebuie să lucrați în mod regulat cu problema..

Program educațional preliminar

Înainte de a face față agresiunii unui copil care scapă de sub control, părinții trebuie să înțeleagă câteva puncte importante:

  1. Chiar și tratamentul psihoterapeutic nu garantează 100% scăderea comportamentului agresiv.
  2. Metodele de psihoterapie vor fi benefice numai dacă munca cu agresivitate pe parcurs se desfășoară în familie..
  3. Părinții ar trebui să fie pregătiți să revizuiască sistemul parental și relațiile de familie.
  4. Este necesar să se elimine agresivitatea ca trăsătură de caracter, dar nu ca emoție, care în majoritatea cazurilor acționează ca autoapărare ca răspuns la atacuri externe.
  5. Cu cât începeți să lucrați mai devreme, cu atât mai multe șanse pentru un rezultat de tratament de succes..
  6. Sarcina este de a ajuta copilul să rezolve contradicțiile interne și problemele care au devenit un factor provocator.

Dificultatea constă tocmai în a nu da o emoție care îndeplinește funcția de autoapărare, devenind un model stabil de comportament și devenind o trăsătură de caracter independentă cu care trebuie să treci prin viață.

Stabilirea contactului

Pentru a reduce agresivitatea la copii, părinții trebuie să revizuiască mai întâi sistemul de creștere a familiei:

  • acordați mai multă atenție copilului;
  • laudă pentru cea mai mică realizare, arată-ți mândria în el;
  • nu pedepsi fizic;
  • schimbați stilul autoritar de educație la unul umanist;
  • urmărește ce urmărește la televizor, ce jocuri joacă pe computer și pe telefon;
  • află cu cine comunică;
  • predă încrederea;
  • controlează-te și nu arăta agresivitate față de nimeni.

Cu cei mici, puteți face exerciții zilnic pentru ameliorarea agresivității, la sfatul psihologilor:

  • „Curățător de praf” - o pernă cu care poți face orice vrei timp de 5-7 minute: lovitură, aruncare, kilogram (eliberare de energie negativă);
  • „Focuri de artificii” - un pachet de hârtie colorată (carton) care trebuie tăiat în bucăți mici și un adevărat foc de artificii colorat acasă (traducerea negativității în emoții vesele prin abilități motorii fine);
  • „Măgar încăpățânat” - întinde-te pe burtă pe pat, bate-l cu mâinile și picioarele și strigă proteste: „Nu vreau!”, „Nu voi!”, „Lasă-mă în pace!” (vocalizarea emoțiilor le va reduce relevanța).

Astfel de exerciții sunt concepute pentru a ameliora stresul, a arunca emoții și a elimina iritabilitatea acumulată. După ele, copilul se simte plăcut obosit și relaxat. În această stare, el nu mai manifestă agresivitate, deoarece pur și simplu nu există putere pentru aceasta.

O alternativă la aceste exerciții este sportul comun (faceți o plimbare în parc, mergeți cu bicicleta, mergeți la piscină) sau terapia ocupațională (din nou, spălați vasele împreună, curățați dulapul etc.). Este util să înscrieți băieți care sunt predispuși la agresiune în secțiunea de lupte.

Psihoterapie

Părinții trebuie să vadă momentul în care agresiunea trebuie tratată deja de un psihoterapeut. Când trebuie să contactați un specialist:

  • dacă atacurile sunt regulate și durează mai mult de o lună;
  • dacă cauzează disconfort celorlalți (la grădiniță, la școală);
  • dacă devin imposibil de gestionat;
  • dacă durează mai mult de jumătate de oră;
  • dacă ajung în crize de criză;
  • dacă a dus la probleme de sănătate.

Este deosebit de înfricoșător dacă agresivitatea capătă o formă înspăimântătoare și devine periculoasă (chinuie animalele, nu controlează forța fizică). În acest caz, trebuie să vă programați cu un psihoterapeut cât mai curând posibil. Cel mai adesea, sunt prescrise sedative pentru copii adecvate vârstei și se utilizează tratamente specifice. Cele mai eficiente sunt terapia prin artă, drama simbolurilor, psihodrama și psihoterapia orientată spre corp.

Cazuri selectate

Ce să faci dacă un copil...

... arată agresivitate față de mama?

