Ce este tulburarea de deficit de atenție la copii

Tulburarea cu deficit de atenție este unul dintre cele mai controversate diagnostice. Există o opinie larg răspândită în rândul multor oameni obișnuiți că aceasta este o altă tulburare „la modă” care justifică lenea și educația slabă. Dar acest lucru este departe de a fi cazul. La începutul secolului al XX-lea au apărut lucrări științifice, care descriau mai mulți copii cu impulsivitate crescută, hiperreactivitate și neatenție. Astăzi, aproximativ 6% din populație are simptome ADHD, dar doar 2% dintre oameni caută ajutor medical calificat. Această tulburare psihologică este mai frecvent diagnosticată la băieți. Este mai puțin frecvent în rândul fetelor, dar tratamentul său necesită o abordare mai serioasă. În plus, simptomele ADHD la sexul mai frumos sunt mai puțin pronunțate, iar hiperactivitatea poate lipsi cu totul..

Este foarte dificil să educi și să educi copiii cu sindrom. Mulți părinți consideră că este dificil să accepte ideea că copilul lor poate avea o tulburare mintală. Aceștia dau vina pe alții pentru comportamentul copilului lor, al școlii și, oarecum mai rar, al lor înșiși. Dar dacă luați măsurile necesare la timp, puteți îmbunătăți în mod vizibil starea copilului. Pentru a face acest lucru, în primul rând, trebuie să înțelegeți ce este tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție..

Principalele simptome

Copiii cu tulburări de deficit de atenție se descurcă foarte prost la școală. Le este greu să se concentreze asupra explicației profesorului și asupra sarcinii. Acest lucru nu se datorează capriciilor sau capriciilor. Nu pot asimila informații și se pot concentra asupra studiilor din cauza lipsei de substanțe biologic active în anumite părți ale creierului.

Simptomele ADHD se manifestă în comportamentul copiilor, diferă semnificativ de acțiunile și acțiunile colegilor lor sănătoși:

  1. Neatenţie. Copilul este foarte ușor distras, suferă de uitare. Atunci când îndeplinesc sarcini, apar dificultăți, el nu este organizat, nu respectă instrucțiunile. Atunci când explicați un nou material sau o sarcină, poate părea că copilul nu îl ascultă pe adult. Un număr mare de erori se datorează neglijenței crescute. Acești copii își pierd adesea bunurile și rechizitele școlare..
  2. Hiperactivitate. Tulburarea se caracterizează printr-o mișcare constantă. Copilul pur și simplu nu poate sta liniștit. În timpul orei, el se poate ridica în cel mai nepotrivit moment pentru asta. Copilul pare a fi agitat, nerăbdător, prea sociabil.
  3. Impulsivitate. Dorința de a obține plăcere la astfel de copii este mult mai mare, ei nu sunt în măsură să-și aștepte rândul. Adesea strigă de pe loc, întrerup interlocutorul sau profesorul. Dacă un astfel de copil dorește ceva, atunci îl va cere acum, nu va funcționa pentru a-l convinge.

Aceste simptome ale tulburării sunt de bază, dar chiar și copiii sănătoși pot fi uneori neatenți sau prea activi. Pentru a putea vorbi despre prezența acestei patologii, este necesar să efectuați o cercetare aprofundată. Medicul monitorizează micul pacient pentru o lungă perioadă de timp, nu mai puțin de șase luni. Pentru ca analiza comportamentului copilului să fie completă și cuprinzătoare, va fi necesar să se evalueze comportamentul acestuia în diferite condiții..

Cauzele tulburării cu deficit de atenție

Astăzi, nimeni nu poate spune cu siguranță de ce un copil are simptome ADHD. Printre factorii care dau impuls dezvoltării tulburării de deficit de atenție sunt:

  • ereditate. Cercetătorii au observat că prezența acestei tulburări la părinți crește de mai multe ori probabilitatea de a o dezvolta la copii. Tulburarea cu deficit de atenție este adesea de natură genetică, prin urmare poate fi moștenită;
  • consumul de alcool și fumatul în timpul sarcinii pot duce la afectarea funcției creierului la făt, ceea ce duce la apariția simptomelor ADHD la copil în viitor;
  • sarcina dificilă, bolile infecțioase suferite de o femeie în acest moment pot duce, de asemenea, la faptul că copilul va dezvolta tulburări de deficit de atenție. Riscul de a dezvolta această tulburare mentală este de câteva ori mai mare în rândul copiilor născuți prematur;
  • predispoziția la dezvoltarea tulburării este crescută de leziuni cerebrale de severitate variabilă, suferite de copil la o vârstă fragedă, precum și de boli de natură infecțioasă.

În unele cazuri, tulburarea de deficit de atenție apare ca un simptom al altei tulburări mentale, cum ar fi întârzierea vorbirii sau dezvoltarea psiho-vorbirii. Anumite circumstanțe de viață sau procese patologice din organism se pot manifesta în același mod ca și simptomele ADHD. Printre acestea se numără:

  1. O schimbare bruscă a stilului de viață, mutarea, divorțul sau moartea unei persoane dragi.
  2. Defecțiuni ale glandei tiroide.
  3. Otravire cu metale grele, in special plumb.
  4. Depresie și tulburări de somn.

Experții consideră că este imposibil să eliminați complet simptomele ADHD. Această tulburare este clasificată ca o patologie incurabilă. Dar este totuși posibil să-l ajuți pe copil. Terapia bine organizată va permite pacientului să învețe mai bine, să dobândească abilitățile sociale necesare și să se adapteze în societate.

Tipuri de ADHD

Specialiștii cu înaltă calificare practică o abordare individuală a tratamentului sindromului. Acest lucru se datorează în primul rând faptului că pentru o recuperare cu succes este necesară eliminarea cauzelor patologiei. Până în prezent, au fost identificate mai multe tipuri ale acestei tulburări, care necesită o abordare diferită a terapiei:

