Psihoza copilariei: cauze, simptome, tratamentul tulburărilor mentale

Sănătatea mintală este un subiect foarte vulnerabil. Manifestările clinice ale tulburărilor psihice depind de vârsta copilului și de influența mai multor factori. Adesea, din cauza fricii pentru viitoarele schimbări ale propriei lor alinieri de viață, părinții nu vor să observe unele probleme mentale ale copilului lor.

Mulți se tem să prindă privirile deoparte ale vecinilor asupra lor, să simtă mila prietenilor, să schimbe ordinea obișnuită a vieții. Dar copilul are dreptul la un ajutor calificat și în timp util de la un medic, care va ajuta la atenuarea stării sale și, în stadiile incipiente ale unor boli, vindecă o tulburare mentală cu unul sau alt spectru..

Psihoza copilariei este una dintre cele mai complexe boli mintale. Această boală este înțeleasă ca o afecțiune acută a unui bebeluș sau a unui adolescent, care se manifestă prin percepția incorectă a realității, incapacitatea sa de a distinge prezentul de fictiv, incapacitatea pentru ei de a înțelege cu adevărat ceea ce se întâmplă..

Caracteristicile psihozelor din copilărie

Tulburările psihice și psihozele la copii nu sunt diagnosticate la fel de des ca la bărbații și femeile adulte. Tulburările psihice sunt de diferite tipuri și forme, dar indiferent de modul în care se manifestă tulburarea, indiferent de ce simptome are boala, psihozele complică semnificativ viața copilului și a părinților săi, interferează cu gândirea corectă, controlează acțiunile, construind paralele adecvate în raport cu normele sociale stabilite.

Tulburările psihotice ale copiilor se caracterizează prin:

  1. Dezvoltarea întârziată a abilităților și inteligenței. Această caracteristică apare în majoritatea cazurilor. Dar există boli, de exemplu, autismul, în timpul cărora copilul are abilități strălucitoare și avansate în anumite domenii de activitate. Experții spun că în stadiile incipiente, tulburările mentale la copii sunt dificil de distins de simpla întârziere a dezvoltării și, prin urmare, este imposibil să recunoaștem o tulburare în psihic..
  2. Probleme de fitness social.
  3. Întreruperea relațiilor interumane.
  4. O atitudine sublimă și specială față de obiectele neînsuflețite.
  5. Sprijin pentru monotonie, neperceperea schimbărilor în viață.

Psihoza copilăriei are diferite forme și manifestări, prin urmare este dificil de diagnosticat și tratat.

De ce sunt copiii predispuși la probleme de sănătate mintală?

Cauze multiple contribuie la dezvoltarea tulburărilor mentale la copii. Psihiatrii disting grupuri întregi de factori:

  • genetic;
  • biologic;
  • sociopsihic;
  • psihologic.

Cel mai important factor provocator este o predispoziție genetică la tulburări mentale. Alte motive includ:

  • probleme cu inteligența (întârzierea mintală și (altele asemenea) cu aceasta);
  • leziuni organice ale creierului;
  • incompatibilitatea temperamentului bebelușului și al părintelui;
  • discordie familială;
  • conflicte între părinți;
  • evenimente care au lăsat traume psihologice;
  • medicamente care pot provoca o stare psihotică;
  • febră mare, care poate provoca halucinații sau tulburări delirante;
  • neuroinfecții.

Până în prezent, toate cauzele posibile nu au fost pe deplin înțelese, dar studiile au confirmat că copiii cu schizofrenie au aproape întotdeauna semne de tulburări organice ale creierului, iar pacienții cu autism sunt deseori diagnosticați cu insuficiență cerebrală, ceea ce se explică prin motive ereditare sau traume în timpul nașterii..

Psihozele la copiii mici pot apărea din cauza divorțului părinților.

Grupuri cu risc

Astfel, copiii sunt expuși riscului:

  • unul dintre părinți are sau are o tulburare mintală;
  • care sunt crescuți într-o familie în care apar constant conflicte între părinți;
  • ați avut neuroinfecții;
  • ați suferit traume psihologice;
  • la care rudele de sânge au boli mintale și cu cât este mai strâns gradul de relație, cu atât este mai mare riscul bolii.

Tipuri de tulburări psihotice în rândul copiilor

Bolile psihicului copilului sunt împărțite în funcție de anumite criterii. În funcție de vârstă, există:

  • psihoză precoce;
  • psihoză târzie.

Primul tip include pacienții cu tulburări psihice ale sugarului (până la un an), preșcolar (de la 2 la 6 ani) și vârsta școlară timpurie (de la 6-8). Al doilea tip include pacienții de vârstă pre-adolescentă (8-11) și adolescentă (12-15).

În funcție de cauza dezvoltării bolii, psihozele pot fi:

  • exogene - tulburări cauzate de factori externi;
  • endogen - tulburări provocate de caracteristicile interne ale corpului.

În funcție de tipul cursului, psihozele pot fi:

  • reactiv, care a apărut ca urmare a psihotraumelor prelungite;
  • acut - apare instantaneu și neașteptat.

Un tip de tulburare psihotică este o tulburare afectivă. În funcție de natura cursului și de simptomele tulburărilor afective, există:

Simptome în funcție de forma eșecului

Diferitele simptome ale bolii mintale sunt justificate de diferite forme ale bolii. Simptomele frecvente ale bolii sunt:

  • halucinații - bebelușul vede, aude, simte ceea ce nu este cu adevărat acolo;
  • delir - o persoană vede situația existentă în interpretarea sa greșită;
  • scăderea clarității conștiinței, dificultăți de orientare în spațiu;
  • pasivitate, nu inițiativă;
  • agresivitate, iritabilitate, grosolănie;
  • sindrom de compulsie.
  • anomalii de gândire.

Șocul psihogen apare adesea la copii și adolescenți. Psihoza reactivă apare ca urmare a unui traumatism psihologic.

Această formă de psihoză are semne și simptome care o disting de alte tulburări ale spectrului mental la copii:

  • motivul este un șoc emoțional profund;
  • reversibilitate - simptomele slăbesc cu timpul precedent;
  • simptomele depind de natura leziunii.

Vârstă fragedă

La o vârstă fragedă, tulburările de sănătate mintală se manifestă prin comportamentul autist al bebelușului. Copilul nu zâmbește, în niciun fel nu arată bucurie pe față. Până la un an, tulburarea este dezvăluită în absența zumzeturilor, a bâlbâitului, a palmei. Firimea nu reacționează la obiecte, oameni, părinți.

Crizele de vârstă, în care copiii sunt cel mai susceptibili la tulburări mintale de la 3 la 4 ani, de la 5 la 7, de la 12 la 18 ani.

Tulburările psihice timpurii se manifestă prin:

  • frustrări;
  • capriciozitate, neascultare;
  • oboseală crescută;
  • iritare;
  • lipsa de comunicare;
  • lipsa contactului emoțional.

Anii ulteriori până la adolescență

Problemele mentale la un copil de 5 ani ar trebui să-i deranjeze pe părinți dacă bebelușul își pierde abilitățile deja dobândite, comunică puțin, nu vrea să joace jocuri de rol, nu-i monitorizează aspectul.

La vârsta de 7 ani, copilul devine instabil în psihic, are o tulburare a poftei de mâncare, apar frici inutile, scade eficiența și apare suprasolicitarea rapidă..

La vârsta de 12-18 ani, părinții trebuie să acorde atenție unui adolescent dacă are:

  • schimbări bruște de dispoziție;
  • melancolie, anxietate;
  • agresivitate, conflict;
  • negativism, inconsecvență;
  • o combinație a incompatibilului: iritabilitate cu timiditate acută, sensibilitate cu insensibilitate, dorința de independență completă cu dorința de a fi mereu aproape de mamă;
  • schizoid;
  • respingerea regulilor acceptate;
  • o înclinație spre filozofie și poziții extreme;
  • intoleranță la tutelă.