Această situație este tipică pentru vârsta de 2-4 ani. În primul rând, trebuie să aflați cauza și să o eliminați. Astfel, bebelușul poate demonstra:

  • gelozie (față de tată, de alți copii din familie);
  • deficit de atenție (mai ales dacă mama a părăsit concediul de maternitate devreme);
  • oboseala din cauza supraprotejării (dacă mama nu oferă copilului libertate, este cu el 24 de ore pe zi).

În astfel de cazuri, cel mai eficient medicament este atenția dozată și dragostea sinceră fără obsesie..

... arată agresivitate față de alți copii?

Află de ce o face. Dacă se afirmă, arată-i că există și alte căi. Dacă stropeste energie negativă, efectuați zilnic exercițiile de mai sus.

Dacă este posibil, schimbați-vă cercul social. Poate că este o chestiune de ostilitate personală și conflict cu un anumit copil..

Înscrieți-vă la secțiunile sportive, captivați cu ceva, direcționați energia într-o altă direcție.

Citiți mai multe basme și lucrări despre bine și rău, vorbiți despre regulile de comportament în societate.

Agresiunea copiilor este o problemă gravă pentru părinți, profesorii de grădiniță și profesorii de la școală. Dar mai întâi de toate - pentru copilul însuși. Acesta este un fel de semnal de primejdie despre contradicțiile și conflictele interne cu care nu poate face față singur. Trebuie să dai o mână de ajutor în timp, până când furia capătă forme patologice și nu devine o trăsătură de personalitate.

Cauzele agresivității și nervozității la un copil, metodele de luptă

Etape de criză

Există mai multe etape dificile, de criză, în viața unui copil:

  1. Criza nașterii - un copil care are 9 luni în uter experimentează stres în timpul nașterii. Prima suflare de aer independentă dă durere, ceea ce înseamnă că copilul nu mai este un singur întreg cu mama, ci capătă un nou statut - nu un făt, ci un nou-născut.
  2. Criză 1 an - un copil, care are o nevoie urgentă de a învăța despre lume, începe să ia o poziție verticală dintr-o poziție mincinoasă, adică să meargă, învață lumea și orice interdicție provoacă un protest.
  3. Criză de 3 ani - copilul începe să înțeleagă că nu este doar o parte a lumii vaste, este o persoană care are propriile sale nevoi. Încă nu este clar conștient de ce vrea și de ce are nevoie de el, încearcă să-și atingă obiectivul prin orice mijloace, devine nervos, agresiv și capricios.
  4. Criză de 7 ani - în această perioadă copilul merge la școală, începe să-și dea seama că acum există anumite responsabilități care trebuie îndeplinite sau urmează pedeapsa.

Ultimele două etape (3 ani și 7 ani) sunt deosebit de dificile atât pentru copii, cât și pentru părinții lor. În acest moment, orice se poate aștepta de la copil. Poate apărea un capriciu nerezonabil (vrea să meargă cinci opriri și să nu parcurgă această distanță cu autobuzul), poate apărea o isterie (care de obicei urmează unui capriciu nesatisfăcut), va începe un atac de agresiune, în timpul căruia copilul va începe să bată părinții în jurul copiilor, să arunce obiecte asupra adulților, scuipă pe ei, loveste, zgârie. Cum să fii într-o astfel de situație? Așteptați doar să treacă faza de criză? Sau ia o decizie. Va fi ratat momentul dacă lăsați totul să-și urmeze cursul și așteptați ca totul să fie rezolvat de la sine??

Analizăm cauzele agresivității și nervozității.

Înainte de a clarifica cauzele nervozității și agresivității, trebuie să înțelegeți ce este agresivitatea. Agresivitatea din copilărie este o modalitate de exprimare activă a nemulțumirii și furiei, manifestată prin negativism (adică negarea) celorlalți și o încercare de a provoca daune (obiecte) sau răniri (oameni, animale). Pentru asigurarea părinților, aș dori să spun că nu există părinți în lume care să nu se fi confruntat cu manifestări de agresiune a copiilor. O situație complet diferită apare atunci când agresivitatea este însoțită de nervozitate, în astfel de situații nu trebuie să vă consolați cu statistici și o copilărie dificilă, trebuie să contactați imediat psihologi, neuropatologi și, eventual, psihiatri.