  • viziunea clasică este asociată cu tulburări în activitatea cortexului lobului frontal. În acest caz, vor apărea simptomele clasice ale ADHD, aceasta este instabilitatea atenției și a distragerii și dezorientării etc. Pentru a obține rezultate de durată, terapia medicamentoasă poate fi utilizată pentru a crește nivelul de dopamină din creier. Pacienții sunt sfătuiți să reducă aportul de carbohidrați simpli și să introducă în dietă alimente bogate în proteine;
  • tip neatent. Principalele simptome ale ADHD vor fi completate de o tendință de concentrare pe sine, lipsa de energie, detașare și lipsa motivației. Acest tip de tulburare este de obicei diagnosticată la o vârstă mai înaintată și este mai frecventă la fete. Dezvoltarea unui tip neatent de ADHD se datorează scăderii activității creierului în cerebel și în cortexul frontal;
  • tulburare de deficit de atenție cu fixare excesivă. Simptomele clasice ale ADHD în acest caz sunt combinate cu tendința de a se agăța de gândurile cu conținut negativ, comportament obsesiv. Pacienții cu acest tip de boală sunt excesiv de agitați și neliniștiți, adesea se ceartă și se opun mentorilor lor;
  • Dacă lobii temporali sunt anormali pentru ADHD, simptomele vor include temperamentul crescut. Pacientul poate simți anxietate, este chinuit de dureri de cap și disconfort în abdomen. Caracterizat prin apariția gândurilor posomorâte, probleme de memorie, dificultăți în citirea textelor, precum și interpretarea greșită a remarcilor adresate pacientului;
  • de tip limbic. Simptomele primare ale ADHD sunt asociate cu melancolie, retragere de la alții, stima de sine scăzută, tulburări de somn și lipsă de poftă de mâncare. Stimulanții nu trebuie utilizați pentru tratarea acestui tip de sindrom, deoarece pot duce la depresie..

De asemenea, principalele simptome ale tulburării pot fi însoțite de izbucniri de furie și starea de spirit, dorința de a fi mereu în opoziție și vorbărie crescută, hipersensibilitate la sunete puternice și lumini puternice, precum și grabă de gândire..

Diagnostic

Mulți oameni cred în mod eronat că tulburarea de deficit de atenție este o tulburare a băieților hiperactivi. Dar printre pacienți există și cei care nu sunt inerenți hiperactivității. În acest caz, simptomele tulburării sunt neclare și chiar mai dificil de identificat. Adesea, boala la astfel de copii nu este acordată atenția cuvenită, li se reproșează în mod constant lenea, voința, lipsa de motivație și sunt, de asemenea, numiți prost..

Principala diferență între acest sindrom și alte tipuri de tulburări mentale este absența completă a unor metode clare de diagnosticare de laborator sau instrumentale. Specialiștii în procesul de diagnosticare se bazează în principal pe poveștile rudelor, profesorilor și altor persoane din mediul apropiat al copilului.

Există o muncă minuțioasă care precede diagnosticul de ADHD. Pentru o perioadă lungă de timp, este monitorizat un copil, al cărui comportament provoacă frică. Pediatrul sau psihologul copilului colectează informații, intervievează profesorii și alți mentori și solicită părerile părinților, tutorilor sau altor membri ai familiei. De asemenea, în stadiul de diagnostic, se efectuează o examinare fizică completă a copilului, ceea ce permite diferențierea simptomelor ADHD de alte tulburări psihologice sau boli care pot duce la o schimbare a comportamentului..

În timpul interviurilor pentru a colecta informații despre pacient, medicul acordă o atenție deosebită situației din familia sa. Părinții completează, de asemenea, chestionare și chestionare despre ei înșiși și rudele apropiate. Acest lucru vă permite să determinați dacă există probleme în relația de familie care ar putea determina copilul dumneavoastră să prezinte simptome de ADHD. Sănătatea mintală a altor membri ai familiei este, de asemenea, evaluată, deoarece, așa cum am menționat, prezența sindromului se datorează unei predispoziții genetice.

Etapa finală a diagnosticului este analiza informațiilor primite. Diagnosticul se poate face dacă următoarele afirmații sunt confirmate:

  • principalele simptome ale ADHD (neatenție, impulsivitate etc.) sunt intens exprimate, gradul de manifestare a acestora nu corespunde vârstei pacientului. Manifestările tulburării sunt observate mult timp;
  • manifestările tulburării pătrund în toate domeniile vieții, ducând la complicații semnificative. Copiii pot fi capricioși în diferite situații, când obosesc, nu dorm suficient, vor să mănânce etc. Dar, pentru a pune un diagnostic, este necesar să găsim confirmarea faptului că comportamentul copilului creează probleme pentru ceilalți și pentru sine;
  • semnele ADHD apar la o vârstă fragedă și sunt persistente. Dacă semne de patologie se manifestă din când în când, atunci acestea sunt cel mai probabil din alte motive;
  • Simptomele ADHD nu sunt asociate cu alte tulburări fizice, psihosomatice sau psihiatrice la copil. Pentru a identifica o astfel de relație, se efectuează o examinare medicală mai amănunțită a pacientului..

În ciuda faptului că specialiștii din munca lor utilizează unele criterii de diagnostic, diagnosticul final se face numai din opinia subiectivă a medicului, care, la rândul său, se bazează și pe opiniile subiective ale profesorilor și rudelor. Prin urmare, există un risc mare de eroare. Pentru a evita acest lucru, este necesar să abordați diagnosticul tulburării de deficit de atenție cu o atenție deosebită..

Tratament

Medicamentele sunt adesea folosite pentru tratarea simptomelor ADHD. Acestea includ diverși stimulenți, cel mai adesea este prescris metilfenidade, medicamente nootrope, precum și antipsihotice care pot reduce excitabilitatea și hiperactivitatea copilului..

Medicația vizează corectarea problemei fizice care a dus la dezvoltarea tulburării. Principalele simptome ale ADHD devin mai puțin pronunțate datorită normalizării circulației sângelui în toate părțile creierului și corecției patologiilor din coloana cervicală, care apar adesea pe fondul leziunilor la naștere.

Dar majoritatea experților consideră că utilizarea medicamentelor este justificată doar în cazuri izolate, mulți copii pot fi vindecați folosind metode de psiho-corecție. Cel mai de succes în eliminarea simptomelor ADHD este analiza comportamentală aplicată, care este utilizată atunci când se lucrează cu copii mici, precum și terapia cognitiv-comportamentală, care este aplicabilă la corectarea psihicului la tineri și adolescenți..

Recomandări pentru părinții copiilor cu ADHD

Numai un medic calificat poate diagnostica, diagnostica și prescrie un tratament competent pentru simptomele deficitului de atenție. Dar recuperarea copilului depinde în mare măsură de părinții săi. În primul rând, trebuie să își accepte bebelușul și să-și dea seama că comportamentul său nu este rezultatul creșterii, ci o consecință a bolii..