Semne mai dureroase de psihoză la copiii mai mari se manifestă prin:

  • tentativă de sinucidere sau auto-vătămare;
  • frică nerezonabilă, care este însoțită de palpitații și respirație rapidă;
  • dorința de a face rău cuiva, cruzimea față de ceilalți;
  • refuzul de a mânca, administrarea de tablete laxative, dorința puternică de a pierde în greutate;
  • un sentiment crescut de anxietate care interferează cu viața;
  • incapacitate de perseverență;
  • consumul de droguri sau alcool;
  • schimbări de dispoziție persistente;
  • comportament rău.

Criterii și metode de diagnostic

În ciuda listei propuse de semne de psihoză, niciun părinte nu poate diagnostica cu siguranță și cu precizie singură. În primul rând, părinții ar trebui să-și arate copilul unui psihoterapeut. Dar chiar și după prima întâlnire cu un profesionist, este prea devreme pentru a vorbi despre tulburări de personalitate mintală. Următorii medici ar trebui să examineze micul pacient:

  • neuropatolog;
  • ORL;
  • logoped;
  • psihiatru;
  • medic specializat în boli de dezvoltare.

Uneori pacientul este internat la spital pentru examinare și procedurile și analizele necesare.

Asigurarea asistenței profesionale

Convulsiile pe termen scurt de psihoză la un copil dispar imediat după dispariția cauzei lor. Bolile mai severe necesită terapie pe termen lung, adesea într-un spital internat. Specialiștii în tratamentul psihozelor din copilărie utilizează aceleași medicamente ca și pentru adulți, numai în doze adecvate.

Tratamentul psihozelor și tulburărilor spectrului psihotic la copii implică:

  • prescrierea de antipsihotice, antidepresive, stimulente etc.;
  • consultări ale specialiștilor specializați;
  • terapie de familie;
  • psihoterapie de grup și individuală;
  • atenția și dragostea părinților.

Dacă părinții au reușit să identifice la timp eșecul psihicului la copilul lor, atunci pentru a îmbunătăți starea, sunt de obicei suficiente mai multe consultații cu un psihiatru, psiholog. Există însă cazuri care necesită tratament pe termen lung și se află sub supravegherea medicilor..

Eșecul psihologic la un copil, care este asociat cu starea sa fizică, este vindecat imediat după dispariția bolii de bază. Dacă boala a fost provocată de o situație stresantă experimentată, atunci chiar și după ce starea se ameliorează, bebelușul necesită tratament special și consultații cu un psihoterapeut..

În cazuri extreme, cu manifestări de agresivitate puternică, bebelușului i se pot prescrie tranchilizante. Dar pentru tratamentul copiilor, utilizarea medicamentelor psihotrope grele este utilizată numai în cazuri extreme..

În majoritatea cazurilor, psihozele copilăriei nu revin la maturitate în absența unor situații provocatoare. Părinții copiilor care se recuperează trebuie să respecte pe deplin regimul zilnic, să nu uite de plimbările zilnice, de alimentația echilibrată și, dacă este necesar, să aibă grijă să ia medicamente în timp util..

Copilul nu poate fi lăsat nesupravegheat. La cea mai mică perturbare a stării sale mentale, este necesar să solicitați ajutorul unui specialist care să ajute la rezolvarea problemei apărute..

Pentru a trata și a evita consecințele asupra psihicului copilului în viitor, este necesar să urmați toate recomandările specialiștilor.

Recomandări pentru părinți

Fiecare părinte care este preocupat de sănătatea mintală a copilului său ar trebui să-și amintească:

  • nu uitați că psihozele sunt boli care necesită tratament;
  • tratamentul trebuie început în timp util, nu întârzia vizita la specialiști;
  • este necesar să se consulte cu mai mulți specialiști, deoarece tratamentul corect este cheia succesului;
  • sprijinul rudelor și prietenilor este important pentru tratamentul și prevenirea bolii;
  • bunăvoința față de pacient accelerează procesul de tratament și asigură un rezultat durabil după vindecare
  • după tratament, bebelușul trebuie readus într-un mediu normal, să facă planuri pentru viitor;
  • este necesar să se creeze o atmosferă calmă în familie: nu striga, nu practica violența fizică sau mentală;
  • aveți grijă de sănătatea fizică a bebelușului;
  • evită stresul.

Iubirea și grija sunt ceea ce are nevoie orice persoană, cu atât mai mică și mai lipsită de apărare.

Tulburări psihice la copii

Tulburările mentale la copii apar din cauza unor factori speciali care provoacă tulburări de dezvoltare ale psihicului copilului. Sănătatea mintală a copiilor este atât de vulnerabilă încât manifestările clinice și reversibilitatea lor depind de vârsta bebelușului și de durata expunerii la factori speciali.

Decizia de a consulta un copil cu un psihoterapeut este de obicei dificilă pentru părinți. Înțelegerea părinților, aceasta înseamnă recunoașterea suspiciunilor privind prezența tulburărilor neuropsihiatrice la copil. Mulți adulți sunt intimidați de înregistrarea unui copil, precum și de formele de educație limitate asociate și, în viitor, de o alegere limitată a profesiei. Din acest motiv, părinții încearcă adesea să nu observe particularitățile comportamentului, dezvoltării, ciudățenilor, care sunt de obicei manifestări ale tulburărilor mentale la copii..

Dacă părinții sunt înclinați să creadă că copilul ar trebui tratat, atunci mai întâi, de regulă, se încearcă tratarea tulburărilor neuropsihiatrice cu remedii casnice sau sfaturi de la vindecătorii familiari. După încercări independente nereușite de a îmbunătăți starea descendenților, părinții decid să caute ajutor calificat. Când apelează la un psihiatru sau psihoterapeut pentru prima dată, părinții încearcă adesea să o facă anonim, informal..

Adulții responsabili nu trebuie să se ascundă de probleme și, atunci când recunosc semnele timpurii ale tulburărilor neuropsihiatrice la copii, consultați imediat un medic și apoi urmați recomandările sale. Fiecare părinte ar trebui să aibă cunoștințele necesare în domeniul tulburărilor nevrotice pentru a preveni abaterile în dezvoltarea copilului lor și, dacă este necesar, să caute ajutor la primele semne ale unei tulburări, deoarece problemele legate de sănătatea mintală a bebelușilor sunt prea grave. Este inacceptabil să experimentați singur tratamentul, așa că ar trebui să contactați specialiștii la timp pentru sfaturi..

Adesea, părinții elimină tulburările mentale la copii în funcție de vârstă, ceea ce înseamnă că copilul este încă mic și nu înțelege ce i se întâmplă. Adesea, această afecțiune este percepută ca o manifestare obișnuită a capriciilor, cu toate acestea, experții moderni susțin că tulburările mentale sunt foarte vizibile cu ochiul liber. Adesea, aceste abateri se reflectă negativ asupra capacităților sociale ale bebelușului și asupra dezvoltării acestuia. Cu asistență în timp util, unele tulburări pot fi vindecate complet. Dacă simptomele suspecte sunt detectate la un copil în stadiile incipiente, pot fi prevenite consecințe grave.

Tulburările mentale la copii sunt împărțite în 4 clase:

  • retard mental;
  • întârzieri de dezvoltare;
  • autismul timpuriu al copilăriei;
  • deficit de atentie.

Cauzele tulburărilor psihice la copii

Debutul tulburărilor psihice poate fi cauzat de diverse motive. Medicii spun că diverși factori le pot influența dezvoltarea: psihologic, biologic, sociopsihologic.

Factorii provocatori sunt: ​​o predispoziție genetică la boli mintale, incompatibilitate în tipul de temperament al unui părinte și al unui copil, inteligență limitată, leziuni cerebrale, probleme familiale, conflicte, evenimente traumatice. Educația familială nu este cea mai puțin importantă..

Problemele de sănătate mintală la copiii din școala primară apar adesea din divorțul părinților. Adesea, crește șansa de tulburări mentale la copiii din familiile monoparentale sau dacă unul dintre părinți are antecedente de boli mintale. Pentru a determina ce tip de asistență trebuie acordată bebelușului, cauza problemei trebuie identificată cu precizie..

Simptomele tulburărilor mentale la copii

Aceste tulburări la un copil sunt diagnosticate de următoarele simptome:

  • tulburări de anxietate, frici;
  • ticuri, tulburare compulsivă;
  • ignorarea regulilor stabilite, agresivitate;
  • schimbarea de multe ori a dispoziției fără niciun motiv aparent;
  • interes scăzut pentru jocurile active;
  • mișcări lente și neobișnuite ale corpului;
  • abateri asociate cu gândirea afectată;
  • schizofrenia copilăriei.