Agresivitatea este de obicei cauzată de emoții negative copleșitoare și furie asociate cu o anumită situație. Analizând cauzele manifestărilor agresive la copii, putem distinge condiționat mai multe grupuri:

  1. Vinovăția părinților Acest grup de motive ocupă o poziție de lider pentru motivul că totul este luat de la familie. Adesea există cazuri în care părinții înșiși, în special mama însăși, devin vinovați pentru apariția unor acțiuni agresive. O astfel de situație poate fi cruzimea, înstrăinarea și indiferența mamei, agresiunea sau costurile educației, atunci când părinții încearcă să nu observe primele clopote de agresiune. Violența în familie, umilirea demnității umane, autoritarismul rigid și despotismul în creștere, stilul de viață imoral al părinților, de asemenea, nu trece pe lângă psihicul copilului. Uneori părinții, fără să vrea, devin inițiatorii agresiunii. Astfel de cazuri includ astfel de cazuri când nu există unitate în educație: un părinte permite, iar al doilea este categoric opus, atunci pentru copil autoritatea va fi cea care permite multe, iar cel care nu permite este obiectul agresiunii.
  2. Boli Acest grup include boli somatice și cromozomiale care duc la întreruperea creierului, întârzierea dezvoltării mentale și psiho-motorii, afectarea socializării, hiperactivitate, excitabilitate nervoasă crescută, deficit de atenție și intelect. Lista continuă și continuă, dar are sens? Să spunem doar că nu este vina părinților (dacă nu au provocat apariția bolii), totul nu provine din capriciile și capriciile copilului, ci din faptul că aceste acțiuni sunt incontrolabile și sunt întotdeauna însoțite de o iritabilitate nervoasă crescută, isteric, lacrimă excesivă, o stare deprimată... Medicii, psihoterapeuții și psihologii cu experiență trebuie să lucreze aici, iar părinții pot sprijini și iubi copilul indiferent de ce.
  3. Factori sociali Acest grup include vizionarea de filme provocatoare și seriale TV, jocurile violente pe computer, agresivitatea colegilor.
  4. Caracteristicile vârstei sunt exact ceea ce s-a menționat mai sus: o criză de 3 și 7 ani, o încercare de a afla limitele a ceea ce este permis, modalități de a atinge un obiectiv indiferent de ce.

Modalități de combatere a agresivității la un copil

Desigur, atacurile agresive pot și trebuie combătute. Nu vom lua în considerare cel de-al doilea grup de cauze ale manifestărilor agresive, așa cum am menționat anterior, acest lucru necesită tratament și control al medicilor experimentați, psihologilor și profesorilor corecționali..

Având în vedere primul grup de motive, să spunem că cel mai de bază modalitate de a elimina agresivitatea la un copil este să începeți cu sine, să vă reconsiderați atitudinea față de copil și persoanele din jur, să schimbați metodele de creștere și să vizitați un psiholog de familie și copil. Timpul va trece și totul va fi uitat, este important să anunțați copilul că este iubit. Pentru cel de-al treilea grup, rezoluția situației va fi să limiteze vizionarea la televizor, nepermițându-i să joace jocuri pe computer, purtând conversații empirice cu o explicație de ce merită sau nu să o faci și vizitând un psiholog care îl va ajuta pe copil să se înțeleagă pe sine, să scape de complexe și să schimbe tactica comportamentului cu colegii..

Merită să reacționăm cu calm, dar cu precauție la manifestările de agresiune legate de vârstă. Pentru început, trebuie să vă dați seama de ce copilul se comportă astfel: nu are suficientă atenție din partea părinților săi și încearcă să atragă atenția asupra sa? Este gelos pe mama sau tata pentru fratele mai mic (mai mare) (sora)? Voia să se joace cu această jucărie, dar jucăria nu aparținea copilului? Vorbește cu copilul tău, explică de ce i-ai acordat copilului tău mai mic puțin mai mult timp, că este lipsit de apărare și are nevoie de îngrijire, oferă-i pentru a te ajuta. Spune că acum te va ajuta și apoi vei citi împreună o carte, vei desena, vei ieși la plimbare etc. Psihologii oferă următoarele metode de abordare a manifestărilor agresive la copii:

  1. Roagă-l pe copilul tău să deseneze motivul agresiunii pe foaia de album și oferă-i să rupă foaia.
  2. Respirați și numărați până la 10.
  3. Să arunci toată furia pe perne, adică să o bați ca un sac de box.
  4. Mutați-vă focalizarea pe altceva.
  5. Distrați-vă copilul cu un joc sportiv (gimnastică, fotbal).