Pentru a elimina simptomele ADHD, experții recomandă următoarele strategii comportamentale acasă:

  1. Faceți o rutină zilnică și urmați-o cu strictețe. Este foarte important ca copilul să doarmă suficient. Un copil care nu doarme suficient devine mai prost, mai agresiv, pierde capacitatea de concentrare.
  2. Monitorizați alimentația bebelușului. Mulți cercetători au susținut că simptomele ADHD depind de ceea ce este inclus în dieta zilnică a unui copil mic. Copiii cu tulburare de deficit de atenție sunt adesea deficienți în acizi omega-3. Prin urmare, peștele de mare ar trebui să fie o parte obligatorie a meniului pentru copii. Puteți oferi copilului dumneavoastră ulei de pește sau multivitamine care conțin magneziu și vitamine B. Acești micronutrienți pot ajuta, de asemenea, la reducerea simptomelor ADHD. De asemenea, evitați alimentele bogate în gluten (cereale), cazeină (lapte) și polizaharide. Carbohidrații ar trebui să provină din fructe și legume, iar utilizarea preparatelor dulciuri, cartofi, orez și făină este cel mai bine evitată. O tulburare de deficit de atenție a dietei copilului ar trebui să includă multă carne, ouă, leguminoase, nuci și brânză..
  3. Organizați spațiul camerei copilului în așa fel încât toate lucrurile copilului să aibă anumite locuri. Copilul le va pierde mai rar. Diverse surse descriu simptomele ADHD, iar una dintre cele mai persistente este incapacitatea de a se organiza. Acest lucru complică foarte mult procesul de adaptare socială a copilului. O organizare clară a spațiului va face viața un pic mai ușoară pentru bebeluș..
  4. Toate distracțiile ar trebui eliminate în timpul exercițiului. Asigurați-vă că opriți televizorul, computerul, radioul etc. Un copil care prezintă principalele simptome ale ADHD poate avea dificultăți de concentrare. Prin urmare, părinții ar trebui să se asigure că nimic nu îl interferează..
  5. Oferă-i copilului tău alegerea. Când se îmbracă, oferă două seturi de haine, în timp ce mănâncă, oferă mai multe tipuri de mâncare. Dar numărul de opțiuni nu ar trebui să fie prea mare - altfel poate duce la dezvoltarea unei supraîncărcări emoționale și senzoriale..
  6. Încearcă să dai instrucțiuni precise atunci când vorbești cu copilul tău. Toate instrucțiunile trebuie să conțină un minim de informații. Este necesar să se abțină de la convingere și amenințări.
  7. Stabiliți obiective realiste pentru copilul mic, astfel încât să le poată face față. Succesul copilului trebuie încurajat. Folosiți imagini pentru a-i arăta realizările.
  8. Ajută-l pe cel mic să găsească o activitate în care să aibă succes. Acest lucru va dezvolta abilități de comunicare socială, precum și va spori stima de sine a copilului dumneavoastră..

Părinții pot ajuta un copil să depășească simptomele ADHD - fără participarea lor, chiar și cea mai bună terapie va fi ineficientă. Cel mai bun remediu pentru majoritatea tulburărilor psihologice la copii este dragostea, sprijinul și înțelegerea celor mai apropiați oameni - mama și tatăl!

Cum se manifestă sindromul la adulți

La adulți, simptomele ADHD sunt mai puțin frecvente. Mulți dintre ei au urmat un curs de terapie în copilărie, alții pur și simplu s-au adaptat la viața din societatea modernă, iar unii dintre ei nu sunt deloc conștienți de prezența unei tulburări mentale..

Cel mai adesea, adulții prezintă semne de ADHD atunci când copiii lor sunt diagnosticați. Apoi înțeleg că depresia, anxietatea și lipsa de concentrare sunt asociate cu această tulburare..

Pentru pacienții adulți, cele mai frecvente simptome ale ADHD sunt:

  • Unul dintre principalele simptome ale ADHD este dezechilibrul atenției, dar la adulți nu se manifestă în toate domeniile. Este dificil pentru pacient să se concentreze asupra îndeplinirii sarcinilor de rutină. Va uita să plătească facturile la timp, să ia medicamente, să curețe casa etc. Dar când vine vorba de ceva nou și diferit, atunci o persoană cu ADHD este capabilă de concentrare. Filmele de groază, activitățile riscante și tendința de a crea situații de conflict sunt toate suprasaturate de factori stimulatori care forțează atenția, chiar dacă de obicei au dificultăți cu aceasta. În plus, persoanele cu simptome ADHD sunt capabile să se concentreze asupra problemelor personale, mai ales în perioadele de dispoziție scăzută;
  • Simptomele ADHD includ distragerea atenției. O persoană bolnavă nu este capabilă să se deconecteze de la lucruri neesențiale. Dacă există un factor enervant, atunci toate gândurile și conversațiile unei astfel de persoane se vor învârti în jurul său. Este dificil pentru un copil mic să facă față acestui simptom, dar crescând, o persoană învață să trăiască cu el. Au tăiat toate etichetele de pe haine, deoarece au o sensibilitate tactilă crescută. Ei primesc lucrurile exact în mărime, altfel sunt într-un disconfort constant. Pentru a dormi, folosesc un fel de zgomot alb. Această perdea de sunet vă permite să vă abstrați de la alte sunete și să adormiți. Mulți pacienți, în special femei, nu se pot concentra în timpul sexului, ceea ce îi împiedică să ajungă la orgasm;
  • persoanele cu simptome ADHD nu sunt organizate. Aproape întotdeauna sunt înconjurați de haos, lucrurile sunt împrăștiate în camerele lor, există haos pe desktop, este dificil să găsești ceea ce trebuie în dulapuri. În plus, pacienții consumă cantități mari de cafea și fum, deoarece cafeina și nicotina sunt stimulente puternice pentru ei;
  • La enumerarea simptomelor ADHD, este necesar să menționăm lipsa aproape completă a controlului intern. Persoanele cu această tulburare nu gândesc înainte de a spune ceva, așa că au adesea probleme cu oamenii din jur. Nu pot să-și stabilească obiective pe termen lung, chestiunile importante sunt amânate până în ultimul moment.

Dacă un adult dezvoltă simptomele ADHD descrise mai sus, atunci va avea dificultăți în viața sa personală și ocuparea forței de muncă. Această tulburare duce la apariția uitării cronice, întârzierea constantă, incapacitatea de a controla izbucnirile de furie și impulsivitate.

Diagnosticul ADHD la adulți este mai dificil decât la copii. Medicul ar trebui să evalueze comportamentul pacientului în copilărie și la vârsta adultă. Dacă se găsesc aceleași simptome ADHD, atunci putem vorbi despre prezența unei tulburări. Ca metode de diagnostic, se utilizează o conversație cu membrii familiei și persoane apropiate ale pacientului, teste psihologice și un examen medical complet..