Perioadele cu cea mai mare susceptibilitate la tulburări psihice și nervoase cad în crizele de vârstă, care acoperă următoarele perioade de vârstă: 3-4 ani, 5-7 ani, 12-18 ani. Din aceasta este evident că adolescența și copilăria sunt un moment potrivit pentru dezvoltarea psihogeniei..

Tulburările mintale la copiii cu vârsta sub un an se datorează existenței unei game limitate de nevoi (semnale) negative și pozitive pe care bebelușii trebuie să le satisfacă: durere, foamete, somn, nevoia de a face față nevoilor naturale.

Toate aceste nevoi sunt de o importanță vitală și nu pot decât să fie satisfăcute, prin urmare, cu cât părinții mai pedanți respectă regimul, cu atât mai rapid se dezvoltă un stereotip pozitiv. Nerespectarea uneia dintre nevoi poate duce la o cauză psihogenă și cu cât sunt observate mai multe încălcări, cu atât privarea este mai severă. Cu alte cuvinte, reacția unui copil sub un an se datorează motivelor satisfacerii instinctelor și, desigur, în primul rând este instinctul de autoconservare.

Tulburările psihice la copiii de 2 ani sunt observate dacă mama menține o legătură excesivă cu copilul, contribuind astfel la infantilizare și inhibarea dezvoltării acestuia. Astfel de încercări ale părintelui, creând obstacole în calea afirmării de sine a copilului, pot duce la frustrare, precum și la reacții psihogene elementare. În timp ce menține un sentiment de dependență excesivă de mamă, pasivitatea copilului se dezvoltă. Cu un stres suplimentar, acest comportament poate căpăta un caracter patologic, ceea ce se întâmplă adesea la copiii nesiguri și temători..

Tulburările psihice la copiii de 3 ani se dezvăluie în starea de spirit, nesupunere, vulnerabilitate, oboseală crescută, iritabilitate. Este necesar să aveți grijă să suprimați activitatea crescândă a unui bebeluș la vârsta de 3 ani, deoarece în acest fel este posibil să contribuiți la o lipsă de comunicare și un deficit de contact emoțional. Deficitul de contact emoțional poate duce la autism (retragere), tulburări de vorbire (întârzierea dezvoltării vorbirii, refuzul de a comunica sau contact de vorbire).

Tulburările psihice la copiii de 4 ani se manifestă prin încăpățânare, prin protest împotriva autorității adulților, prin defecțiuni psihogene. Există, de asemenea, tensiune internă, disconfort, sensibilitate la lipsuri (limitare), care provoacă frustrare.

Primele manifestări nevrotice la copiii de 4 ani se găsesc în reacțiile comportamentale de refuz și protest. Influențele negative minore sunt suficiente pentru a perturba echilibrul mental al bebelușului. Bebelușul este capabil să răspundă la situații patologice, evenimente negative.

Tulburările mentale la copiii de 5 ani se dezvăluie că depășesc dezvoltarea mentală a colegilor lor, mai ales dacă interesele bebelușului devin unilaterale. Motivul căutării ajutorului de la un psihiatru ar trebui să fie pierderea abilităților dobândite anterior de copil, de exemplu: mașini care rulează fără scop, sărăcirea vocabularului, dezordonarea, oprirea jocurilor de rol, comunicarea puțin.

Tulburările mintale la copiii de 7 ani sunt asociate cu pregătirea și admiterea la școală. Instabilitatea echilibrului mental, fragilitatea sistemului nervos, disponibilitatea pentru tulburări psihogene pot fi prezente la copiii de 7 ani. Baza acestor manifestări este o tendință spre astenizare psihosomatică (tulburări ale poftei de mâncare, somn, oboseală, amețeli, eficiență redusă, tendință de frică) și suprasolicitare.

Cursurile la școală devin apoi cauza nevrozei atunci când cerințele pentru copil nu corespund capacităților sale și rămâne în urmă în materiile școlare.

Tulburările mintale la copiii cu vârsta cuprinsă între 12-18 ani se manifestă prin următoarele caracteristici:

- o tendință la schimbări de dispoziție ascuțite, anxietate, melancolie, anxietate, negativism, impulsivitate, conflict, agresivitate, sentimente contradictorii;

- sensibilitate la aprecierea celorlalți a forței, aspectului, abilităților, abilităților, încrederii în sine excesive, criticității excesive, nesocotirii judecăților adulților;

- o combinație de sensibilitate cu insensibilitate, iritabilitate cu timiditate dureroasă, dorință de recunoaștere cu independență;

- respingerea regulilor general acceptate și îndumnezeirea idolilor aleatori, precum și fantezarea senzuală cu filosofarea uscată;

- schizoid și cicloid;

- dorința de generalizări filozofice, tendința spre poziții extreme, natura contradictorie internă a psihicului, egocentrismul gândirii tinerești, incertitudinea nivelului aspirațiilor, gravitația spre teoretizare, maximalismul în evaluări, varietatea experiențelor asociate cu trezirea dorinței sexuale;

- intoleranță la custodie, schimbări de dispoziție nemotivate.

Adesea protestul adolescenților devine o opoziție absurdă și încăpățânare fără sens față de orice sfat rezonabil. Dezvoltă încrederea în sine și aroganță.

Semne ale unei tulburări psihice la copii

Probabilitatea de a dezvolta tulburări mentale la copii la diferite perioade de vârstă variază. Având în vedere că dezvoltarea mentală la copii se realizează inegal, atunci în anumite perioade devine dizarmonică: unele funcții se formează mai repede decât altele.

Semnele unei tulburări mintale la copii se pot manifesta prin următoarele manifestări:

- un sentiment de izolare și tristețe profundă, care durează mai mult de 2-3 săptămâni;

- încercări de a te sinucide sau de a te răni;

- frica care consumă fără motiv, însoțită de respirație rapidă și bătăi puternice ale inimii;

- participarea la numeroase lupte, utilizarea armelor cu dorința de a face rău cuiva;

- comportament necontrolat, violent care dăunează atât pe tine, cât și pe ceilalți;

- refuzul de a mânca, utilizarea laxativelor sau aruncarea alimentelor pentru a slăbi;

- anxietate severă care interferează cu activitatea normală;

- dificultăți de concentrare, precum și incapacitatea de a sta liniștit, ceea ce reprezintă un pericol fizic;

- consumul de alcool sau droguri;

- Schimbări de dispoziție severe care duc la probleme de relație

- schimbări de comportament.

Numai pe baza acestor semne, este dificil să se stabilească un diagnostic precis, prin urmare, părinții ar trebui, la descoperirea manifestărilor de mai sus, să contacteze un psihoterapeut. Aceste semne nu trebuie neapărat să apară la copiii cu dizabilități mintale..

Tratamentul problemelor mentale la copii

Ar trebui să contactați un psihiatru sau psihoterapeut pentru copii pentru ajutor în alegerea unei metode de tratament. Majoritatea tulburărilor necesită tratament pe termen lung. Pentru tratamentul pacienților mici, se utilizează aceleași medicamente ca și pentru adulți, dar în doze mai mici.

Cum sunt tratate tulburările psihice la copii? Eficient în tratamentul antipsihoticelor, medicamentelor anti-anxietate, antidepresivelor, diferiților stimulanți și stabilizatorilor de dispoziție. Psihoterapia familială are o mare importanță: atenția părinților și dragostea. Părinții nu trebuie să ignore primele semne ale tulburărilor care apar la un copil.

În cazul manifestărilor de simptome de neînțeles în comportamentul copilului, puteți primi sfaturi cu privire la probleme de îngrijorare de la psihologii copiilor.

Autor: psihoneurolog N. N. Hartman.

Doctor al Centrului Medical și Psihologic PsychoMed

Informațiile furnizate în acest articol au doar scop informativ și nu pot înlocui sfaturile profesionale și asistența medicală calificată. La cea mai mică suspiciune de tulburare mintală la un copil, asigurați-vă că consultați un medic.!

Cine are un copil bolnav mintal?