Astfel, înainte de a decide cum să facă față agresiunii copilului, merită mai întâi să-i stabiliți cauza. Nervozitatea este un semn de sănătate proastă, prezența unei boli somatice sau psihiatrice, care poate fi tratată doar de specialiști cu înaltă specializare.

Copilul a devenit agresiv. 6 motive pentru un comportament agresiv la copii

Copil agresiv: vârstă, temperament sau semnal către părinți?

Olga Makhovskaya psiholog, candidat la științe psihologice, cercetător principal la Institutul de Psihologie al Academiei de Științe din Rusia

Agresiunea la copii este adesea privită de educatori și medici ca urmare a neglijării pedagogice sau ca un simptom luminos al bolilor - neurologice sau psihiatrice. Cu toate acestea, psihologul Olga Makhovskaya vede o resursă puternică pentru dezvoltarea copilului în spatele manifestărilor agresiunii copilului și, în primul rând, încearcă să înțeleagă cauzele agresiunii..

6 tipuri de copii agresivi

Conform conținutului psihologic, agresivitatea poate fi de diferite tipuri..

  1. O manifestare a unei crize de dezvoltare, când copilul „a crescut” din vechea relație cu mediul și are nevoie de un nou tip de conexiune. În acest moment, încercările adulților de a se comporta „ca întotdeauna” evocă un protest natural în rândul copiilor care au dezvoltat abilități de independență, au acumulat vocabular și, ca urmare, au sporit nevoia unei mai mari libertăți de acțiune;
  2. Prezintă un temperament puternic. Copiii cu un temperament puternic sunt neobosiți, sunt adevărați alergători de maraton. Normele medii de somn și odihnă nu sunt potrivite pentru copii, ale căror înclinații permit mult timp și cu entuziasm să se joace, să se miște, să asculte basme, să deseneze etc. Principalele motive pentru agresiunea externă la un copil pot fi dorința de a finaliza ceea ce a început, cufundarea în procesul de joc. Copiii cu un temperament puternic sunt capricioși și indignați atunci când sunt insuficienți, ceea ce înseamnă că nu sunt mulțumiți;
  3. Un semnal de boală fizică, disconfort fiziologic, stare de spirit scăzută. Până când nu învățăm un copil să facă distincția între stările fizice și stările emoționale, el le va comunica în moduri indirecte, care includ simptome de disconfort. Copilul va vorbi cu tot corpul său până când va învăța cuvintele necesare descriind stări și dorințe importante;
  4. Un mod de a domina relațiile cu colegii sau adulții. Un nivel ridicat de agresivitate în relațiile de familie, atunci când părinții sunt în conflict sau deschis, este o cauză directă a agresiunii copilului și a dorinței de a conduce;
  5. Un semnal al lipsei emoțiilor pozitive. Un copil poate „aduce” emoții negative, așteptări și temeri de la familie la grădiniță sau școală. Agresiunea față de colegi este motivată de dorința de a scăpa de tensiunile neplăcute și înspăimântătoare. În loc să-l pedepsim pe copil, să-l ducem într-un cerc vicios de suferință, trebuie să-l ascultăm, să-l miluim și să-l liniștim;
  6. Manifestarea „mâniei drepte”. Moraliștii care luptă, care cred că „un copil normal este un copil ascultător”, psihologii propun să facă distincție între agresivitate și mânie dreaptă. Dacă există un motiv obiectiv pentru resentimente și proteste, de exemplu, unul dintre părinți încă nu își îndeplinește promisiunea de a vizita grădina zoologică, copilul este înțeles furios.

Iată două cazuri în care motivele agresivității copiilor nu sunt evidente și doar ajutorul unui psiholog i-a ajutat pe părinți să vadă motivele interne ale comportamentului copilului..

Luptătorul Misha: prea multă energie

Mishka are 5 ani și este un luptător. Este bucuros să dea comenzi familiei sale și ei au înțeles deja că uneori este mai ușor să te supui decât să fii de acord. Cu toate acestea, întreaga familie se opune puternic Mishka. Prin eforturi comune, recurgând la conversații telefonice cu un tată strict și chiar la pedepse fizice, este încă posibil să-l adormi în timpul zilei și seara, să-l faci să scoată jucăriile din jurul casei și să se comporte în liniște la masă, ascultând de regimul general al vieții din familie.