Dacă simțiți simptomele de mai sus în dumneavoastră sau în copilul dvs., asigurați-vă că solicitați ajutor de la specialiști. Această tulburare este permanentă, nu poate fi vindecată complet, dar cu o terapie la timp este posibilă reducerea semnificativă a severității manifestărilor tulburării și îmbunătățirea calității vieții unei persoane bolnave.

Ce este diagnosticul ADHD?

ADHD este o tulburare de dezvoltare de natură neurologic-comportamentală, în care hiperactivitatea la copii este pronunțată împreună cu deficit de atenție. Printre semnele distinctive ale acestei tulburări, a cărei prezență oferă o bază pentru diagnosticarea ADHD, sunt simptome precum dificultăți de concentrare, activitate crescută și impulsivitate care nu pot fi controlate. Datorită faptului că este dificil pentru copii să își concentreze atenția, adesea nu pot finaliza corect sarcinile educaționale sau rezolva probleme, deoarece fac greșeli din cauza propriei lor neatenții și neliniște (hiperactivitate). De asemenea, este posibil să nu asculte explicațiile profesorilor sau pur și simplu să nu acorde atenție explicațiilor lor. Neurologia consideră această tulburare ca un sindrom cronic persistent, pentru care nu a fost găsit niciun remediu până în prezent. Medicii consideră că ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție) dispare fără urmă pe măsură ce bebelușii cresc sau adulții se adaptează pentru a trăi cu el.

Cauzele ADHD

Astăzi, din păcate, cauzele exacte ale ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție) nu au fost stabilite, dar se pot distinge mai multe teorii. Deci, cauzele tulburărilor organice pot fi: o situație ecologică nefavorabilă, incompatibilitate imunologică, boli infecțioase ale părții feminine a populației în timpul sarcinii, otrăvirea anesteziei, administrarea anumitor medicamente, droguri sau alcool de către femei în perioada de purtare a unui copil, unele boli cronice ale mamei, amenințări cu avortul spontan, nașterea prematură sau prelungită, stimularea activității de muncă, operația cezariană, prezentarea anormală a fătului, orice boli ale nou-născuților care apar cu febră mare, utilizarea de medicamente puternice de către copii.

De asemenea, boli precum afecțiuni astmatice, insuficiență cardiacă, pneumonie, diabet pot acționa ca factori care provoacă tulburări în activitatea creierului copiilor..

De asemenea, oamenii de știință au descoperit că există premise genetice pentru formarea ADHD. Cu toate acestea, ele se manifestă numai atunci când interacționează cu lumea exterioară, ceea ce poate întări sau slăbi astfel de condiții prealabile..

Sindromul ADHD poate provoca, de asemenea, efecte negative în perioada postnatală asupra copilului. Printre astfel de influențe se pot distinge atât cauzele sociale, cât și factorii biologici. Metodele de creștere, atitudinea față de copil în familie, statutul socio-economic al unității sociale nu sunt motivele care provoacă ADHD în sine. Cu toate acestea, factorii enumerați dezvoltă adesea capacitățile de adaptare a firimiturilor la lumea înconjurătoare. Factorii biologici care provoacă dezvoltarea ADHD includ hrănirea bebelușului cu aditivi alimentari artificiali, prezența pesticidelor, plumbului, neurotoxinelor în alimentele bebelușului. Astăzi, gradul de influență al acestor substanțe asupra patogeniei ADHD este în curs de studiu..

Sindromul ADHD, rezumând cele de mai sus, este o tulburare polietiologică, a cărei formare este cauzată de influența mai multor factori din complex.

Simptome ADHD

Principalele simptome ale ADHD includ disfuncții ale atenției, activitate crescută la copii și impulsivitatea acestora..

Tulburările din partea atenției se manifestă la bebeluș prin incapacitatea de a menține atenția asupra elementelor subiectului, prin a face multe greșeli, dificultatea menținerii atenției în timpul executării sarcinilor educaționale sau de altă natură. Un astfel de copil nu ascultă discursul care i se adresează, nu știe să urmeze instrucțiunile și să finalizeze lucrarea, nu este capabil să planifice sau să organizeze sarcini pe cont propriu, încearcă să evite activitățile care necesită eforturi intelectuale prelungite, este înclinat să-și piardă în mod constant propriile lucruri, arată uitare, este ușor distras de atenție.
Hiperactivitatea se manifestă prin mișcări neliniștite ale brațelor sau picioarelor, agitație pe loc, neliniște.

Copiii cu ADHD urcă adesea sau aleargă undeva când este inadecvat și nu se pot juca calm și liniștit. O astfel de hiperactivitate fără scop este persistentă și nu este influențată de regulile sau condițiile situației..

Impulsivitatea se manifestă în situații în care copiii, fără să asculte sfârșitul întrebării și fără ezitare, răspund la aceasta, nu sunt în măsură să-și aștepte rândul. Astfel de copii îi întrerup adesea pe ceilalți, se amestecă cu ei, sunt adesea vorbăreți sau incontinent în vorbire..

Caracteristicile unui copil cu ADHD. Simptomele enumerate trebuie observate la bebeluși timp de cel puțin șase luni și răspândite în toate domeniile vieții lor (tulburările proceselor de adaptare sunt observate în mai multe tipuri de medii). Sunt pronunțate dizabilități de învățare, probleme în contactele sociale și activități de muncă la astfel de copii.

Diagnosticul ADHD se face atunci când sunt excluse alte patologii mentale, deoarece manifestările acestui sindrom nu ar trebui asociate doar cu prezența unei alte boli.

Caracteristicile unui copil cu ADHD au propriile caracteristici în funcție de perioada de vârstă în care se află.

În perioada preșcolară (de la trei la 7 ani), activitatea crescută a bebelușilor și impulsivitatea încep adesea să apară. Activitatea excesivă se manifestă prin mișcări constante în care se află copiii. Acestea se caracterizează prin neliniște extremă în clasă și vorbăreț. Impulsivitatea bebelușilor se exprimă în săvârșirea unor acțiuni cutanate, în întreruperea frecventă a altor persoane, în interferența în conversații străine care nu îi preocupă. De obicei, astfel de copii sunt considerați prost conduși sau prea temperamentali. Adesea, impulsivitatea poate fi însoțită de imprudență, ca urmare a faptului că bebelușul se poate pune în pericol pe sine sau pe ceilalți.