Comentariile utilizatorilor

Copilul meu are aceeași problemă, am trecut mai bine cu tratamentul îngrozit, acum am mers la clasa întâi, totul a început din nou, un coșmar care acum toată viața mea pe pastile?

Nimeni nu stie. O mulțime de neurologie, vaccinările ar putea agrava, nu am știut și am făcut toate vaccinările (

da, din pacate
Poate că am fost agravați, deși au făcut-o după un an

Dacă acesta este cu adevărat un diagnostic, atunci toată viața mea, probabil, trebuie tratată. Fiul meu ia antipsihotice de 2 ani, când a întrebat un psihiatru despre anulare, a spus: „Acesta nu este un copil sănătos, acesta este un copil bolnav”. Dar nu avem o asemenea agresiune. Bei mult pentru neurologie, nu sunt nootropici? S-a înnebunit de la nootropics... Anulat.

Și care este diagnosticul pentru tine??
Aici suntem nootropici care urmează un curs. Nu am prescris niciodată antipsihotice

Autism, dezactivat timp de 2 ani. A existat un comportament teribil din partea nootropicilor. Anulat. Apoi sa dovedit că nu ne putem permite - o istorie de sindrom convulsiv.

Uau ((autismul nu se teme de vaccinări

autismul din vaccinări nu se întâmplă, este de la naștere sau este sau nu, dacă este așezat, atunci nu îl poți remedia, nu te poți adapta decât puțin

Autismul are forme diferite; există adesea elemente ale autismului

și ce a fost numit?

aceasta se numește trăsături autiste, de obicei dispar cu timpul, dar în mod specific autismul nu este vindecat.

Rispolept și depakin.

depakin afectează ficatul la fiecare șase luni ia bilirubină. Băim în somn

Ai încercat centura? Tata, după cum înțeleg, nu este acolo? Tablete, curățați computerul! dacă este prezent,... Ei bine, calmante care să vă ajute pe dumneavoastră și pe copil... Și să aduceți și un psiholog bun... Are nevoie de disciplină.

Am încercat-o, dar nu ajută, deoarece centura este agresivă. Răspunde la agresiune doar cu agresivitate. Și cu o forță mai mare

Nu tată, dar s-a recăsătorit destul de recent

Gadgeturile au fost eliminate da. Televizorul abia acum urmărește desene animate (normal fără violență)

Poate asta îi explică comportamentul? Din cauza noii căsătorii... Nu s-a comportat întotdeauna așa? După cum înțeleg, restul băiatului se dezvoltă conform normelor?

Un sedativ, cu agresivitate, cel mai adesea antipsihotice sunt deja prescrise, odată cu vârsta, va înțelege deja cum arată din exterior și va fi cineva care va da înapoi, după ce o astfel de luptă s-a oprit, ei bine, se întâmplă, ca și cele normotipice, nu au împărtășit ceva, dar nu atât de vehement

Doar noi nootropici
Dacă îl lovesc, el va da schimbarea în mod corespunzător.
Chiar mai multă putere

Ei bine, a da schimbare nu este agresiune, agresiune atunci când se repede la oameni fără niciun motiv.

El nu numai că dă schimbări
De exemplu, mă lovește dacă nu mi-a plăcut

M-am dus. Acum ne-am mutat într-un loc nou. Așteptăm un loc în grădiniță. Asta este pe cale să meargă
Și așa am auzit de obicei ciupind copiii. Cu un simplu cred că nu am făcut asta. Poate că au fost primii care au agresat

Ei bine, în fiecare zi avem plângeri care se complac în ceva care nu ascultă, se întâmplă și se luptă... explic și pedepsesc, ridic telefonul pentru seară sau nu merg la antrenamente sau la sala de joc, atunci el se înțelege și se corectează. Dar ADHD-ul meu este practic inutil de certat pentru acest lucru, funcționează diferit. Vă întreb de ce săriți, vă întrerupeți să vă răsfățați, așa spune!

Nu pe subiect, am 4 ani sănătoși în momentul agresiunii, face același lucru, țipă imită că cade la podea... se sugrumează, încearcă să mă facă să fac ce vrea, și eu nu știu ce să fac cu ei

Ei bine, mai ai în legătură cu tine
Și apoi pe alții mei

Tulburări psihice la copii

Tulburările psihice pot face viața și mai dificilă pentru o persoană decât dizabilitățile fizice evidente. Situația este deosebit de critică atunci când un copil mic suferă de o afecțiune invizibilă, a cărei viață este în față, iar în acest moment ar trebui să existe o dezvoltare rapidă. Din acest motiv, părinții ar trebui să navigheze pe subiect, să își monitorizeze îndeaproape copiii și să răspundă prompt la orice fenomen suspect..

Cauzele apariției

Bolile mintale din copilărie nu apar din nicăieri - există o listă clară de criterii care nu garantează dezvoltarea unei tulburări, dar contribuie puternic la aceasta. Anumite boli au propriile cauze, dar tulburările specifice mixte sunt mai caracteristice acestei zone și nu este vorba despre alegerea sau diagnosticul bolii, ci despre cauzele generale ale apariției acesteia. Merită să luați în considerare toate cauzele posibile, fără a vă împărți cu tulburările pe care le cauzează..

Predispozitie genetica

Acesta este singurul factor complet inevitabil. În acest caz, boala este cauzată inițial de funcționarea defectuoasă a sistemului nervos, iar tulburările genetice, după cum știți, nu sunt tratate - medicii pot înăbuși doar simptomele.

Dacă se cunosc cazuri de tulburări psihice grave în rudele apropiate ale viitorilor părinți, este posibil (dar nu este garantat) ca acestea să fie transmise copilului. Cu toate acestea, astfel de patologii se pot manifesta chiar și la vârsta preșcolară..

Dizabilități mintale

Acest factor, care este și un fel de tulburare mintală, poate afecta negativ dezvoltarea în continuare a corpului și poate provoca afecțiuni mai severe..

Leziuni ale creierului

Un alt motiv extrem de comun care (cum ar fi tulburările genetice) interferează cu funcționarea normală a creierului, dar nu la nivel genetic, ci la nivelul vizibil printr-un microscop obișnuit.

În primul rând, aceasta include leziunile la cap primite în primii ani de viață, dar unii copii sunt atât de ghinioniști încât reușesc să se rănească chiar înainte de naștere - sau ca urmare a nașterii dificile.

Tulburările pot fi provocate și de o infecție, care este considerată mai periculoasă pentru făt, dar poate infecta și copilul.

Obiceiuri proaste ale părinților

De obicei, indică mama, dar dacă tatăl nu era sănătos din cauza alcoolismului sau a unei dependențe puternice de fumat, droguri, acest lucru ar putea afecta și sănătatea copilului..

Experții spun că corpul feminin este deosebit de sensibil la efectele distructive ale obiceiurilor proaste, prin urmare, este extrem de nedorit ca femeile să bea sau să fumeze, dar chiar și un bărbat care dorește să conceapă un copil sănătos trebuie să se abțină mai întâi de la astfel de metode timp de câteva luni.

O femeie însărcinată are strict interzis să bea și să fumeze..

Conflicte constante

Când spun că o persoană este capabilă să înnebunească într-un mediu psihologic dificil, aceasta nu este deloc o exagerare artistică..

Dacă un adult nu oferă o atmosferă psihologică sănătoasă, atunci pentru un bebeluș care nu are încă un sistem nervos dezvoltat sau o percepție corectă a lumii din jurul său, aceasta poate fi o adevărată lovitură.

Cel mai adesea, conflictele din familie devin cauza patologiilor, deoarece copilul rămâne acolo de cele mai multe ori, de acolo nu mai are încotro. Cu toate acestea, în unele cazuri, un mediu nefavorabil în cercul colegilor - în curte, în grădiniță sau în școală - poate juca un rol important..

În acest din urmă caz, problema poate fi rezolvată prin schimbarea instituției pe care o vizitează copilul, dar pentru aceasta trebuie să înțelegeți situația și să începeți să o schimbați chiar înainte ca consecințele să devină ireversibile..