De când problemele au început chiar de la naștere, familia trăiește într-o presimțire cumplită a patologiei dezvoltării copilului. În plus, antipsihoticele elimină radical problema somnului. Când s-a adresat unui psiholog, părinții îl înregistraseră deja pe băiat la un neuropatolog și la un psihiatru..

Ce se întâmplă. Pentru persoanele care au un temperament coleric puternic, caracteristica este rezistența, asertivitatea, tonusul fizic ridicat, nevoia de satisfacție fiziologică și excitabilitatea ridicată. Temperamentul este stabilit genetic. Nu poate fi remediat, dar puteți învăța să faceți față problemei..

În primul rând: persoanele colerice au nevoie de activitate fizică suplimentară, este important să se miște cât mai mult posibil. În cazul în care părinții se opresc, îl „împiedică” pe copil, nevoia de mișcare crește rapid, iar „relaxarea” va deveni prea intensă.

În al doilea rând: oamenii colerici sunt expansivi. Nu le plac obstacolele și încearcă să ocupe cât mai mult spațiu posibil. De aceea jucăriile sunt împrăștiate peste tot.

A treia caracteristică: dominația. Cele mai bune condiții pentru persoanele colerice sunt ierarhia, care se bazează pe principiul „cine este mai puternic este mai important”. Autoritatea tatălui este de neclintit, iar restul familiei este încercat „slab”. Nu solicităm pedeapsa fizică, dar uneori trebuie să demonstrați puterea prin simpla apucare strânsă a unui copil de încheietura mâinii sau spargerea unui băț în fața lui sau portretizarea unei mine amenințătoare.

Copiii cu temperament coleric sunt sensibili la semnale puternice. Stimulentele slabe, discuțiile plictisitoare despre latura morală a problemei, cererile de milă, nu iau în serios. Nu ascultă de cei mai slabi decât ei. Copiii colerici nu au nevoie atât de multă odihnă, cât de stres suplimentar și stres. Sunt adevărați alergători de maraton.

Sergey împietrit: prea puțină dragoste

Sergey are 11 ani, este cel mai tânăr adolescent. Tata și mama au vrut să crească ca un tip puternic independent, așa că de la bun început s-a decis să nu-l strice pe băiat. Tata și-a crescut fiul ca un om adevărat. S-a presupus că școala va oferi educație, iar caracterul va fi temperat în familie. Mama l-a susținut pe tată.

Plângerile profesorilor că băiatul se comporta agresiv au început să crească de la clasă la clasă. Dar nimeni nu se aștepta ca el să înceapă să strige la mama sa, acuzând-o de lăcomie. Ciocnirile cu tatăl meu au fost evidențiate înainte. Cu aceste temeri, mama lui Sergey a apelat la un psiholog.

Ce se întâmplă. Agresiunea este ultima încercare de a trimite părinților o cerere de dragoste atunci când nici măcar nu este milă. Trei modalități de a obține dragoste în schimb:

  • manifestarea sensibilității (copilul arde în speranța unei afecțiuni reciproce);
  • scânceturi și o încercare de a implora puțină căldură dacă părinții au uitat că copilul trebuie îmbrățișat și mângâiat sau nu consideră necesar să arate „tandrețe de vițel”;
  • folosind pumnii, strigând, arătând emoții puternice în speranța de a obține cel puțin un răspuns emoțional.

Este greșit să crezi că agresivitatea este o modalitate de a atrage atenția asupra ta, un capriciu al unui copil. Uneori, agresivitatea este deja un strigăt disperat de dragoste, de care copiii au nevoie mai mult decât de adulți. Relațiile formale reci între părinți, atunci când totul se face corect, toată lumea este ocupată cu treburile casnice și, în același timp, principiul economisirii pe toate, inclusiv emoțiile, domină în familie, duc la faptul că copilul nu primește întărirea necesară, „rezervorul” său emoțional este gol. Deficitul de dragoste, acceptarea, încurajarea iese în prim plan.

Neștiind cum să obțină dragoste (măgulitorul și cerșetoria sunt prescrise fetelor), băieții manifestă adesea agresivitate, în primul rând față de cei mai apropiați oameni, de la care încă așteaptă un răspuns la întrebarea: "De ce nu mă iubește nimeni?".