Copiii cu ADHD sunt destul de neglijenti, neascultători, deseori aruncă sau sparg lucruri, jucării, pot fi agresivi și uneori rămân în urmă în dezvoltarea vorbirii de la colegii lor.

Problemele unui copil cu ADHD după internarea într-o instituție de învățământ sunt agravate doar de cerințele școlare pe care nu este pe deplin capabil să le îndeplinească. Comportamentul copiilor nu corespunde normei de vârstă, prin urmare, într-o instituție de învățământ, el nu este capabil să obțină rezultate corespunzătoare potențialului său (nivelul de dezvoltare intelectuală corespunde intervalului de vârstă). Astfel de copii în timpul orelor nu-l aud pe profesor, este dificil pentru ei să rezolve sarcinile propuse, întrucât întâmpină dificultăți în organizarea muncii și finalizarea acesteia, în procesul de finalizare uită condițiile sarcinilor, asimilează prost materialul educațional și nu sunt capabili să-l aplice corect. Prin urmare, copiii se deconectează rapid de la procesul de finalizare a sarcinilor..

Copiii cu ADHD nu sunt atenți la detalii, tind să fie uitați, au o schimbare slabă și nu respectă instrucțiunile profesorului. Acasă, acești copii nu pot face față independent sarcinilor lecțiilor. Mult mai des, în comparație cu colegii lor, au dificultăți în dezvoltarea abilităților de gândire logică, abilitatea de a citi, scrie și număra.

Școlarii care suferă de sindromul ADHD se caracterizează prin dificultăți în relațiile interumane, probleme în stabilirea contactelor. Comportamentul lor este predispus la imprevizibilitate, datorită fluctuațiilor semnificative ale dispoziției. Se remarcă, de asemenea, căldură, cocoloșie, acțiuni opuse și agresive. Drept urmare, astfel de copii nu pot petrece mult timp jucându-se, interacționând cu succes și stabilind contacte prietenoase cu colegii.

Într-o echipă, copiii cu ADHD sunt surse de anxietate constantă, deoarece fac zgomot, interferează cu ceilalți și iau lucrurile altora fără să întrebe. Toate cele de mai sus duc la apariția conflictelor, ca urmare a acestei firimituri devine nedorită în echipă. Când se confruntă cu această atitudine, copiii adesea devin în mod deliberat „jester” în clasă, sperând astfel să îmbunătățească relațiile cu colegii. Drept urmare, nu numai performanța școlară a copiilor cu ADHD suferă, ci și munca clasei în general, deoarece aceștia pot perturba lecțiile. În termeni generali, comportamentul lor dă impresia de neconcordanță cu perioada lor de vârstă, astfel încât colegii sunt reticenți în comunicarea cu ei, ceea ce formează treptat o stimă de sine scăzută la copiii cu ADHD. Într-o familie, acești copii suferă adesea de comparația constantă a acestora cu alți copii care sunt mai ascultători sau învață mai bine..

Hiperactivitatea ADHD în adolescență se caracterizează printr-o scădere semnificativă. Este înlocuit de un sentiment de anxietate interioară și agitație..

Adolescenții cu ADHD se caracterizează prin lipsa de independență, iresponsabilitate, dificultăți în îndeplinirea sarcinilor, sarcini și în organizarea activităților. La pubertate, manifestări severe ale tulburărilor în funcție de atenție și impulsivitate sunt observate la aproximativ 80% dintre adolescenții cu ADHD. Adesea, copiii cu o astfel de tulburare au o deteriorare a performanței școlare, datorită faptului că nu sunt capabili să își planifice în mod eficient propria muncă și să o organizeze în timp..

Treptat, copiii devin din ce în ce mai dificili în relațiile familiale și în alte relații. Majoritatea adolescenților cu acest sindrom se disting prin prezența problemelor în respectarea regulilor de comportament, comportamentul nesăbuit asociat cu un risc nerezonabil, neascultarea față de legile societății și neascultarea de normele sociale. Odată cu aceasta, acestea se caracterizează printr-o stabilitate emoțională slabă a psihicului în caz de eșecuri, indecizie, stima de sine scăzută. Adolescenții sunt excesiv de sensibili la tachinarea colegilor și la barbă. Educatorii și alții caracterizează comportamentul adolescenților ca fiind imatur, ceea ce nu este adecvat vârstei lor. În viața de zi cu zi, copiii ignoră măsurile de siguranță, ceea ce duce la un risc crescut de accidente.

Copiii din adolescență cu antecedente de ADHD sunt mult mai predispuși decât colegii lor să fie atrași în diferite grupuri de delincvenți. De asemenea, adolescenții pot prezenta pofte pentru abuzul de băuturi alcoolice sau droguri..

Lucrul cu copiii cu ADHD poate acoperi mai multe domenii: terapia comportamentală sau terapia prin artă, al cărei scop cheie este dezvoltarea abilităților sociale.

Diagnosticarea ADHD

Pe baza semnelor internaționale care conțin liste cu cele mai tipice și clar trasabile manifestări ale acestei tulburări, este posibil să se diagnosticheze ADHD.

Caracteristicile indispensabile ale acestui sindrom sunt:

- durata simptomelor pe parcursul a cel puțin șase luni;

- prevalența în cel puțin două tipuri de mediu, persistența manifestărilor;

- severitatea simptomelor (există dificultăți semnificative de învățare, tulburări ale contactelor sociale, sfera profesională);

- excluderea altor tulburări psihice.

Hiperactivitatea ADHD este definită ca o tulburare primară. În același timp, există mai multe forme de ADHD, cauzate de prezența simptomelor predominante:

- formă combinată, care include trei grupuri de simptome;

- ADHD cu tulburări de atenție prevalente;

- ADHD dominat de impulsivitate și activitate crescută.

În perioada de vârstă a copilăriei, așa-numitele stări-imitatoare ale acestui sindrom sunt relativ des observate. Aproximativ douăzeci la sută dintre copii experimentează periodic comportamente care arată similar cu ADHD. Prin urmare, ADHD ar trebui să se distingă de o gamă largă de condiții, asemănătoare cu acesta numai în manifestări externe, dar semnificativ diferită în motive și metode de corecție. Acestea includ:

- caracteristicile personale individuale și caracteristicile temperamentului (comportamentul copiilor prea activi nu depășește norma de vârstă, gradul de formare a funcțiilor superioare ale psihicului la nivel);

- tulburări de anxietate (caracteristicile comportamentului copiilor sunt asociate cu impactul cauzelor traumatice);

- consecințele unei leziuni cerebrale anterioare, intoxicație, neuroinfecție;

- cu boli somatice, prezența sindromului astenic;

- tulburări caracteristice în formarea abilităților școlare, cum ar fi dislexia sau disgrafia;

- boli ale sistemului endocrin (diabet zaharat sau patologie tiroidiană);

- factori ereditari, cum ar fi prezența sindromului Tourette, a sindromului Smith-Magenis sau a unui cromozom X fragil;

- tulburări psihice: autism, retard mental, tulburări afective sau schizofrenie.