Tipuri de boli

Copiii se pot îmbolnăvi de aproape toate afecțiunile psihice la care sunt susceptibili adulții, dar bebelușii au și propriile lor boli (pur din copilărie). În același timp, diagnosticul precis al unei anumite boli în copilărie este foarte complicat. Afectează caracteristicile de dezvoltare ale bebelușilor, al căror comportament este deja foarte diferit de cel al adulților.

Este posibil ca părinții să nu poată recunoaște cu ușurință semnele timpurii ale problemelor în toate cazurile..

Chiar și medicii fac diagnosticul final nu mai devreme de când copilul atinge vârsta școlii primare, folosind concepte prea vagi, prea generale, pentru a descrie o tulburare timpurie..

Oferim o listă generalizată a bolilor, a căror descriere, din acest motiv, nu va fi perfect corectă. La unii pacienți, simptomele individuale nu vor apărea, iar chiar faptul că există chiar și două sau trei semne nu va însemna o tulburare mentală. În general, tabelul rezumat al tulburărilor mentale din copilărie arată astfel.

Întârziere mintală și întârziere în dezvoltare

Esența problemei este destul de evidentă - copilul se dezvoltă fizic în mod normal, dar în ceea ce privește nivelul mental și intelectual, el rămâne semnificativ în urma colegilor săi. Este posibil ca el să nu ajungă niciodată la nivelul nici măcar al unui adult mediu..

Rezultatul poate fi infantilismul mental, atunci când un adult se comportă literalmente ca un copil, în plus, un preșcolar sau un elev de școală elementară. Este mult mai dificil pentru un astfel de copil să învețe, acest lucru poate fi cauzat atât de memoria slabă, cât și de incapacitatea de a se concentra pe un subiect specific după bunul plac..

Cel mai mic factor străin poate distrage atenția copilului de la învățare.

Deficit de atentie

Deși numele acestui grup de boli poate fi perceput ca unul dintre simptomele grupului anterior, natura fenomenului de aici este complet diferită..

Un copil cu un astfel de sindrom în dezvoltarea mentală nu rămâne deloc în urmă, iar hiperactivitatea sa tipică este percepută de majoritatea oamenilor ca un semn de sănătate. Cu toate acestea, tocmai în activitatea excesivă stă rădăcina răului, deoarece în acest caz are trăsături dureroase - nu există absolut nicio activitate pe care copilul să o iubească și să o aducă până la capăt.

Dacă activitatea ridicată nu este ciudată pentru copiii mici, atunci aici este hipertrofiată până la punctul în care copilul nu poate aștepta nici măcar rândul său în joc - și din acest motiv îl poate părăsi fără să termine jocul..

Este destul de evident că a face ca un astfel de copil să învețe din greu este extrem de problematic..

Autism

Conceptul de autism este extrem de larg, dar, în general, este caracterizat de o retragere foarte profundă în propria lume interioară. Autismul este considerat de mulți ca o formă de întârziere, dar în unele forme, potențialul de învățare al acestor copii nu este foarte diferit de colegii lor.

Problema rezidă în imposibilitatea comunicării normale cu ceilalți. Dacă un copil sănătos învață absolut totul de la ceilalți, atunci autistul primește mult mai puține informații din lumea exterioară..

Obținerea de noi experiențe este, de asemenea, o problemă serioasă, deoarece copiii cu autism sunt extrem de negativi cu privire la orice schimbări bruște..

Cu toate acestea, autiștii sunt chiar capabili de dezvoltare mentală independentă, doar că merge mai lent - din cauza lipsei de oportunități maxime pentru a dobândi noi cunoștințe.

Tulburări psihice „adulte”

Aceasta ar trebui să includă acele afecțiuni care sunt considerate relativ frecvente în rândul adulților, dar care sunt destul de rare la copii. Un fenomen notabil în rândul adolescenților este diferitele stări maniacale: megalomania, persecuția și așa mai departe..

Schizofrenia copilăriei afectează doar un singur copil din cincizeci de mii, dar este înspăimântătoare de amploarea regresiei în dezvoltarea mentală și fizică. Din cauza simptomelor pronunțate, sindromul Tourette a devenit cunoscut, când pacientul folosește în mod regulat un limbaj obscen (necontrolat).

Ce să caute pentru părinți?

Psihologii cu o vastă experiență susțin că nu există oameni absolut sănătoși. Dacă în majoritatea cazurilor ciudățenii minore sunt percepute ca o trăsătură de caracter particulară, dar nu deosebit de deranjantă, atunci în anumite situații pot deveni un semn clar al unei patologii iminente.

Întrucât sistematica bolilor mintale în copilărie este complicată de similitudinea simptomelor în tulburări fundamental diferite, nu merită luate în considerare ciudățenii alarmante în raport cu bolile individuale. Este mai bine să le prezentați sub forma unei liste generale de „clopote” de alarmă.

Merită să ne amintim că niciuna dintre aceste calități nu este un semn absolut al unei tulburări mentale - cu excepția cazului în care există un nivel patologic hipertrofiat de dezvoltare a defectelor.

Deci, motivul pentru care mergi la un specialist poate fi o manifestare luminoasă a următoarelor calități la un copil.

Nivel crescut de brutalitate

Aici ar trebui să facem distincția între abuzul asupra copiilor cauzat de lipsa de înțelegere a gradului de disconfort cauzat și primirea plăcerii de la provocarea intenționată și conștientă a durerii - nu numai altora, ci și propriei persoane..

Dacă un copil la vârsta de aproximativ 3 ani trage o pisică de coadă, atunci învață lumea în acest fel, dar dacă la vârsta școlară verifică reacția ei la o încercare de a-i rupe labele, atunci acest lucru este în mod clar anormal.

Violența exprimă de obicei o atmosferă nesănătoasă acasă sau în compania prietenilor, dar poate dispărea de la sine (sub influența factorilor externi) și poate avea consecințe ireparabile..

Un refuz fundamental de a mânca și o dorință exagerată de a slăbi

Conceptul de anorexie a fost auzit în ultimii ani - este o consecință a stimei de sine scăzute și a dorinței unui ideal atât de exagerat încât ia forme urâte.

Dintre copiii cu anorexie, aproape toți sunt fete adolescente, dar ar trebui să facem distincția între urmărirea normală a figurii lor și aducerea la epuizare, deoarece aceasta din urmă are un efect extrem de negativ asupra muncii corpului.

Atacuri de panica

Frica de ceva poate părea normală în general, dar poate fi nerezonabil de mare. Relativ vorbind: atunci când o persoană se teme de înălțimi (cădere), stând pe balcon, acest lucru este normal, dar dacă îi este frică să fie chiar într-un apartament, la ultimul etaj, aceasta este deja o patologie.

O astfel de frică nerezonabilă nu numai că interferează cu viața normală în societate, dar poate duce și la consecințe mai grave, de fapt, creând un mediu psihologic dificil acolo unde nu există..

Depresie severă și tendințe de sinucidere

Tristetea este caracteristica oamenilor de orice varsta. Dacă acest lucru este întârziat pentru o lungă perioadă de timp (de exemplu, câteva săptămâni), apare întrebarea cu privire la motiv.

Copiii nu au practic niciun motiv să cadă în depresie pentru o perioadă atât de lungă, deci poate fi percepută ca o boală separată..

Singurul motiv comun pentru depresia copiilor poate fi poate un mediu psihologic dificil, dar tocmai acesta este motivul dezvoltării multor tulburări mentale.

Depresia în sine este periculoasă, cu tendința de autodistrugere. Mulți oameni se gândesc la sinucidere cel puțin o dată în viață, dar dacă acest subiect ia forma unui hobby, există riscul de a încerca să se autovătămeze..

Modificări bruște ale dispoziției sau modificări ale comportamentului obișnuit

Primul factor indică psihicul tremurat, incapacitatea sa de a rezista ca răspuns la anumiți stimuli.

Dacă o persoană se comportă astfel în viața de zi cu zi, atunci reacția sa într-o situație de urgență poate fi inadecvată. În plus, cu crize constante de agresivitate, depresie sau frică, o persoană este capabilă să se hărțuiască și mai mult, precum și să afecteze negativ sănătatea mintală a altora..

O schimbare puternică și bruscă a comportamentului care nu are o justificare specifică indică mai degrabă decât apariția unei tulburări mentale, ci o probabilitate crescută a unui astfel de rezultat.