Cum să faci față unui copil agresiv: 8 sfaturi

  1. Pentru a învăța un copil sub 4 ani să facă față emoțiilor puternice, psihologia clasică impută părinților să arate, folosind exemplul păpușilor, animalelor, personajelor basmelor, desene animate, altor oameni, cât de neplăcut arată cel care se enervează și luptă. În basme, răul și agresivitatea sunt personificate de Lup, Karabas-Barabas, Koschey.
  2. Pentru a învăța un copil să recunoască și să gestioneze emoțiile, trebuie să îi numim stările cu voce tare și să le acceptăm: „Văd că ești furios!”, „Ești trist? Înțeleg ”,„ Sunt și neplăcut ”. Legea aici este simplă: emoția pozitivă împărtășită cu ceilalți crește, iar negativul scade..
  3. Dacă tu însuți ai căzut în furie, ai certat un copil sau pe altcineva cu el, arată cât de enervat ești, cere-ți scuze. Cu cât vă anunțați mai repede greșeala, cu atât mai bine. Copiii adoptă rapid regulile de comportament din familie și societate de la părinți.
  4. Copiii cu un nivel crescut de agresivitate latentă sunt descărcați prin jocuri fizice active, exerciții, acțiuni. Odată ce un copil începe să facă sporturi de forță sau să meargă la piscină sau să joace fotbal, el va deveni rezervat și considerat față de ceilalți. Principala regulă a oamenilor cu adevărat puternici: nu jigniți pe cei slabi, dimpotrivă, protejați-i pe cei care nu se pot ridica pentru ei înșiși.
  5. Mai multe modalități vor ajuta la schimbarea atenției unui copil în stare de agresiune:
    • un semnal puternic care îl va descurca pe copil - poate fi un ceas cu alarmă, sunetul radioului pornit la volum maxim, un strigăt scurt; la masă, puteți bate o ceașcă sau o farfurie cu o lingură;
    • acțiune neașteptată - stingeți lumina; ridicați copilul în sus pentru o perioadă scurtă de timp, apoi coborâți-l în jos; părăsiți camera închizând ușa;
    • o ofertă de chemare a unei persoane celebre, la numele căreia copilul reacționează fără ambiguități - cu interes. Înainte ca copilul să-și dea seama că aceasta este o glumă, se va liniști și apoi va râde cu tine. Râsul va servi ca o eliberare pozitivă a tensiunii pe care copilul nu a putut să o facă singur..
    Cunoașterea fiziologiei excitării ajută în educație: pentru a stinge un accent al excitării, trebuie să creați altul.
  6. Copiii cu comportament puternic (după vârsta de 7 ani) pot învăța tehnici speciale pentru gestionarea emoțiilor la fel ca adulții. Într-o stare de entuziasm, un adult poate să-și ciupească mâna, să strângă pumnii sau un expansor, să apuce un scaun, să ridice brațele și să respire adânc și să bată din palme puternic de mai multe ori. Amintiți-vă ce vă ajută să vă stăpâniți și împărtășiți acest secret important cu copilul dumneavoastră. Părinții care recunosc slăbiciuni minore devin și mai apropiați de copii.
  7. Dacă, într-o stare de agresiune, un copil a jignit pe cineva sau a spart o jucărie, atunci consecințele vor trebui eliminate - să-și ceară scuze, să o remedieze. Când copilul se liniștește, merită să ne întoarcem la cele întâmplate. De ce a făcut asta? Ce ai realizat? Cum se simt cei care erau în jur? Vor alți copii să fie prieteni cu copilul supărat? Cum poate fi corectată situația? Cum puteți preveni reluarea? Consecințele sociale și psihologice ale faptelor rele sunt întotdeauna mai grave decât cele fizice. Oamenii sunt mai importanți și mai puternici decât lucrurile. Relațiile sunt mai greu de rezolvat decât jucăriile sparte.
  8. Cum să pedepsești pentru izbucniri de agresiune? Izolarea și interzicerea jocurilor active în aer liber îi vor supăra pe copiii cu temperament puternic. Nu le place să se supună, pot adăposti resentimente sau furie. Mod mai eficient - treburile casnice suplimentare.

Copiilor, ca și adulții, nu le place foarte mult curățarea, spălarea vaselor, scoaterea coșului de gunoi, spălarea, dar înțeleg necesitatea de a face acest tip de muncă. Pedeapsa cu munca de rutină dar utilă va fi percepută ca fiind corectă și rezonabilă.