În plus, diagnosticul ADHD ar trebui efectuat ținând cont de dinamica specifică vârstei unei astfel de afecțiuni. Manifestările ADHD au caracteristici specifice în funcție de o anumită perioadă de vârstă..

ADHD la adulți

Conform statisticilor actuale, aproximativ 5% dintre adulți sunt afectați de sindromul ADHD. Odată cu aceasta, un astfel de diagnostic este remarcat la aproape 10% dintre școlari. Aproximativ jumătate dintre copiii cu ADHD intră la maturitate cu această afecțiune. În același timp, populația adultă este mult mai puțin probabil să vadă un medic din cauza ADHD, ceea ce minimizează semnificativ rata de detectare a sindromului din aceștia..

Simptomele ADHD variază de la o persoană la alta. Cu toate acestea, în comportamentul pacienților, pot fi observate trei semne pivotante, și anume atenția afectată, activitatea crescută și impulsivitatea..

Tulburarea de atenție se exprimă prin incapacitatea de a se concentra asupra unui anumit obiect sau lucruri. Un adult se plictisește după câteva minute în timp ce îndeplinește o sarcină monotonă neinteresantă. Este dificil pentru astfel de oameni să concentreze conștient atenția asupra oricărui subiect. Persoanele cu ADHD sunt considerate opționale și neexecutive de către mediu, deoarece pot începe să facă mai multe lucruri și să nu aducă unul singur la finalizare. Activitatea crescută se găsește în mișcarea constantă a indivizilor. Acestea se caracterizează prin neliniște, agitație și vorbărie excesivă..

Persoanele cu sindrom ADHD suferă de neliniște, rătăcesc fără țintă prin cameră, apucă totul, atinge masa cu un stilou sau creion. Mai mult, toate aceste acțiuni sunt însoțite de un entuziasm sporit..

Impulsivitatea se manifestă în anticiparea gândurilor prin acțiuni. Un individ cu ADHD tinde să vocalizeze primele gânduri care-i vin în minte, își introduce în mod constant propriile observații în conversație, face acte impulsive și deseori erupții cutanate.

În plus față de aceste manifestări, persoanele care suferă de ADHD se caracterizează prin uitare, anxietate, lipsă de punctualitate, stimă de sine scăzută, dezorganizare, rezistență slabă la factorii de stres, melancolie, stări depresive, schimbări de dispoziție pronunțate și dificultăți de citire. Astfel de caracteristici complică adaptarea socială a indivizilor și formează un teren fertil pentru formarea oricărei forme de dependență. Eșecul de concentrare îți rupe cariera și distruge relațiile personale. Dacă pacienții apelează la un specialist competent în timp util și primesc un tratament adecvat, atunci în majoritatea cazurilor, toate problemele legate de adaptare vor deveni nule.

Tratamentul pentru ADHD la adulți trebuie să fie cuprinzător. De obicei, acestea sunt medicamente prescrise care stimulează sistemul nervos, cum ar fi metilfenidatul. Aceste medicamente nu tratează sindromul ADHD, dar pot ajuta la controlul simptomelor..

Tratarea ADHD la adulți îmbunătățește starea celor mai mulți oameni, dar le poate fi dificil să își construiască stima de sine. Consilierea psihologică ajută la dobândirea abilităților de auto-organizare, abilitatea de a stabili în mod competent o rutină zilnică, de a restabili relațiile rupte și de a îmbunătăți abilitățile de comunicare.

Tratamentul ADHD

Tratamentul ADHD la copii are anumite metode care vizează revigorarea funcțiilor perturbate ale sistemului nervos și adaptarea lor în societate. Prin urmare, terapia este multifactorială și include dietă, tratament non-medicamentos și terapie medicamentoasă..

În primul rând, ar trebui să abordați normalizarea tractului gastro-intestinal. Prin urmare, preferința în dieta zilnică ar trebui acordată produselor naturale. Produsele lactate și ouăle, carnea de porc, conservele și vopsitele, zahărul rafinat, citricele și ciocolata ar trebui excluse din dietă..

Tratamentul non-medicamentos al ADHD la copii implică modificări comportamentale, practici psihoterapeutice, acțiuni corective pedagogice și neuropsihologice. Copiilor li se oferă un mod de învățare facilitat, adică compoziția cantitativă a clasei este redusă și durata orelor este redusă. Copiii sunt încurajați să stea la primele birouri pentru a se putea concentra. De asemenea, este necesar să lucrați cu părinții, astfel încât aceștia să învețe să trateze comportamentul propriilor copii cu răbdare. Părinții trebuie să explice necesitatea controlului din partea lor asupra respectării regimului de zi de către copiii hiperactivi, oferind copiilor posibilitatea de a cheltui exces de energie prin exerciții fizice sau plimbări lungi. Oboseala trebuie redusă la minimum, pe măsură ce copiii îndeplinesc sarcinile. Deoarece bebelușii hiperactivi se disting prin excitabilitate crescută, se recomandă izolarea lor parțială de interacțiunea întreprinderilor mari. De asemenea, partenerii lor din joc trebuie să aibă rezistență și să aibă un caracter calm..

Tratamentul non-medicamentos include, de asemenea, utilizarea unor tehnici psihoterapeutice, de exemplu, corectarea ADHD este posibilă cu ajutorul jocurilor de rol sau a terapiei prin artă.

Corecția ADHD cu terapia medicamentoasă este prescrisă dacă nu există rezultate din alte metode utilizate. Psihostimulanții, nootropii, antidepresivele triciclice și tranchilizantele sunt utilizate pe scară largă.

În plus, lucrul cu copiii cu ADHD ar trebui să se concentreze pe rezolvarea mai multor sarcini: efectuarea unor diagnostice cuprinzătoare, normalizarea situației familiale, stabilirea contactelor cu profesorii, creșterea stimei de sine la copii, dezvoltarea obedienței la copii, învățarea acestora să respecte drepturile altor indivizi, comunicarea verbală corectă, controlul peste propriile tale emoții.

Autor: psihoneurolog N. N. Hartman.