În special, o persoană care a tăcut brusc trebuie să fi experimentat stres sever..

Hiperactivitate excesivă care interferează cu concentrația

Când un copil este foarte mobil, acest lucru nu surprinde pe nimeni, dar are probabil o activitate pe care este gata să o dedice mult timp. Hiperactivitatea cu semne de afectare este atunci când bebelușul, chiar și în jocurile active, nu poate juca suficient de mult timp, și nu pentru că este obosit, ci pur și simplu datorită schimbării clare a atenției către altceva.

Este imposibil să influențezi un astfel de copil chiar și cu amenințări și, de fapt, el se confruntă cu oportunități reduse de învățare.

Fenomene sociale negative

Conflictul excesiv (până la atacuri regulate) și tendința spre obiceiuri proaste în sine pot semnaliza pur și simplu prezența unei situații psihologice dificile pe care copilul încearcă să le depășească în astfel de moduri inestetice..

Cu toate acestea, rădăcinile problemei pot sta în altă parte. De exemplu, agresiunea constantă poate fi cauzată nu numai de nevoia de apărare, ci și de cruzimea crescută menționată la începutul listei..

Natura unui abuz brusc de ceva este, în general, foarte imprevizibil - poate fi fie o încercare profund ascunsă de autodistrugere, fie o evadare banală din realitate (sau chiar atașament psihologic care se învecinează cu mania).

În același timp, alcoolul și drogurile nu rezolvă niciodată problema care a dus la hobby-ul lor, dar afectează negativ corpul și pot contribui la degradarea ulterioară a psihicului.

Metode de tratament

Deși tulburările mentale sunt în mod clar o problemă gravă, cele mai multe dintre ele pot fi corectate - până la recuperarea completă, în timp ce un procent relativ mic dintre ele aparține unor patologii incurabile. Un alt lucru este că tratamentul poate dura ani de zile și necesită aproape întotdeauna implicarea maximă a tuturor persoanelor din jurul copilului..

Alegerea tehnicii depinde în mare măsură de diagnostic, în timp ce chiar și boli foarte similare din punct de vedere al simptomelor pot necesita o abordare fundamental diferită a tratamentului. De aceea este atât de important să îi descrieți medicului cât mai exact posibil esența problemei și simptomele observate. În același timp, accentul principal ar trebui pus pe comparația „a fost și a fost”, pentru a explica de ce ți se pare că ceva nu a mers bine.

Majoritatea bolilor relativ simple sunt tratate cu psihoterapie obișnuită - și numai cu ea. Cel mai adesea ia forma unor conversații personale între un copil (dacă acesta a ajuns deja la o anumită vârstă) cu un medic, care în acest fel are cea mai exactă idee de a înțelege esența problemei de către pacientul însuși..

Un specialist poate evalua amploarea a ceea ce se întâmplă, poate afla motivele. Sarcina unui psiholog cu experiență în această situație este de a arăta copilului natura hipertrofiată a rațiunii din mintea sa și, dacă motivul este cu adevărat grav, încercați să distrageți pacientul de la problemă, dați-i un nou stimul..

În același timp, terapia poate lua mai multe forme - de exemplu, este puțin probabil ca autiștii și schizofrenii să susțină conversația. Este posibil să nu intre în contact cu oamenii, cu toate acestea, de obicei nu refuză comunicarea strânsă cu animalele, ceea ce în cele din urmă le poate crește sociabilitatea, iar acest lucru este deja un semn de îmbunătățire..

Utilizarea medicamentelor este întotdeauna însoțită de aceeași psihoterapie, dar indică deja o patologie mai complexă - sau dezvoltarea ei mai mare. Copiilor cu probleme de comunicare sau de dezvoltare li se oferă stimulente pentru a-și crește activitatea, inclusiv activitatea cognitivă.

Pentru depresie severă, agresivitate sau atacuri de panică, sunt prescrise antidepresive și sedative. Dacă copilul prezintă semne de schimbări dureroase de dispoziție și convulsii (chiar isterice), utilizați medicamente antipsihotice.

Spital - cea mai dificilă formă de intervenție, care arată necesitatea unei monitorizări constante (cel puțin în timpul cursului). Acest tip de tratament este utilizat numai pentru a corecta cele mai severe tulburări, cum ar fi schizofrenia la copii. Afecțiunile de acest fel nu sunt tratate simultan - micul pacient va trebui să meargă în mod repetat la spital. Dacă se observă schimbări pozitive, astfel de cursuri vor deveni mai rare și mai scurte în timp..

Firește, în timpul tratamentului, ar trebui creat cel mai favorabil mediu pentru copil, excluzând orice stres. De aceea, faptul prezenței unei boli mintale nu trebuie ascuns - dimpotrivă, profesorii de grădiniță sau profesorii de școală ar trebui să știe despre aceasta pentru a construi în mod corespunzător procesul educațional și relațiile în echipă..

Este complet inacceptabil să-l tachinezi sau să-i reproșezi copilului tulburarea sa și, în general, nu merită să-l menționezi - lasă copilul să se simtă normal.

Dar iubește-l puțin mai mult, iar apoi, în timp, totul va cădea la locul său. În mod ideal, este mai bine să reacționați chiar înainte de apariția oricărui semn (profilactic).

Obțineți o atmosferă pozitivă stabilă în cercul familial și construiți o relație de încredere cu copilul dvs., astfel încât acesta să poată conta pe sprijinul dvs. în orice moment și să nu se teamă să vorbească despre orice fenomen neplăcut pentru el.

Pentru mai multe informații cu privire la acest subiect, puteți afla vizionând videoclipul de mai jos.

Caracteristici și metode de tratament a tulburărilor mintale la copii

Tulburările mentale la copii sau disontogeneza mentală este o abatere de la comportamentul normal, însoțită de un grup de tulburări care se referă la stări patologice. Ele apar din motive genetice, sociopatice, fiziologice, uneori traume sau boli ale creierului contribuie la formarea lor. Tulburările care apar la o vârstă fragedă provoacă tulburări psihice și necesită tratament de către un psihiatru.

  • 1. Cauzele tulburărilor
  • 2. Relația dintre tulburări și vârstă
  • 3. Tipuri de patologii
    • 3.1. Întârziere mintală
    • 3.2. Funcția mentală afectată
    • 3.3. ADD (Tulburare de deficit de atenție)
    • 3.4. Autism
    • 3.5. Accelerare
    • 3.6. Infantilism

    Formarea psihicului copilului este asociată cu caracteristicile biologice ale corpului, ereditatea și constituția, rata de formare a creierului și a părților sistemului nervos central, abilitățile dobândite. Rădăcina dezvoltării tulburărilor mentale la copii ar trebui căutată întotdeauna în factorii biologici, sociopatici sau psihologici care provoacă apariția tulburărilor, adesea procesul este declanșat de un set de agenți. Principalele motive sunt:

    • Predispozitie genetica. Presupune inițial o defecțiune a sistemului nervos din cauza caracteristicilor înnăscute ale corpului. Atunci când rudele apropiate au tulburări mentale, există șansa de a le transmite copilului.
    • Privarea (incapacitatea de a satisface nevoile) în copilăria timpurie. Legătura dintre mamă și bebeluș începe din primele minute de naștere, uneori are un impact major asupra atașamentelor unei persoane, profunzimea sentimentelor emoționale în viitor. Orice tip de lipsă (tactilă sau emoțională, psihologică) afectează parțial sau complet dezvoltarea mentală a unei persoane, duce la disontogeneza psihicului.
    • Abilitățile mentale limitate se referă și la un fel de tulburare mintală și afectează dezvoltarea fiziologică, uneori aceasta devine cauza altor tulburări.
    • Leziunea cerebrală apare ca urmare a travaliului sever sau a vânătăilor la cap, encefalopatia este cauzată de infecții în timpul dezvoltării intrauterine sau după boli trecute. Din prevalența acestui motiv, locul principal aparține factorului ereditar..
    • Obiceiurile proaste ale mamei, efectele toxicologice ale fumatului, alcoolul, drogurile au un efect negativ asupra fătului chiar și în perioada de gestație. Dacă tatăl suferă de aceste afecțiuni, consecințele necumpătării se reflectă adesea asupra sănătății copilului, afectând sistemul nervos central și creierul, care afectează negativ psihicul.