Agresiunea la copii

Agresiunea la copii este o manifestare a unei reacții negative la acțiunile și acțiunile altora, care nu le-au plăcut. Reacția agresivă este o expresie a furiei, precum și a resentimentului în formă verbală sau fizică. Când agresiunea la copii este întărită de greșeli în creștere, ea se transformă în agresivitate ca trăsătură de caracter. Manifestările reacțiilor negative alertează adesea părinții și își pun întrebarea: „Cum să îndepărtezi agresivitatea unui copil?”.

Cauza agresiunii la copii

Principalele motive pentru apariția agresiunii includ:

- boli somatice, tulburări ale creierului;

- probleme în relațiile din cadrul familiei: certuri, conflicte între tată și mamă, exprimate în indiferență, lipsă de interese comune;

- comportamentul agresiv direct al părinților nu numai acasă, ci și în societate;

- indiferența părinților față de afaceri, precum și interesele copilului, statutul acestuia, succesul;

- atașament emoțional puternic față de unul dintre părinți, în timp ce celălalt părinte face obiectul agresiunii;

- lipsa de unitate în educație, precum și inconsecvența acesteia;

- incapacitatea bebelușului de a-și controla acțiunile, stima de sine scăzută;

- dezvoltarea insuficientă a inteligenței;

- grad ridicat de excitabilitate;

- lipsa abilității de a construi relații în societate;

- jocuri violente pe computer, violență de pe ecranele televizorului.

Motivul agresivității constă în pedepsirea fizică a părinților, precum și atunci când copiilor li se acordă puțină atenție și încearcă să o recâștige cu ajutorul reacțiilor agresive.

Semne de agresiune la copii

Manifestarea agresivității se exprimă prin astfel de acțiuni: chemarea numelor colegilor, scoaterea jucăriilor, dorința de a lovi un alt coleg. Copiii agresivi provoacă deseori alți colegi în lupte, aruncând astfel adulții dintr-o stare de echilibru mental. Copiii agresivi sunt de obicei „ciufuliți”, ceea ce provoacă dificultăți în comunicare și abordarea corectă a acestora.

Semne de agresiune la copii: răzbunare, refuzul de a respecta regulile, nerecunoașterea greșelilor lor, izbucniri de furie față de acțiunile altora, dispreț, fluturare către cei dragi, scuipat, ciupit, folosind cuvinte de înjurătură.

Agresivitatea la copii poate fi ascunsă dacă părinții o suprimă alegând metode greșite în acest sens..

De unde vine agresiunea copilului??

Agresiunea la copii apare aproape întotdeauna din motive externe: lipsa a ceea ce se dorește, probleme familiale, privarea de ceva, experimentarea cu adulții.

Agresiunea la copiii de 2 ani se manifestă prin mușcăturile unui adult sau ale unui coleg. Aceste mușcături sunt un mod de a cunoaște întreaga lume din jurul tău. Copiii de doi ani apelează la mușcături atunci când nu își pot atinge rapid obiectivul.

O mușcătură este o încercare de afirmare a propriilor drepturi, precum și o expresie a experiențelor și eșecurilor cuiva. Unii copii de 2 ani mușcă ori de câte ori amenință să se apere. Copiii individuali mușcă pentru a-și demonstra puterea. Exact asta fac bebelușii atunci când se străduiesc să obțină puterea asupra celorlalți. Uneori mușcăturile sunt cauzate și de cauze neurologice.

Când vă dați seama ce a declanșat comportamentul negativ al bebelușului, veți înțelege imediat cum să-l învățați cum să facă față cu sine în situații critice. Este important să ne amintim că bebelușii învață totul din exemplele părinților lor..

Agresivitatea mamei se reflectă foarte mult în copil. Bebelușul învață foarte repede comportamentul acestei mame, iar comportamentul crud poate servi ca o condiție prealabilă pentru nevroze. Este important să aflăm că comportamentul bebelușului este o imagine oglindă completă a ceea ce vede în familie..

Agresiunea la copiii de 3 ani apare din jucării. Copiii mușcă, scuipă, împing, aruncă diverse obiecte, îi lovesc pe alții, ister.

O încercare parentală de a ameliora tensiunea prin forță duce la eșec, iar data viitoare când bebelușul va acționa și mai agresiv. În acest caz, părinții trebuie doar să schimbe atenția bebelușului către o altă activitate sau să elimine factorul provocator.