Doctor al Centrului Medical și Psihologic PsychoMed

Informațiile furnizate în acest articol au doar scop informativ și nu pot înlocui sfaturile profesionale și asistența medicală calificată. Dacă bănuiți că aveți ADHD, asigurați-vă că vă adresați medicului dumneavoastră!

Cum să recunoașteți și să ajutați ADHD-ul copilului dumneavoastră

Această tulburare este adesea confundată cu moravurile comune. Cu toate acestea, vorbim despre un diagnostic serios.

Ce este ADHD

Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) este o tulburare neurologică a comportamentului pe care persoana bolnavă nu o poate controla (acest lucru este important). Are trei manifestări cheie. Sau, în unele cazuri, combinația lor:

  • Neatenţie. Este dificil pentru un copil să se concentreze asupra unei sarcini. Îi lipsește persistența de a continua ceea ce a început mai mult de câteva minute. Și aceste probleme nu sunt legate de faptul că el „nu se supune” sau nu înțelege întrebarea.
  • Hiperactivitate. Copilul nu poate sta liniștit, inclusiv în acele situații în care sunt necesare calm și liniște. Sări, se răsucește, dă cu piciorul, pune un milion de întrebări, mănâncă, chicotește sau este pur și simplu evident nervos..
  • Impulsivitate. Aceasta înseamnă că copiii fac ceea ce vor, instantaneu, fără să se gândească la consecințe. De exemplu, un alt copil își ia mașina în cutia cu nisip - îl bate pe infractor. Este necesar caruselul - aleargă către el, împingându-i pe ceilalți cu umerii. Mă întreb cu ce este legată aspectul altora - ei întreabă direct și tare: „De ce este atât de grasă această bătrână mătușă?”

Cel mai adesea, ADHD este asociat doar cu hiperactivitate. Dar aceasta este o greșeală. Copilul poate fi o persoană flegmatică rezervată și echilibrată. Doar extrem de neatent.

Pentru a face un diagnostic, este suficient ca un medic să observe una sau două dintre manifestările de mai sus ale bolii. În acest caz, ADHD se subdivizează în tipuri: predominant neatent și predominant hiperactiv-impulsiv. Dar la majoritatea copiilor, toate cele trei probleme sunt prezente într-un complex - acest tip de ADHD se numește combinat.

Cum să recunoașteți ADHD

Dacă credeți că aproape toți copiii prezintă din când în când acest comportament, nu vă gândiți. Aproape toată lumea se poate comporta ca ADHD la un moment dat în viața lor. De aceea, există o opinie că această tulburare nu există ADHD și creșterea utilizării stimulante în rândul copiilor - spun ei, acestea sunt ficțiuni concepute pentru a ascunde părinții slabi sau, să zicem, un nivel scăzut de inteligență.

În ciuda controversei, ADHD este un diagnostic medical oficial. Clasificatorul internațional al bolilor ICD-11 6A05 Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție o clasifică ca tulburări neuroontogenetice - boli în care psihicul este perturbat și dă o reacție patologică la informațiile senzoriale provenite din exterior.

Și există criterii de diagnostic foarte clare care ajută la recunoașterea ADHD..

1. Vârsta

Simptomele ADHD apar cel mai adesea între 3-6 ani, dar cele mai multe cazuri de tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD) sunt diagnosticate între 6 și 12 ani..

Dacă bănuiți că adolescentul dvs. are ADHD, dar nu sunteți sigur dacă a avut aceleași probleme în vârsta preșcolară, este cel mai probabil o altă tulburare. Sau pur și simplu probleme de comportament fără conotație neurologică.

2. Simptome care durează cel puțin 6 luni

Pentru a face un diagnostic, este nevoie de mult timp - cel puțin șase luni Slideshow ADHD la copii - pentru a observa comportamentul copilului. Și nu numai într-o familie sau într-un mediu familiar, ci și într-o grădiniță sau școală.

Medicul - pediatru, neurolog, psiholog, psihiatru - ar trebui să discute în detaliu cu părinții și copilul însuși. Și, de asemenea, în mod ideal, intervievează alte persoane care lucrează cu el - educatori sau profesori. Numai acest lucru vă permite să adăugați o imagine întreagă.

3. Simptome care reapar acasă și la grădiniță sau școală

Cu ADHD, copilul nu își poate controla comportamentul. Prin urmare, simptomele vor fi aceleași - într-un mediu familiar, într-o grădiniță sau școală.

Dacă copilul tău pare incapabil să stea liniștit o secundă, suflă casa și te epuizează cu întrebări nesfârșite, dar în același timp se comportă normal la grădiniță, nu este vorba despre tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate.

4. Simptome care reduc calitatea vieții

Se poate face un diagnostic dacă observați cel puțin câteva dintre următoarele simptome ale tulburării de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD) în fiecare zi.

Cu ADHD neatent, copilul:

  • Nu sunt capabil să păstreze atenția asupra unui lucru mult timp (cel puțin 5 minute).
  • Distrageți cu ușurință uitând instantaneu ceea ce tocmai ați făcut.
  • El face în mod regulat greșeli elementare: în exemplul „1 + 2” poate uita că prima cifră a fost una și tipărește răspunsul 4. Sau, în timp ce citește, sare peste o linie și nici măcar nu o observă.
  • De multe ori, fiind distras, nu poate îndeplini o sarcină simplă cu care alți copii să poată face față cu ușurință.
  • În mod regulat nu aude vorbirea unui părinte, educator sau profesor adresată acestuia, deoarece gândurile sale se înalță undeva departe.
  • El nu poate menține ordinea în lucruri, chiar și atunci când atenția sa este concentrată special asupra ei.
  • Pierde la nesfârșit lucruri - mănuși, creioane, cărți, portofele, chei.
  • Adunându-se undeva, el „sapă” tot timpul - nu poate depune rapid accesoriile necesare, chiar dacă sunt foarte puține dintre ele.

Cu ADHD hiperactiv-impulsiv, copilul:

  • Nu pot sta liniștit mai mult de câteva minute. Literal: se agită, se zvârcolește, își răsucește mâinile și își bate picioarele.
  • Este adesea uitat și sare din loc în situații în care acest lucru nu se poate face, de exemplu, într-o lecție.
  • Prezintă activitate fizică fără scop: sărind, fluturând mâinile, urcând undeva sau alergând.
  • Nu știe să joace liniștit și gânditor, de exemplu, pentru a asambla singur un constructor.
  • Abia aștept rândul ei. Deci, la întrebarea profesorului se poate răspunde prin întreruperea colegului de clasă căruia i s-a adresat această întrebare.
  • Poate fi foarte vorbăreț și adesea complet lipsit de tact.
  • Pare a fi lipsit de orice sentiment de pericol care i-ar putea amenința viața.