    Conflictele familiale sau condițiile nefavorabile din casă sunt un factor semnificativ care traumatizează psihicul în curs de dezvoltare, agravând starea.

    Tulburările mentale din copilărie, în special până la un an, sunt unite de o trăsătură comună: dinamica progresivă a funcțiilor mentale este combinată cu dezvoltarea disontogenezei asociată cu întreruperea sistemelor cerebrale morfofuncționale. Afecțiunea apare din cauza tulburărilor cerebrale, a caracteristicilor congenitale sau a impactului social.

    Cele mai frecvente tipuri de boli mintale la copii

    Fiecare părinte, fără excepție, își dorește să-și vadă copilul fericit, sănătos, plin de vitalitate și energie. Adulții dedică mult timp și atenție educației sale fizice, ignorând dezvoltarea emoțională. În acest sens, pot apărea diverse tulburări mentale la copii. Insidiositatea lor constă în faptul că nu se manifestă întotdeauna în stadiile incipiente, ceea ce complică tratamentul și procesul de diagnosticare..

    Prin urmare, alături de dezvoltarea corporală, dezvoltarea centrelor psihologice joacă un rol important. Și dacă se constată abateri, părinții ar trebui să informeze un medic calificat despre problema lor cu copilul. Articolul va lua în considerare cele mai frecvente tulburări mentale la copii, precum și caracteristicile manifestării și terapiei lor..

    Cele mai frecvente tulburări psihice la copii

    Tulburările mentale la copii sunt un fel de grup de boli care se formează ca urmare a dezvoltării emoționale afectate. Acestea pot include probleme minore care pot fi corectate cu ușurință, precum și procese mai grave care limitează viața firimiturilor. Severitatea, reversibilitatea și caracteristicile evoluției unei astfel de afecțiuni depind în mare măsură de caracteristicile de vârstă ale bebelușului și de stadiul în care a fost descoperită problema..

    Adesea, tulburările mentale trec neobservate și netratate din cauza neatenției părinților sau a fricii lor de a arăta copilul medicului. Ulterior, majoritatea fenomenelor sunt însoțite de înregistrarea la un psihiatru, un neurolog. În plus, faptul că toate acestea sunt asociate cu o perioadă lungă de tratament și reabilitare dificilă pe termen lung, iar acest lucru implică un timp suplimentar petrecut de părinți și de copilul însuși. De fapt, cu cât boala este mai repede detectată, cu atât vor fi luate măsuri mai rapide pentru tratarea acesteia..

    Lista afecțiunilor care se caracterizează prin tulburări ale dezvoltării mentale a copilului este mică și include doar 4 clase de abateri. Fiecare dintre ele își asumă anumite opțiuni pentru curs, cauze și simptome:

    • retard mental;
    • autism precoce la copii;
    • ZPR;
    • deficit de atentie.

    Cel mai adesea, aceste boli sunt caracteristice copiilor preșcolari. Cu cât sunt diagnosticați mai repede, cu atât sunt mai mari șansele de a scăpa complet de aceste patologii. Pentru a face acest lucru, trebuie să cunoașteți descrierea fiecăruia dintre ele..

    Deficit de atentie

    Aceasta este o anomalie semnificativă în răspunsul comportamental și neurologic. Cel mai adesea, boala se face simțită în copilărie în timpul dezvoltării și progresiei unei boli a sistemului nervos central în cazul afectării creierului, precum și datorită unei predispoziții genetice. Simptomele sindromului se manifestă sub forma diferitelor modificări, în funcție de tipul de boală. Există trei soiuri în total.

    Tip impulsiv

    Un copil mic care suferă de o astfel de tulburare se va comporta excesiv de impulsiv, temperat și activ. Vrea constant să se miște, nu poate sta într-un singur loc un minut. Copilul se grăbește și nu poate finaliza lucrarea pe care a început-o..

    Un astfel de copil se distinge prin comportamentul unui grup de oameni: nu poate juca jocuri în echipă, deoarece își trece în mod constant atenția asupra altor lucruri. Copilul poate ignora interdicțiile și poate urca acolo unde este extrem de periculos. Un comportament similar se manifestă într-un vis: copilul se rotește, se comportă neliniștit, aruncă pătura.

    Tip predominant neatent

    Copiii care suferă de această afecțiune nu se pot concentra asupra unui subiect / problemă. Nu sunt capabili să se concentreze asupra obiectului, ceea ce interferează cu planificarea rațională și executarea sarcinilor de calitate. Uneori părinților li se pare că bebelușul nu aude deloc și nu ascultă ceea ce îi spun.

    De fapt, este dificil pentru un bebeluș să adune tot ce a auzit într-o singură imagine și să tragă concluzia corectă. În același timp, înțelege totul perfect, dar este întors spre interior. O trăsătură distinctivă a acestor copii este tendința către pierderea constantă a bunurilor personale, lipsa de dorință de a rezolva problemele care implică stres mental..

    Tipul combinat


    Acest tip de tulburare de atenție este cel mai frecvent în practică. Include toate tipurile anterioare ale bolii și simptomele acesteia. Prin urmare, un copil cu o astfel de boală este neatent și foarte activ..

    Deoarece simptomele sunt pronunțate, este extrem de ușor și simplu să le recunoaștem:

    • excitabilitate ușoară;
    • agitaţie;
    • distragere rapidă de la afaceri;
    • incapacitate de concentrare;
    • dorința de a întrerupe interlocutorul;
    • distragere;
    • vorbăreț;
    • dorința de a face în mod constant ceva.

    Această afecțiune apare din cauza unei predispoziții genetice, a bolilor creierului și a sistemului nervos central.

    Autism

    Aceasta este o boală complexă și slab înțeleasă, care în practică este destul de rară. Insidiositatea sa constă în faptul că este departe de a fi întotdeauna posibil să observi imediat semne de înfrângere. Mai mult, uneori părinții și medicii atribuie manifestările caracteristice trăsăturilor de vârstă. Semnul cheie al bolii este incapacitatea de a construi relații cu alte persoane, tendința spre singurătate, incapacitatea de a-și împărtăși propriile sentimente și emoții..

    Astfel de copii se despart problematic de obiceiurile vechi și nu vor să aducă ceva nou în viața lor (de exemplu, schimbă rutina zilnică). Uneori chiar și o tunsoare banală la coafor sau rearanjarea mobilierului dintr-un apartament le traumatizează psihicul. Prin urmare, copilul bolnav se străduiește să mențină constant același mediu. Lipsa abilităților de comunicare poate dezvolta probleme cu funcția de vorbire.

    Autismul este o boală, a cărei natură nu este pe deplin înțeleasă, deci este problematic să se determine adevărata cauză a manifestării sale. Majoritatea oamenilor de știință presupun că problema este asociată cu o încălcare a dezvoltării sistemului nervos central..

    Manifestarea autismului timpuriu al copilăriei poate fi corectată, dar pentru aceasta este necesar să apelăm la specialiști cu experiență (logopezi, psihiatri, pediatri) care pot stabili cu ușurință contactul cu bebelușul, iar cursurile se desfășoară în diferite direcții - psihic, comportament, dezvoltare a vorbirii.

    Motive de dezvoltare


    Oamenii de știință au prezentat un număr mare de ipoteze cu privire la factorii cauzali ai dezvoltării acestei boli, numărul lor total fiind de 30. Toți contribuie la progresia bolii, dar niciunul dintre ei nu poate acționa ca o cauză independentă.

    Se știe că cel mai adesea manifestarea semnelor are loc în legătură cu o patologie congenitală bazată pe insuficiența sistemului nervos central. Se formează datorită predispoziției genetice, anomaliilor cromozomiale, funcției nervoase afectate în cazul sarcinii patologice sau al nașterii complicate.

    Funcția mentală afectată

    În cazul progresiei PD, personalitatea bebelușului este extrem de imatură, iar psihicul se dezvoltă într-un ritm foarte lent. Sfera cognitivă, ca și răspunsul comportamental, este afectată. Atunci când stabiliți un prognostic, merită să acordați o atenție specială cauzelor manifestării bolii și, de asemenea, să o acordați unor semne de patologie..