Agresivitatea la copiii de 4 ani este oarecum redusă, bebelușii încep să-și exprime verbal dorințele, dar egocentrismul nu permite acceptarea punctului de vedere al altcuiva. Pentru copii, percepția merge așa: fie totul este bun, fie rău. Copiii nu tind să planifice, să gândească, au nevoie de instrucțiuni clare, instrucțiuni: ce și cum să o facă. După ce se uită la televizor, copiii de 4 ani nu înțeleg unde este realitatea și unde este fantezia, nu pot înțelege corect dorințele altora care s-au alăturat jocurilor lor. Percepția lor este că teritoriul meu a fost invadat. Prin urmare, le este greu să explice că alți copii sunt pașnici..

Agresiunea la un copil de 5 ani se manifestă prin agresiune fizică la băieți și la fete mai des prin atacuri verbale (porecle, tăcere, ignoranță), dar pot recurge și la o formă agresivă de protejare a intereselor lor.

Agresiunea la un copil de 6-7 ani se manifestă în toate cele de mai sus, manifestări, precum și tensiune stresantă, răzbunare. Motivul este mediul asocial, lipsa de dragoste, abandonul copilului, dar în ciuda acestui fapt, copiii încep deja să dea dovadă de autocontrol pentru a nu-și exprima resentimentele, frica, nemulțumirea și acest lucru se întâmplă prin comportament agresiv.

Tratamentul agresiunii la copii

Se întâmplă ca atacurile nemotivate de agresivitate să fie provocate de o atmosferă de conivință, când copiii nu știu niciodată refuzul, reușesc totul cu furie și țipete. În acest caz, ar trebui să aveți răbdare, deoarece cu cât problema este mai neglijată, cu atât este mai greu să corectați eliminarea atacurilor agresive nemotivate. Nu trebuie să ne așteptăm ca copilul să crească și să se schimbe. O regulă obligatorie în comunicarea cu un bebeluș este constanța cerințelor adulților în toate situațiile, mai ales atunci când apare agresivitatea..

Ce trebuie făcut dacă un copil prezintă agresivitate? Adesea, comportamentul agresiv este o reacție la lipsa de atenție și, astfel, bebelușul caută să-i intereseze pe ceilalți în persoana sa personală. Copilul învață rapid că un comportament rău primește rapid atenția mult așteptată. Prin urmare, părinții ar trebui să țină cont de acest lucru și să comunice cu copilul la maximum, susținând comunicarea sa pozitivă..

Cum să răspunzi la agresiunea unui copil? Comportamentul agresiv nu poate fi luat cu calm. Dacă există o tendință de repetare a agresivității, atunci părinții ar trebui să-și dea seama ce provoacă astfel de izbucniri de furie. Este foarte important să analizați circumstanțele în care apar atacurile de agresiune, asigurați-vă că vă puneți în pielea bebelușului, să vă gândiți la ceea ce îi lipsește.

Corectarea atacurilor de agresiune la copii include conexiunea situațiilor de joc, acționând cu personaje de jucărie apropiate de realități. De îndată ce te vei învăța să te comporti calm, bebelușul tău va schimba imediat modul de comunicare cu ceilalți copii..

Cum să faceți față agresiunii unui copil? Creșterea unui copil ar trebui să includă unitatea cerințelor ambilor părinți și un exemplu personal. Doar în acest caz se va respecta dezvoltarea corectă și armonioasă. De exemplu, părinții pot dezvolta abilități comportamentale la un copil. Acțiunile și acțiunile părinților, în primul rând, trebuie să îndeplinească cerințele pentru bebelușul lor. Într-o familie în care bebelușul vede manifestarea unor atacuri agresive împotriva altor membri, acesta este perceput ca o normă.

Tratamentul agresiunii la copii include diverse metode:

- invitați-vă copilul să-și atragă agresiunea sau motivul, apoi rupeți desenul;

- lovirea unei perne, numărând până la zece;

- trecerea atenției la un joc sau altă activitate;

- în timpul reacțiilor agresive, adulții ar trebui să folosească un minim de cuvinte și, prin urmare, să nu provoace reacții negative suplimentare la copii;

- elimina intimidarea și șantajul;

- deveniți un exemplu personal de calm și model;

- practicarea sportului va ajuta la transformarea agresivității la copii;

- gimnastică specială care vizează relaxarea pentru ameliorarea stresului;

- aderarea la o dietă fortificată.

Autor: Psiholog practic N.A. Vedmesh.

Vorbitor al Centrului Medical și Psihologic „PsychoMed”