Cu ADHD combinat, simptomele pot fi combinate. Și cu orice tip, evident interferează cu copilul. De exemplu, din cauza neliniștilor sau a lipsei de concentrare, el nu poate învăța o lecție sau poate finaliza o sarcină. Și din cauza lipsei de tact sau a încetinirii, îi irită pe ceilalți.

De ce ADHD este periculos

Neatenția, hiperactivitatea și impulsivitatea pot persista până la maturitate. Acest lucru duce adesea la probleme psihosociale grave în ADHD la adulți:

  • performanțe academice slabe și, ca rezultat, incapacitatea de a obține o educație bună;
  • lipsa de prieteni și sprijin;
  • ridicolul și trauma mentală asociată;
  • stimă de sine scazută;
  • incapacitatea de a face și păstra planuri;
  • fără caracter obligatoriu, care afectează grav cariera și relațiile din cadrul echipei;
  • schimbări de dispoziție frecvente;
  • fervoare, tendința de a comite acte erupționale;
  • un nivel persistent ridicat de stres, care poate duce la dezvoltarea altor tulburări mentale - de exemplu, tulburări de anxietate sau depresie;
  • incapacitatea de a construi relații pe termen lung, inclusiv cele de familie;
  • abuzul de alcool și droguri;
  • probleme cu plata datoriilor și legea.

Concluzie: dacă se diagnostichează ADHD, boala trebuie corectată.

Cum se tratează ADHD

Vești bune pentru început.

Între 30 și 70% din Slideshow ADHD este adulții copii cărora li s-a diagnosticat sindromul „îl depășesc” odată cu vârsta.

La alți copii, tulburarea persistă pe viață. Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) nu este întotdeauna posibilă pentru a o vindeca complet. Cu toate acestea, există metode destul de eficiente de corectare care pot reduce simptomele..

1. Psihoterapie

În special, vorbim despre terapia comportamentală. Un psihoterapeut calificat îl va ajuta pe copil să facă față emoțiilor și dezamăgirilor, într-un mod jucăuș, să învețe abilitățile sociale, de exemplu, așteptându-și rândul și împărtășind, nu va lăsa stima de sine să se scufunde.

2. Munca în familie

Relațiile de familie sunt o parte cheie a corectării cu succes. Este imperativ ca părinții să facă tot posibilul pentru a evita creșterea nivelului de stres al copilului..

Nu-l certați pentru neatenție, încetineală sau neliniște: cu ADHD, copiii sunt în mod obiectiv incapabili să facă față acestui lucru. Sarcina ta este să fii sprijin, să îi demonstrezi copilului că este iubit indiferent de ce. De asemenea, este posibil să aveți nevoie de psihoterapie, care vă va învăța cum să vă controlați propriile emoții și vă va spune de unde să obțineți resursele psihologice necesare comunicării.

Iată ce poate face Slideshow ADHD la copii mama și tata:

  • Organizați viața de acasă a copilului. Încercați să urmați o rutină zilnică rigidă, cu ore clar marcate pentru a vă ridica, a lua micul dejun, a vă pregăti pentru a merge la grădiniță sau la școală, înot și culcare. De asemenea, merită să creați un program care să-i amintească copilului ce trebuie să facă în timpul zilei. Nu uitați să așezați foaia de programare undeva într-un loc proeminent - de exemplu, fixați-o magnetic pe ușa frigiderului.
  • Reglați dieta. Cercetările asupra dietei au produs rezultate mixte. Cu toate acestea, există motive să credem că anumite alimente pot ajuta creierul să facă față tulburării. Adăugați alimente bogate în proteine ​​în dieta zilnică - carne, ouă, fasole, nuci. Încercați să înlocuiți carbohidrații rapizi, cum ar fi bomboanele și prăjiturile, cu cele mai lente, cum ar fi fructele, pâinea integrală. O nuanță importantă: înainte de a schimba dieta, merită consultată pe această temă cu medicul pediatru care urmărește copilul.
  • Limitați timpul petrecut uitându-vă la televizor și jucându-vă cu gadgeturi. Nu mai mult de 2 ore pe zi!
  • Fii consecvent în acțiunile tale. Copiii cu ADHD au nevoie de reguli clare și previzibile de urmat.

3. Terapia medicamentoasă

Cel mai adesea, nootropii (substanțe care îmbunătățesc funcția creierului) și psihostimulanții (ajută la controlul comportamentului) sunt folosiți pentru corectarea ADHD. Ce fel de medicament este necesar în cazul dumneavoastră, numai un medic poate decide.

Trebuie să fim pregătiți pentru faptul că medicamentul ales poate fi ineficient, iar apoi va fi necesară o schimbare a medicamentului.

În plus, trebuie să vă informați profesionistul în domeniul sănătății cu privire la orice efecte secundare care apar, inclusiv pofta de mâncare slabă sau probleme de somn. Aceasta este, de asemenea, o indicație pentru găsirea unui alt medicament..

De unde provine ADHD?

Cauza exactă a tulburării nu a fost stabilită. Dar se știe că prea mult zahăr sau vizionarea excesivă a televizorului nu provoacă tulburări de deficit de atenție și hiperactivitate. O dietă dezechilibrată sau dependența de gadgeturi poate face dificilă corectarea ADHD. Dar nu sunt capabili să provoace dezvoltarea acestuia..

Oamenii de știință au identificat doar o mână de cauze ADHD care par să joace un rol în ADHD..

1. Ereditatea

Sindromul se răspândește în familii, ceea ce face posibilă legarea acestuia de genetică. S-a constatat că, dacă unul dintre părinți avea ADHD, copilul are șanse de 50% să moștenească tulburarea. Dacă familia are deja un frate sau o soră mai mare cu sindrom, riscul celui mai mic este de 30%.

2. Nașterea prematură

ADHD este adesea diagnosticat la copiii născuți prematur sau cu greutate mică la naștere (mai puțin de 2.500 g).

3. Obiceiuri proaste ale mamei în timpul sarcinii

Riscul de ADHD la un copil crește dacă mama, în timp ce transporta fătul, a fumat, a consumat alcool sau droguri.

4. Deteriorarea lobului frontal al creierului

De exemplu, la cădere. Lobul frontal este responsabil pentru controlul emoțiilor și al comportamentului.

5. Expunerea la toxine în copilărie

Este vorba de plumb sau pesticide. Intoxicația pe care o provoacă poate declanșa, de asemenea, dezvoltarea ADHD..