    Este important să organizați în timp util activități de instruire și educație, care să netezească principalele simptome ale bolii și să readucă sănătatea copilului la normal. Este deosebit de important să asigurați o reabilitare cuprinzătoare și să implicați mai mulți specialiști în procesul de tratament simultan - un logoped, psihiatru, pediatru. Un rol important îl joacă comportamentul zilnic al temelor cu părinții pentru dezvoltarea generală a bebelușului..

    Oligofrenie


    Într-un alt mod, această patologie este denumită retard mental. Înseamnă anumite grupuri de boli cu etiologie și patogenie diferite..

    Cu toate acestea, toate se formează din cauza dezvoltării insuficiente a psihicului. Boala are o clasificare extinsă și include un număr mare de forme:

    • varietate slab exprimată (debilitate);
    • formă medie (imbecil);
    • grad puternic (idiotie).

    În prezent, cea mai frecvent utilizată imagine de clasificare a bolii în conformitate cu parametrii IQ.

    • grad ușor - 50-70 puncte;
    • oligofrenie moderată - 30-50 puncte;
    • formă severă - 20-35 p.;
    • varietate profundă - mai puțin de 20 de puncte.

    Această problemă poate fi rezolvată într-un mod extrem de complex, alegând o abordare atentă a fiecărui domeniu al dezvoltării personalității..

    Schizofrenie

    În procesul de evoluție a acestei boli, apar anumite schimbări personale, care se pot manifesta de obicei ca o epuizare a fondului emoțional, o scădere a nivelului de energie și pierderea unității opțiunilor mentale. Printre cele mai frecvente semne clinice la copiii preșcolari, se pot distinge următoarele caracteristici:

    • plânsuri rare (în copilărie), lipsa de reacție la scutecele umede și apetitul trezit;
    • frica nefondată, alternând cu neînfricarea absolută;
    • apariția unei stări de depresie motorie sau, dimpotrivă, de excitare;
    • comportamentul stereotip.

    Școlarii cu această afecțiune au adesea următoarele manifestări simptomatice:

    • tulburări de vorbire și utilizarea frecventă a expresiilor stereotipate;
    • schimbări în funcțiile vocale ale copilului (de la țipat, el poate trece brusc la șoaptă, cântat);
    • gândire ilogică;
    • o tendință spre filosofare, înțelepciune, vorbind despre sfârșitul lumii, ceva sublim;
    • halucinații auditive, tactile, vizuale;
    • tulburări gastrice somatice.

    Schizofrenia poate apărea și la o vârstă mai conștientă; se caracterizează prin frică obsesivă, absență, stare de delir, tulburări afective.

    Cauzele abaterilor în dezvoltarea copiilor


    Boala mintală la copii are o natură neexplorată, deci este problematic să se numească cauzele exacte ale apariției lor. Cu toate acestea, există mai mulți factori care cresc probabilitatea tulburărilor neuropsihiatrice la copii..

    Aceste tulburări sunt:

    • afecțiuni congenitale ale creierului și ale sistemului nervos central;
    • sarcină patologică dificilă sau deteriorare în timpul nașterii;
    • predispoziție genetică și factori ereditari;
    • microclimat nefavorabil în familia în care copilul crește;
    • prezența patologiilor acute și cronice la părinți;
    • trauma;
    • lipsa de atenție acordată copilului.

    După cum puteți vedea, cauzele apariției pot fi foarte diferite. În prezența acestor factori (precum și în cazul detectării oricăror manifestări ale bolii la copil), părinții trebuie să arate copilul medicului.

    Simptomele tulburărilor mentale la copii

    Simptomele tulburărilor mintale la copii variază în funcție de forma și severitatea tulburării. De asemenea, imaginea simptomatică la copiii de un an, preșcolari, elevi de școală primară și adolescenți este diferită.

    Dar, în general, există mai multe semne generale că copilul este bolnav și are nevoie urgentă de tratament. Acestea pot fi clasificate în următoarele grupuri:

    • apatie (interes scăzut pentru lumea exterioară), alternând cu o activitate crescută;
    • un sentiment inexplicabil de frică;
    • incapacitate de concentrare;
    • sindrom de compulsie;
    • gânduri ilogice și inconsistente;
    • o tendință către o dispoziție melancolică și filosofare;
    • halucinații;
    • anxietate;
    • insomnie și somnolență.

    Toate acestea sugerează că nervii copiilor nu sunt în ordine și este nevoie urgentă de a consulta un medic. Cu cât boala este mai repede diagnosticată și semnele unei tulburări mintale sunt recunoscute, cu atât mai repede pot fi luate măsuri de tratament și starea poate fi îmbunătățită. Lor li se alătură simptome fizice, care includ următoarele aspecte: amețeli și durere, indigestie și tulburări intestinale. Bebelușii cu tulburări psihice pot avea și alte afecțiuni..

    Tipuri de diagnosticare a abaterilor în dezvoltarea copilului

    Există un număr mare de tehnici de diagnostic care vor ajuta la explicarea manifestării anumitor simptome ale tulburărilor psihice la copii..

    Consultații psihologice, medicale și pedagogice

    Funcția țintă a PMPK este o abordare cuprinzătoare a studiului sănătății unui copil, oferită de mai mulți specialiști. Acest grup include un asistent social, psiholog, neuropatolog, psihiatru, defectolog, logoped, asistent medical. La desfășurarea activităților, istoricul unui pacient tânăr este studiat cu atenție și se fac concluzii adecvate.

    Studiu

    Aceasta este o etapă importantă în mecanismul general de a ajuta un copil cu anumite tulburări mentale în dezvoltare. Cu toate acestea, în practică, din cauza lipsei unei analize cuprinzătoare în prezența unor astfel de boli, sarcina nu este îndeplinită complet. Acest factor afectează negativ procesul terapeutic ulterior..

    Diagnostic medical

    Acest eveniment, în primul rând, include o examinare pentru a colecta date anamnestice, precum și pentru a evalua starea neurologică, mentală și somatică a bebelușului. Scopul este de a evalua sistemul nervos și de a găsi modalități de a-l influența în caz de devieri.

    Analiza mentală

    Această metodă implică acordarea de atenție condițiilor de viață și creșterii bebelușului, precum și natura comunicării. Studiul acestei funcționale implică întotdeauna luarea în considerare a caracteristicilor de vârstă și a dezvoltării copilului în ansamblu. Aceasta oferă o evaluare a stării de atenție, percepție, memorie, imagine intelectuală.

    Tratament

    Copiii cu dizabilități răspund doar la un tratament cuprinzător, care include:

    • examen complet într-un cabinet medical specializat;
    • utilizarea unui complex de medicamente (analgezice și alte medicamente);
    • munca continua cu parintii si profesorii;
    • fizioterapie;
    • căi populare;
    • relaxare și terapie manuală;
    • acțiuni preventive.

    Dacă un copil este diagnosticat cu o tulburare mintală, nu presupuneți că administrarea anumitor medicamente îl va face pe copil să se simtă mai bine imediat. Tratamentul copiilor este un proces lung, responsabil și minuțios, care necesită o cantitate extraordinară de timp. Medicii spun că părinții care găsesc vreo anomalie la copilul lor ar trebui să o arate urgent și cât mai repede unui specialist.

    O altă sarcină cheie a mamei și a tatălui este de a-l ajuta să se adapteze în societate și să se angajeze constant în activități de dezvoltare acasă. Doar ajutorul părinților și al unui psiholog competent, în combinație cu alți specialiști, vor putea oferi sprijin în dezvoltarea deplină a personalității bebelușului.

    Pentru părinți

    Formarea personalității copilului, în primul rând, are loc în familie. Din familie începe drumul său către această lume, prin urmare, mama și tatăl sunt primele persoane responsabile de starea sănătății fizice și mentale a bebelușului lor..

    Ar trebui să se înțeleagă că o tulburare mintală se poate întâmpla la orice vârstă, astfel încât, în scopul prevenirii, ar trebui să arătați în mod regulat firimiturile unor specialiști specializați. Articolul a examinat principalele întrebări referitoare la cele mai frecvente tulburări mentale ale copiilor, precum și răspunsurile la acestea..